幸福的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的幸福的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的作文 篇1
幸福就如一塊巧克力，放在口中，苦中有甜；幸福就像一束陽光，給予了我們溫暖；幸福就像一絲清泉，輕輕地蕩漾了我們心中的不快。許多人總是在費力地尋找幸福，卻總說找不到，其實，幸福就是絲絲縷縷的溫情；是凝神遐思時的那份寧靜；是爸爸媽媽給我夾菜時的那份溫馨。這就是幸福。
在夏天，太陽像魔鬼般地放射出讓人厭倦的熱能，街上的人少了很多，樹下的老人成群地談?wù)撝�，公園里的小湖邊聚滿了許多人。我每天總是要做作業(yè)熬到三更半夜，每當(dāng)夜深時，我總會抬頭望望窗外的滿天繁星，波光粼粼的湖面，蔥郁的草叢，母親便會悄悄打開房門，端一碗清涼爽口的綠豆沙進來，一邊拿濕毛巾給我擦擦額頭上的汗，一邊幫我檢查作業(yè)，耐心的指導(dǎo)我。還不時打個哈欠，是的，母親勞累了一天也困了，我想，此時這份絲絲縷縷的溫情，應(yīng)該是幸福吧？
幸福就在我們身邊，擁有嘩嘩的自來水也算幸福嗎？撒哈拉沙漠的人最清楚；擁有三天光明是幸福嗎？海倫·凱勒會告訴你；能夠聽到潺潺的流水、簌簌落葉、清脆鶯啼也是幸福嗎？貝多芬會讓你堅信；甚至，爸爸的訓(xùn)斥、媽媽的嘮叨也是幸福，當(dāng)你遠離家的`時候你就會知道；()幸福來來去去猶如旋轉(zhuǎn)的燈塔上部的燈光，忽明忽暗，當(dāng)它亮起的時候會給你無限驚喜，而若長期處于燈光之下，你就會無動于衷。擁有燈光的我們可曾想過，那些沒有電燈的山區(qū)孩童對燈光的渴望。
在我的記憶里，從小到大，我身體都不太好，三天兩頭生病，人很瘦，家里有好吃的，總是讓我先吃，一日三餐換著花樣給我做著吃，即使現(xiàn)在我都長大了，他們還是那樣依然如故地照顧我，特別是每到周末放學(xué)回家，爸爸媽媽顧不上一天的勞累，下了班還要為我再做一頓豐盛的晚餐，可他們卻不肯多夾一口，總是把那些好吃的、可口的飯菜不停地往我碗里夾，媽媽還微笑著看著我把那些飯菜吃下去，此時我卻已是淚水充滿了眼框，是爸爸媽媽給我夾菜時的那份文馨，讓我感到幸福在這里，我的眼里全都是幸福的淚水。
對啊！幸福就是絲絲縷縷的溫情；是凝神遐思時的那份寧靜；是爸爸媽媽給我夾菜時的那份文馨。這就是幸福�；蛟S每個人對幸福的觀念都不一樣，我想那也許是因為我們每個人所經(jīng)歷的事情不同罷了。我想，任憑我一個人對幸福的不同理解，是遠遠不能滿足所有人的。但是，幸福無處不在，無時不有。
幸福的作文 篇2
20號，是一個特殊的日子，對于我來說。這一天，我被球砸了，練書法的所有東西弄丟了，難道是它們覺得呆在我身邊很不幸福嗎？整個人晃晃悠悠的，不知道怎么辦，心亂如麻。晚7點30分，上課的鈴聲響了，可是我的東西不見了，該怎么辦？上？不上？如果不上，怕我以后會后悔一輩子吧！上！還是遲到了，心里很糾結(jié)，看到廣林君心里也特別內(nèi)疚慚愧。最后一個環(huán)節(jié)，班里每個同學(xué)上去講話，我是倒數(shù)第二個。氣氛很沉悶，我本來想上去的時候調(diào)動氣氛的，沒想到最后居然是被氣氛調(diào)動了，情不自禁的哭了。