三年級的作文[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

　　我的旁邊坐著一個(gè)叫牛震江的同學(xué)，他很強(qiáng)壯，他們家是開理發(fā)店的.。牛震江很喜歡欺負(fù)別人。

　　我坐在他旁邊，每天不是被他惡作劇，就是被他打，他還時(shí)不時(shí)說我是“小蟲子”。牛震江為什么這么叫我呢？因?yàn)槲以谒�面前就和小蟲子一樣不堪一擊，他總是用一只手就能把我弄倒了。

　　他還喜歡說自己是班上的大力士呢，我心里是不認(rèn)同的，就憑他還敢這樣大言不慚，真不要臉。當(dāng)然這些話我不敢當(dāng)著他的面說，只能在心里頭說，不然牛震江非要打我不可。

　　當(dāng)他被老師打的時(shí)候，只敢低著頭，不敢出聲。他還怕班長，有時(shí)候牛震江被班長說得面紅耳赤，也不敢說什么。他這個(gè)人就是恃強(qiáng)凌弱！

　　自從和他做了同桌，我每天都要跟他產(chǎn)生矛盾，這個(gè)日子該怎么過��？

　　你想不想要這個(gè)同桌呢？快告訴我吧！

三年級的作文 篇2

　　我家有只可愛的小花貓，這只小花貓是我媽去年從寵物店買來的，我給它取名“笨笨”。

　　笨笨有著小小的嘴巴，紅紅的舌頭，淡白的嘴唇旁邊有幾根像針一樣的長胡須，毛茸茸的三角耳朵。它全身黑白相間，像一匹小斑馬，笨笨的`叫聲可好聽了，但對老鼠而言，這叫聲真叫它心驚膽顫。

　　雖然我家的小花貓名字叫笨笨，但是它一點(diǎn)也不笨，抓老鼠時(shí)非常聰明、敏捷。笨笨夜間捕食，記得有一次，我趁爸媽都睡著的時(shí)候，偷偷起床，觀看笨笨是怎樣抓老鼠的，只見笨笨獨(dú)自守在老鼠洞口，側(cè)著耳朵，一動不動，像一塊石頭，可是那雙眼睛卻閃閃發(fā)光。我知道，笨笨正在等老鼠呢？突然，“吱”的一聲，老鼠出動了！只見笨笨以迅雷不及掩耳之勢猛撲了過去，我還沒有看清楚向自己的“臥室”了。緊接著，又出來了一只老鼠，只見笨笨迅速地向老鼠撲去，可老鼠早已逃掉了，它見老鼠鉆進(jìn)了洞里，于是用胡子量了量洞口，可它轉(zhuǎn)頭就走，繼續(xù)享受自己的美餐，好像在說：“這次先放過你，下次我一定會抓住你�！�

　　偷懶時(shí)的笨笨可是另一番模樣喲！你瞧，它正臥在沙發(fā)上睡覺呢！它把自己的頭與屁股縮在一起，成一個(gè)半圓形，然后就“呼嚕呼�！贝笏�起來，整個(gè)身體隨著呼嚕聲一起一伏，非常有節(jié)奏。有的時(shí)候，我逗笨笨玩，可它連眼睛也不眨，換個(gè)方向，換個(gè)姿勢，腿一伸，繼續(xù)做它的美夢了！

　　多么可愛的小花貓呀！真是不得不讓我喜歡！

三年級的作文 篇3

　　我最喜歡的小動物是我家養(yǎng)的一只小狗。它的毛很柔軟，眼睛大大的跑的很快，每天都和我比賽。每次家里來生人，它叫起來都是很嚇人的樣子。每次看到我都會搖尾巴，好像是對我說：小主人，今天吃什么呀，我餓了。

　　我每天回家它都抱著我的腿亂抓，搖著它的'小尾巴，好像在對我說，快抱抱我，小主人，我想你啦！偶爾它做錯(cuò)事了我把它關(guān)在屋里，它就用力抓門，還汪汪的叫，好像在說：放我出去，放我出去，我再也不敢了。我們每次吃飯的時(shí)候，它就汪汪的叫，好像再說，我也要吃，我也要吃！

