（推薦）想象的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的想象的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　這天下午，藍(lán)眼鼠到叮咚小溪那兒和小伙伴們玩。路過(guò)野花叢時(shí)，他看到有一只小雞在一朵野花旁觀看一只“女神”蝶呢。這只毛茸茸的小雞竟是綠色的！而且長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵，耳朵上還有兩個(gè)小小的圓球！這可把藍(lán)眼鼠嚇呆了，他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你，你是誰(shuí)？”小綠雞回過(guò)頭來(lái)，也嚇了一跳，可能是他沒見過(guò)這種生物吧！他對(duì)藍(lán)眼鼠笑了笑，友好地說(shuō)：“你好，我叫塔塔卡，來(lái)自阿爾卜魯星球，請(qǐng)問(wèn)，你是誰(shuí)？”塔塔卡的笑融化了藍(lán)眼鼠內(nèi)心的恐懼，也友好地說(shuō)：“你好，塔塔卡，我叫藍(lán)眼鼠，歡迎你來(lái)到地球，也歡迎你到我家里做客�！�

　　一來(lái)到藍(lán)眼鼠的家里，藍(lán)眼鼠的爸爸、媽媽、姐姐們就都被塔塔卡的模樣嚇壞了，姐姐們東躲西藏，爸爸媽媽則滿臉驚訝，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，藍(lán)爸、藍(lán)媽才得知他來(lái)自外星球。好客的藍(lán)爸、藍(lán)媽立即拿出許多美食來(lái)招待他，有香香的蘑菇湯，脆脆的薯片，甜甜的橘子果粒糕……把藍(lán)眼鼠看得直流口水，而塔塔卡卻連連搖頭，說(shuō)：“不，不，阿姨，我不愛吃這些�！彼{(lán)媽只好把美食都拿走了。

　　這天晚上，藍(lán)眼鼠一家人睡得正香，突然，藍(lán)眼鼠全家聽到了一陣奇怪的“咔咔”聲，他們順聲音找去，發(fā)現(xiàn)塔塔卡正坐在廚房里，左手拿著一個(gè)易拉罐，右手拿著一個(gè)米糕盒，正在吃垃圾呢！他一邊吃還在一邊快活地說(shuō)：“這些面包可真美味！”他又拿起裝垃圾的白色塑料袋吃了起來(lái)，還大喊：“這塊荔枝味的泡泡糖比蜜還甜！”隨后，又吐出一串串七彩泡泡。這一幕幕的場(chǎng)景，可把一家人嚇呆了，他們的嘴巴都張成一個(gè)個(gè)大大的“O”形，不知所措地站在哪兒。

　　藍(lán)眼鼠急忙把塔塔卡領(lǐng)出了廚房，焦急地跳了起來(lái)，大喊道：“塔塔卡呀塔塔卡，你餓了也不告訴我們一聲，這是垃圾，你吃了他會(huì)生病的。你回星球了我們?cè)趺春湍惆职謰寢尳淮�呀？”塔塔卡急忙辯解：“藍(lán)眼鼠，你不用擔(dān)心，我的舌頭上有味覺轉(zhuǎn)換過(guò)濾器，難吃的食物被我放入口中，會(huì)變成美味的食物，苦澀的食物被我放入口中，會(huì)變成香甜可口的食物，垃圾里的細(xì)菌會(huì)被我舌頭過(guò)濾掉，再轉(zhuǎn)換成可口的食物。我的胃里還有強(qiáng)力胃酸，如果食物中還存留細(xì)菌，強(qiáng)力胃酸會(huì)殺死細(xì)菌。你看見我耳朵上的圓球了么？這個(gè)圓球可以吸收食物的香味�！彼{(lán)眼鼠撓了撓頭，說(shuō)：“塔塔卡，那你為什么不吃你星球上的垃圾呢？”塔塔卡嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，不是我不想吃，而是我們的星球滅亡了——”