語無倫次的我都不知道自己在說什么，真的很舍不得這個班，在這個班我學(xué)到了太多太多，也明白了很多人事物。在這個班里，我認(rèn)識了22位可親可敬的人，特別是廣林老師，他豁達的生活態(tài)度使我對大學(xué)的生活改觀，不再如從前那般像只小刺猬。在國學(xué)班這個大染缸里，我由一個正方形慢慢地磨成了圓形。更多的感覺是心靈被洗滌過后的升華。坐在座位上的時候，我就有一個想法：雖然我們國學(xué)班今天畢業(yè)了，但我希望我能和大家用一輩子的時間去學(xué)習(xí)。如果說在大學(xué)里收獲最大的，莫過于認(rèn)識了廣林老師，認(rèn)識了國學(xué)班這幫兄弟姐妹，認(rèn)識了你們姐夫，認(rèn)識了11漢四這幫小家伙和梁姥姥。所以，我是幸福的，因為有你們。
國學(xué)班的課結(jié)束了，走在路上，心里還是很傷感的。但是讓我意外的是，11漢四的女生們給我過生日。其實我是打算就這樣把它當(dāng)作平凡的一日過，但卻沒想到你們會為我精心準(zhǔn)備這些東西，還那么有耐心地等待我的歸來。特別是那天秋岳暴露給我聽，我都很驚訝，因為我真的從來沒有想過，而且時間又是那么地晚了。當(dāng)你們在我面前唱起生日歌時，我的淚腺又瞬間爆發(fā)了，我控制不住，我很開心，很感動，很幸福！看著一張張熟悉的面孔，想著即將大四的我們，咱們能夠呆在大學(xué)里的時間真的不多，不多了。還記得溫文爾雅的淑芳，說話流里流氣愛搞怪的嘉藝，總愛和我比大小的淇翔，一點也沒有湖南辣妹子感覺的尹冰，大氣穩(wěn)重的文娟，小家碧玉的世梅，和我同姓的小妹文文，我們心中的長跑冠軍勝鳳，總是不經(jīng)意間出其不意的潔儀，高大帥氣愛裝酷的鍵盤手羿暢，老吵著要酒喝的愛耍無賴的同銳，軍訓(xùn)中霸氣十足高歌的秋岳，堅強勇敢對目標(biāo)永不氣餒的嘉寧，可愛的小刺猬書婷，偶爾會莞爾一笑的傾聽者譚莉，愛情等待者李平，古典美女短裙飄飄的陳娟，笑容可掬橫掃千軍的曾芳，甜美笑容嬌小可愛的董敏，性子隨和耐心十足永遠為別人著想的何麗，橫眉冷對千夫嘴的唐毛，婀娜多姿身材棒棒的竹葉，我期待著長發(fā)飄飄的美女麗娜，敢言愛笑特像我好友的麗華，沉穩(wěn)大氣有管家氣質(zhì)的婕燕，小巧玲瓏調(diào)皮可愛的瑩瑩，隨和可親有緣與同年級某男同音名的苻寧，乖巧沉穩(wěn)執(zhí)著的曉意，平靜淡雅的奕伶，有著海南妹子特色的大氣的洲敏，怕熱得有點春秋不分的麒麟小子楊雄，熱愛跳舞的美女碧琳，細聲細語翩翩起舞的茗予。我想記住你們每一個人的名字，因為你們在我大學(xué)的日子里有著不一樣的意義。
我一直覺得我和林霞能帶大家是幸運的`，大家一直以來都在包容我的性子，然后林霞又一直在默默的做好很多我粗心遺忘的事，我真的要在這里對每一位可親可愛的11漢四的家人說聲“謝謝”！大學(xué)，我遇見的更多是美好的事情美好的人。最美好的是我遇見了你們姐夫，遇見了國學(xué)班，遇見了你們這幫家伙，讓我的大學(xué)變得更加有意義，更加的幸�？鞓贰４髮W(xué)里，我們能在一起的時間越來越少，但是我們還有一輩子的時間，所以你們別想擺脫我。等你們結(jié)婚生子或者是有事沒事想起我時，打個電話給我，不管是發(fā)牢騷還是訴情的，我都會非常開心當(dāng)大家的聽客，我還會很有特色地對你們哈哈大笑幾聲。我真的很開心大家在心里認(rèn)可了我們，雖然我們沒有為大家做太多的事情�？粗銈円徊揭徊降剡m應(yīng)大學(xué)，一步一步地在大學(xué)里扎根成長，我們感到很欣慰。是你們的成長讓我們動容，是你們的關(guān)愛讓我們情難自禁。