　　看看這就是我可愛又調(diào)皮的小狗豆豆，你們喜歡它嗎？

三年級的作文 篇4

　　每天，我們都會遇到形形色色的事情：有的因?yàn)槌晒γ婵鞓�，有的因�(yàn)槲�屈面難過，有的因?yàn)椴黄矫鏆鈶崱�…我�?jīng)歷過很多快樂的事，其中有件事情令我印象深刻。

　　那是在寒假的一個(gè)星期天，媽媽的一個(gè)朋友與她的兒子楊浩和我們一起去廣場上玩兒。在廣場上，我和弟弟玩滑冰，而楊浩玩滑板。大家各玩各的，可開心了。

　　突然，正在和阿姨聊天的媽媽跟我們提議說：“不如你們倆換著玩一玩吧！康智睿，你跟楊浩換一下。”一聽到這個(gè)提議，我們的興奮勁就上來了。我想學(xué)滑板，他也想學(xué)滑冰。于是，我倆急忙換了道具。之后，阿姨開始教我學(xué)起了滑板。

　　一開始，阿姨扶著我的手，要我自己把滑板往前推。一會兒，阿姨幫我把雙腳成功地站在行駛的滑板上了。這時(shí)，我既高興又害怕。高興是因?yàn)樽约赫驹诨�板上了；害怕是因�(yàn)樽约荷�怕在滑行�?下一秒就要從滑板上掉下來。阿姨似乎看出了的的緊張，緊緊扶住我的雙手�？墒�，滑板還是不聽使喚，我在上面左右搖晃，好像一個(gè)站在皮球上玩雜技的小丑。實(shí)然，我腳下一滑，要不是阿姨及時(shí)扶住了我，我恐怕又要摔個(gè)倒栽蔥了。弟弟看見了我那狼狽樣兒，都幸災(zāi)樂禍了起來。

　　我不灰心，又嘗試了一次。這次阿姨不再那么扶我了，只是抓住我的一只手，跟在我旁邊。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我這次不再那么笨拙了，但不是很熟練，還是會摔跤。我不放棄，嘗試了一遍又一遍。最后，功夫不負(fù)有心人，我的努力沒有白費(fèi)，我終于可以自己踏上滑板在廣場上自由自在的滑行了！

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，然而，那時(shí)成功的喜悅與快樂卻一直保存在我深深的內(nèi)心中……

三年級的作文 篇5

　　是她，在屬于自己的季節(jié)里，辛勤勞動，讓果實(shí)成熟，也為了讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開，金秋送爽，她送來的是一個(gè)個(gè)淳樸而又憨厚的笑臉。農(nóng)村，果園，是她永遠(yuǎn)工作的地方。我曾經(jīng)去過那里。

　　農(nóng)村，是一個(gè)撒滿汗水而又舒適的地方。一個(gè)個(gè)平房的'上面，放滿了一個(gè)個(gè)勞動成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿著扇子，扇著微風(fēng)，也扇出了一個(gè)個(gè)快樂的一天。坐在麥子中間，白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃，耀眼的金色是它們驕傲的理由（有待于進(jìn)一步推敲�。�。柵欄圍起的果園里，一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動果實(shí)。果實(shí)們很幸福，一個(gè)個(gè)微笑掛在他們的臉頰，它們可以看一看新奇的東西了，所以是快樂的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達(dá)著她們的快樂，她們馬上可以飛翔，可以擁抱大地，也可以為大地地貢獻(xiàn)了。一片片葉子是植物神秘的書信，上面的葉脈是植物神秘的語言，讓我們快樂地迎接金秋的到來，美麗會降落人間。

　　秋是稱職的，并且，她讓果實(shí)成熟的同時(shí)，也將快樂和幸福撒滿了人間。

【三年級的作文】相關(guān)文章：

六一三年級作文10-13

菊花作文三年級下冊_三年級作文04-08

三年級的我-三年級作文10-11

三年級的作文07-20

三年級的作文[精選]10-22

三年級的作文(經(jīng)典)10-05

三年級的作文【經(jīng)典】01-19

【經(jīng)典】三年級的作文11-11

[精選]三年級的作文10-28

【精選】三年級作文04-01