　　“我們的星球原來(lái)是一個(gè)既干凈又美麗的地方�？墒墙鼛资�年，人們?nèi)恿嗽S多不可降解的垃圾，這些垃圾埋在土里已經(jīng)很多年了，垃圾把整個(gè)星球的土壤都占領(lǐng)了，使農(nóng)作物無(wú)法生長(zhǎng)，垃圾里的病毒飄在空氣中，空氣被嚴(yán)重污染，吸上一口，就會(huì)染上疾病，那時(shí)候，星球上有一個(gè)叫藍(lán)心的博士，藍(lán)心想培養(yǎng)一個(gè)能吃垃圾的`人，便在實(shí)驗(yàn)室里做起了實(shí)驗(yàn)，有一天，博士一不小心，把實(shí)驗(yàn)室里一瓶強(qiáng)力胃酸碰灑了，有一些還灑進(jìn)了培養(yǎng)我的試管里，正在博士清掃胃酸時(shí)，他口袋里的一根從地球帶來(lái)的雞毛掉進(jìn)了試管里。又過(guò)了幾天，博士把我放進(jìn)了培養(yǎng)皿里，一個(gè)多月后，我終于變成了雞的模樣，可還沒等我開始吃垃圾，星球就已經(jīng)滅亡了。博士也逝世了，臨死前，他讓我去地球完成清潔的使命，說(shuō)完就閉上了眼睛�！�

　　聽到這里，藍(lán)眼鼠陷入了沉思，他想：“我們的地球不是也正在面對(duì)這樣的事嗎？汽車尾氣導(dǎo)致大氣污染，動(dòng)物們無(wú)休止地砍伐樹木，許多不能降解的垃圾的細(xì)菌污染了空氣……再這樣下去，地球也會(huì)像塔塔卡的星球一樣滅亡的�！毕氲竭@，他不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。藍(lán)眼鼠決定宣傳“多用可回收物品，少用不可降解的物品”這個(gè)道理。

　　第二天上學(xué)的時(shí)候，藍(lán)眼鼠把他的建議說(shuō)給了梅花鹿老師，老師大力支持他的建議。梅花鹿老師把藍(lán)眼鼠選為“環(huán)保小隊(duì)長(zhǎng)”。藍(lán)眼鼠每天中午都會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上撿垃圾。藍(lán)眼鼠每周都會(huì)領(lǐng)一組同學(xué)穿上他們的隊(duì)服去白蘑菇森林商場(chǎng)去做宣傳，他們的隊(duì)服是一件綠色的帶著粉色葉子的衣服，綠色代表環(huán)保，粉色象征關(guān)愛。而且他還給市長(zhǎng)大象伯伯寫了一封信，主要內(nèi)容是提倡大家不用白色塑料袋，而是用巴掌樹的巴掌葉做袋子，巴掌葉有一個(gè)大象耳朵那么大，把巴掌葉一對(duì)折，再一縫，一個(gè)天然的大口袋就做好了。市長(zhǎng)大力支持他的想法。象伯伯還讓所有生產(chǎn)白色塑料袋的工廠生產(chǎn)巴掌葉袋子。市長(zhǎng)還讓電視臺(tái)新播出一個(gè)節(jié)目，是藍(lán)眼鼠主持的“環(huán)保知識(shí)我知道”。藍(lán)眼鼠讓塔塔卡每周給動(dòng)物們講一段他們星球滅亡的故事，讓人們深刻地知道環(huán)保的重要。

　　如果你現(xiàn)在來(lái)到白蘑菇森林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在沒有清潔工的情況下，森林的大街小巷都是那么的整齊干凈。親愛的小讀者，看到這兒，你知道該怎樣做了吧？

想象的作文 篇2

　　在凌晨一點(diǎn)我坐著地球最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)飛上太空巡邏，在途中我遇見了一臺(tái)駕神秘的飛機(jī)，我報(bào)告給總部，總部說(shuō)：“活捉那架飛船�！辈⑶铱偛拷o我派多了三架飛機(jī) 。我正準(zhǔn)備啟動(dòng)最先進(jìn)最強(qiáng)的電波干擾，沒想到敵人直接給了我的飛船一炮 使我的飛機(jī)非常受損，掉下了火星 。 我啟動(dòng)了緊急系統(tǒng)使我平安的著陸了，敵人還把我的那三架飛機(jī)直接炸了 ，我非常傷心，但我不灰心，我二話不說(shuō)就向我的總部發(fā)送求救。可是根本聯(lián)系不上，因?yàn)閿橙耸褂昧顺瑥?qiáng)電波干擾，使我無(wú)法向地球求救，我望著一望無(wú)際的荒野，希望總部會(huì)派人來(lái)救我。 我 和我的隊(duì)友向著荒野走著，不知不覺的來(lái)到了一架飛船下，我懷著希望的神情，突然天上飛來(lái)一顆原子彈直向飛船砸去，轟一聲炸毀了飛船，我大叫一聲我軍的戰(zhàn)斗機(jī)便來(lái)了，把那架神秘的.飛機(jī)發(fā)射炸彈直接把它給炸毀了，我又露出了向往的堅(jiān)定與希望。 我回到了地球繼續(xù)搞我的發(fā)明了。