我，真的很幸福，因為有你們！
我希望大家能一輩子幸福下去，一輩子做最真實的自己！
幸福的作文 篇3
世說，人世間的幸福有很多種。在情侶或伴侶的眼里，幸福莫過于是愿得一人心，白首不相離；在留守兒童和孤寡老人的眼里，幸福莫過于一家團聚，兒孫滿堂，一家人和和睦睦的在一起吃一頓團圓飯；在小朋友的眼里，最簡單的幸福莫過于含在嘴里那顆甜甜的糖。正處于花季的我，在我眼中，何為幸福呢？
時逢初三。曾無數(shù)次在內(nèi)心中吶喊著："看到初三生忙碌的背影，太好了，我還沒有上初三，正處于畢業(yè)季的那群人中，沒有一個是我。"曾一度的認(rèn)為，自己距離中考，高考的腦鈴響徹的時間還遠這呢！曾不停的對心中那個貪玩的自己說："幸虧你不是初三，那個面臨中考的人不是你，你還有很多很多時間可以玩，可以消耗，可以任憑它消逝。"
看著手表里那根不停走著的秒針，慌然一驚，時間怎能不跟我打聲招呼，就這樣悄然無聲的把我?guī)У搅顺跞?/p>
說，初三的學(xué)生像一匹戰(zhàn)馬，在烽火連天的戰(zhàn)場馳騁，時刻緊張著。
看，初三的生活不再是細水長流，來不及與過去告別，只能笑著面對那片海，無邊無際的題海。
望，初三的生活如一根緊繃的弦，在激烈拼搏的賽場繃著。
聽，筆尖不停地流出墨香匯成所謂的答案，沙沙沙，忽的發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中多了一份所謂的書香。
初三，這簡單而充滿意義的兩個字，那是我曾經(jīng)對此充滿了無盡的`向往的年級，這個年級離中考近了，很近，離我一直向往的高中生活也很近。
他們說，初三的天空是黑暗的，全是烏云，很難見到所謂的藍天，更別說是太陽。
那么我如果我說，我從現(xiàn)在開始奮斗，為了我理想的大學(xué)奮斗，不斷努力，不斷前進，也許中途，我會留下許多汗水，它們不再是咸的，苦的，而是甜的，有意義，有價值的。那么我相信在我奮斗后，成功后，為我敞開的天空，不再是充滿烏云，而是一片蔚藍的天空。
走在經(jīng)過風(fēng)雨沐浴的田園小徑，呼吸著無比清新的空氣，抬頭仰望藍天，太陽終于在于烏云的重重戰(zhàn)斗中勝利了，烏云獨自離開，太陽獨霸天下，給大地帶來光彩，帶來了絢麗的彩虹。此時此刻，也許我找到了答案。
——幸福不一定是有顆甜甜的糖，也可以是我在這一年中經(jīng)過努力奮斗，最踏自己理想的學(xué)校的門檻，在途中流下滿頭汗水，結(jié)成一粒粒光彩奪目的鉆石，閃爍出絢麗的光芒。驀然回首，也許我早已得到了幸福，了解了幸福的真諦。
最后引用一句哈佛校訓(xùn)： This moment will nap, you will have a dream; but this moment study, you will interpret a dream.
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