想象的作文 篇3

　　我有很多的夢(mèng)想，比方說(shuō)我每天都會(huì)幻想我是一片樹葉。

　　如果我是樹葉，一片平平凡凡的樹葉，雖然生命短暫，可是活得多姿多彩。

　　春天，百花盛開，小鳥啼叫，我從大樹媽媽懷里鉆出。剛剛出生的我，好奇地看這大千世界。我聞到鮮花發(fā)出芬香的味道，聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，看到湛藍(lán)的天空，陶醉了。雨姐姐悄悄地來(lái)了，用她那細(xì)細(xì)的雨絲清洗我的臉龐，太陽(yáng)公公也來(lái)了，他用溫暖的陽(yáng)光照耀著我，我想，快點(diǎn)長(zhǎng)大了……

　　夏天，知了哥哥爬到樹媽媽的胳膊上盡情高唱，我和我的伙伴們一起撐開綠傘。農(nóng)民伯伯在地里耕地?zé)岬貌坏昧司涂吭诖髽鋴寢屔砩闲菹�，風(fēng)兒陣陣吹，他們的疲勞消去了很多……

　　秋天來(lái)了，我脫下了綠色的衣服，換上了黃色的新裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我離開了大樹媽媽的'懷抱，四處飄泊。我看到了小鳥，跟它打著招呼，我落在了河里，為螞蟻當(dāng)起了小船，后來(lái)，我累了，便托風(fēng)爺爺將我又帶回樹媽媽的身邊，落在她四周的土地上……

　　后來(lái)，冬天來(lái)了，我的身子被埋在了土里，漸漸的腐朽了……不過(guò)，我并不后悔，因?yàn)槲耀I(xiàn)身給了大地媽媽，把養(yǎng)料送給了大樹媽媽，讓她明年長(zhǎng)出更很多的葉子……

　　我的生命結(jié)束了，雖然短暫，但我卻覺得我活的有意義，很精彩……

想象的作文 篇4

　　我有一個(gè)美麗、親切的祖國(guó)。它培育著我，呵護(hù)著我。

　　我的夢(mèng)想是每天陪在學(xué)生、老師的身邊，做一個(gè)和藹可親、愛崗敬業(yè)的好校長(zhǎng)。讓他們成為有自信、上進(jìn)心、快樂(lè)的學(xué)生和老師，不讓學(xué)生背負(fù)著那么沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓他們失去自己純真的童心。不讓老師天天為考試、試卷的事?lián)鷳n、操勞。假如我是一位校長(zhǎng)，會(huì)讓同學(xué)們和老師們?nèi)谇⑾嗵帯＜偃缥沂且晃恍ｉL(zhǎng)，我要讓老師同學(xué)成為可以互相吐露自己煩惱憂愁的知心話好朋友。假如我是校長(zhǎng)，我要讓他們穿上鮮艷美麗的.衣服，變成漂亮的女學(xué)生和女老師。假如我是校長(zhǎng)，我要讓男同學(xué)和女同學(xué)，男老師和女老師互相在一起玩，那是一種純真的友誼，不會(huì)被別人誤會(huì)，在一起玩也不會(huì)尷尬，也不怕被人說(shuō)閑話。假如我是校長(zhǎng)，會(huì)定期舉行一次跑酷。假如我是校長(zhǎng)，我每個(gè)星期三都會(huì)舉行各種各樣比賽，如：踢毽子比賽、跳大繩、保護(hù)小動(dòng)物……等各種各樣、稀奇古怪的比賽。假如我是校長(zhǎng)，我要把校園建成一座花朵競(jìng)相開放，綠樹如茵的學(xué)校。

　　其中一塊地方是花朵，各種各樣、五顏六色的花，有幾顆綠油油的小草迎著春風(fēng)隨風(fēng)舞動(dòng)。一大塊地方是片小樹林，課余時(shí)間可以來(lái)散步，里面有很多小動(dòng)物，還有很多小池塘，里面有很多魚和彩色小石子。有大的游泳池，那是游泳課需要的。

　　朝陽(yáng)伴著孩子們的笑臉落下又升起，升起又落下。

　　這栩栩如生的校園，歡樂(lè)的笑聲，一位值得人們尊敬的校長(zhǎng)，這所學(xué)校該多令人向往啊。

想象的作文 篇5

　　我現(xiàn)在是一個(gè)活潑開朗的小女孩十年后的我會(huì)是什么樣的呢? 我坐在窗臺(tái)前，想了許多。迷糊中，我看見一位醫(yī)生向我走來(lái)，啊!我認(rèn)出來(lái)了，這是十年后的.我，我當(dāng)上了光容的醫(yī)生。 突然，一個(gè)病人的家屬跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生，我的女兒暈倒了你快去看看吧!”我連忙走了過(guò)去，檢查了一番后，對(duì)病人家屬說(shuō)：“你不要著急，你的女兒只是太疲勞了，休息片刻就好了�！辈∪说募覍俳K于松了一口氣。 過(guò)了幾個(gè)月，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)著全體員工的面，大聲宣布：“我宣布——虞欣琳醫(yī)生被提升為院長(zhǎng)�！蔽倚α�，笑得那么甜，那么美

想象的作文 篇6

　　奇妙的旅行

　　星期天，老師帶我們來(lái)到了我國(guó)戈壁深處的“航天中心”。老師買好了太空旅游航天飛機(jī)票，我們穿上宇航服，登上了“嫦娥號(hào)”航天飛機(jī)，在一陣輕微的震動(dòng)后，航天飛機(jī)把我們帶到了太空。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們感覺如何？”“舒服�！蔽覀儺惪谕�聲地回答�！澳蔷蛯�(duì)了，這架航天飛機(jī)可是我國(guó)最新研制的，它的技術(shù)在世界上處于領(lǐng)先水平。它既不要龐大的發(fā)射架和大功率的火箭助推器，也不要加注大量的動(dòng)力燃料。它只要在航天中心建造一座綠色激光發(fā)射器，這種發(fā)射器能產(chǎn)生一條直徑20米寬的綠色光帶，光帶中心處于真空狀態(tài)，地球引力在這里已全部被消除。所以，只要把激光束對(duì)準(zhǔn)要去的目標(biāo)，航天飛機(jī)就像平常飛機(jī)一樣，順著綠色光束就可以順利地到達(dá)目的地�！闭f(shuō)話間，航天飛機(jī)已把我們帶到了茫茫的宇宙間。

　　隨著一聲“對(duì)接成功”的口令，我們的“嫦娥號(hào)”已與“女媧號(hào)”空間站順利對(duì)接。只見機(jī)長(zhǎng)一按電鈕，飛機(jī)和空間站的艙門同時(shí)打開，我們走進(jìn)空間站，舉目望去，��！空間站漂亮極了，中間一條寬敞寧?kù)o的通道，通道兩邊華燈齊明，一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)室有條不紊地排列在通道兩邊。空間站負(fù)責(zé)人熱情地接待了我們，使我們有一種賓至如歸的感覺。“我代表空間站的全體工作人員，向來(lái)自祖國(guó)的老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎，歡迎你們來(lái)參觀�！痹谶@位負(fù)責(zé)人的.帶領(lǐng)下，我們首先參觀的是“世界氣候科研室”，一位鶴發(fā)童顏的老教授對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在世界氣候的變化已完全在我們的控制之下，比如說(shuō)哪里旱了需要雨，哪里澇了不需要雨，什么時(shí)候需要雨，什么時(shí)候不需要，需要多少，這些都可以由我們來(lái)調(diào)度指揮�！崩辖淌趤�(lái)到了萬(wàn)能太空窗前，指著窗外的地球，“你們看，現(xiàn)在地球已完全變了樣，那邊是非洲的撒哈拉大沙漠，由于我們利用科學(xué)的方法把云雨推移到那里，那里已經(jīng)變成了萬(wàn)里沃野。這邊是我國(guó)的戈壁灘，現(xiàn)在也已變成雨水充沛、氣候宜人的“米糧川”了�！�

　　我們走出調(diào)度室來(lái)到了“人類基因?qū)嶒?yàn)室”。老教授向我們講解并展示我國(guó)科學(xué)家們親自培育出的各種新細(xì)胞，并給我們做了一個(gè)精彩的演示：一位病人的耳朵掉了，科學(xué)家們利用組織重建技術(shù)，將病人的細(xì)胞培育成干細(xì)胞，植入病人的斷耳處，不久，在病人的斷耳處魔術(shù)般地長(zhǎng)出了和他原來(lái)一模一樣的新耳朵。

　　接著我們又參觀了“農(nóng)業(yè)良種培育倉(cāng)”、“電子信息處理倉(cāng)”、“納米材料應(yīng)用研究倉(cāng)”??

　　一天的時(shí)間很快過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開了空間站，乘坐“嫦娥號(hào)”返回了地球。這真是一次奇妙的旅行。

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