暑假的作文經(jīng)典8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的暑假的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假班里,我最喜歡的課就在今天的下午,你們猜是什么?不不不,你們都猜錯(cuò)了,是——毛線畫(huà)。
也許你們會(huì)問(wèn):“毛線畫(huà)是什么?”讓我來(lái)告訴你們吧。毛線畫(huà),就是用毛線來(lái)作畫(huà),一張紙,一瓶膠水,一把剪刀,再來(lái)一些五彩的毛線,這就是所有的材料了。
制作毛線畫(huà)時(shí),首先要把白紙平平整整地放在桌上,然后用膠水在上面劃一筆,再剪一段毛線下來(lái),粘在膠水上固定,這就是簡(jiǎn)單的線條了。然而,單單只會(huì)這個(gè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!還要學(xué)會(huì)對(duì)折、繞圈、剪碎……
今天,我們要做的是各種各樣的魚(yú)。首先,我們都開(kāi)始仔細(xì)地構(gòu)圖,一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁夢(mèng)婷了,不知道她的好手藝是怎么練成的,每一筆每一劃都那么出彩。不過(guò),這次的制作過(guò)程,我最關(guān)注的不是班上的亮點(diǎn)翁夢(mèng)婷,而是笑點(diǎn)張燁。張燁在做毛線畫(huà)時(shí),直接把毛線搓成了一團(tuán)粘上去的`,結(jié)果變成了一坨一坨的,我們?nèi)嗟娜丝戳耍夹ε吭谧郎狭,連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開(kāi)玩笑似的說(shuō):“張燁,你這是‘土豪’毛線畫(huà)嗎?這毛線堆的,多厚重!”“哈哈哈哈···”教室里又是一陣爽朗的笑聲。
做毛線畫(huà)可真有趣啊!
暑假的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,尤其是游泳,因?yàn)橛斡臼刮腋械教貏e快樂(lè)。
暑假里的某一天,我跟隨著爸爸和姐姐去游泳,進(jìn)到游泳池的門(mén)口,看見(jiàn)里面人山人海。我們找了個(gè)地方坐了下來(lái),我和姐姐分別去換游泳衣。出來(lái)以后,姐姐突然不見(jiàn)了,我們大吃一驚,急忙去找姐姐,可是爸爸突然,掉到了水池,我急忙救了爸爸,然后繼續(xù)去找姐姐,姐姐跑了出來(lái),可是姐姐突然滑倒,掉到了水池,不過(guò)爸爸拿住了姐姐的頭發(fā),我也跑去幫姐姐,但姐姐不用我?guī),真是不?tīng)少年的話,吃虧在眼前,最后,我和姐姐比賽游泳,可是姐姐打敗了我,我也很佩服姐姐,1個(gè)小時(shí)后,
我和爸爸,姐姐離開(kāi)了游泳館。
這就是我的暑假的.某一天,就是我的暑假。
暑假的作文 篇3
盼望已久的暑假終于到來(lái)了!在這個(gè)假期里,我做些什么呢?其實(shí),我早就安排好了我的暑假生活。
首先,我要去補(bǔ)習(xí)班——補(bǔ)習(xí)。在所有的科目中,我的語(yǔ)文最差;而在語(yǔ)文中,我的最差。分?jǐn)?shù)幾乎占去了語(yǔ)文科總分的半壁江山。事實(shí)證明:得者得語(yǔ)文。在以分?jǐn)?shù)論優(yōu)劣的體制下,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!边@句話說(shuō)得再恰當(dāng)不過(guò)。為了抓住我的命根,為了打下語(yǔ)文這座江山,我就必須加倍努力。
其次,我要多讀書(shū)。書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén):書(shū)是小船,載著我在知識(shí)的`海洋里遨游;書(shū)是階梯,引領(lǐng)我們走向成功。人們常說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)籍帶給我們的好處實(shí)在是太多了,讀一本好書(shū)就相當(dāng)于交了一個(gè)益友。我要讀《西游記》,和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng);我要讀《水滸傳》,成為第109條好漢;我要讀《貝多芬傳》,感受他不向命運(yùn)屈服、敢于和命運(yùn)斗爭(zhēng)的氣魄。同樣的,《朝花夕拾》等書(shū)籍我也要讀。
最后,我要去旅游。為了備戰(zhàn)中考,金榜題名,我每天都在埋頭苦讀,奮筆疾書(shū)。因此,之前我都沒(méi)有時(shí)間去旅游。而現(xiàn)在,中考成績(jī)出來(lái)了,我考得還不錯(cuò)。作為獎(jiǎng)勵(lì),我要叫爸媽帶我去旅游,放松放松自己。此時(shí),我想象看到那些美景的樣子:大海是廣闊無(wú)比的蔚藍(lán)色,偶有微風(fēng)吹過(guò),波光粼粼的海面上泛起了千萬(wàn)個(gè)小皺紋。天空也是廣闊無(wú)比的蔚藍(lán)色,水天相接,水天一色,美極了;高山群山相連,競(jìng)相高聳,直沖云霄,壯觀極了;城市高樓大廈林立,車水馬龍,人山人海,熱鬧極了。
我會(huì)用好我的暑假,安排好每一分每一秒,快樂(lè)每一天,充實(shí)每一天,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
暑假的作文 篇4
很快的暑假就一晃而過(guò),我還沒(méi)有細(xì)細(xì)來(lái)的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè)的日子。
暑假里,我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo),可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書(shū)本的糾纏。
那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)?吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的.在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤(pán),堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無(wú)憂無(wú)慮!
站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!
暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),不能滿足,但暑假是多么的自由自在!
在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過(guò)去了,現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著,人生無(wú)常,我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過(guò)的日子。
暑假的作文 篇5
前面不是說(shuō)了那位大媽把谷子晾在了我家的院子里嗎?讓我來(lái)講接下來(lái)的故事吧。
那位大媽不但帶來(lái)了稻谷,還帶來(lái)了一個(gè)奇怪的東西。我叫它“簡(jiǎn)易推谷機(jī)”,作用就是把成堆的稻谷在寬敞的院子里推成地毯狀,讓它們每一顆都曬到太陽(yáng)。大媽還叫了幾個(gè)幫手,讓他們幫忙把谷袋里的稻谷給倒出來(lái),倒出來(lái)的稻谷自然就成了小土堆狀。這時(shí),再用簡(jiǎn)易推谷機(jī)把他們推平成地毯狀,就大功告成啦。
他們的速度好快,不到一個(gè)小時(shí),我家寬敞的院子里的大部分地方都蓋上了金黃的.谷粒。從遠(yuǎn)處看,院子里就像蓋上了一層美麗的金沙;從我家二樓看,院子里就像蓋上了一層金色的地毯;站在院子里看,它就像穿上了一件金燦燦的紗衣,美極了。
過(guò)了幾天,那位大媽來(lái)把稻谷收走。我也沒(méi)事兒,也學(xué)著大人的樣子和他們一起推起稻谷來(lái)。我還沒(méi)干半個(gè)小時(shí),腰就疼了起來(lái)。農(nóng)民伯伯一年要干多少活呀,要是像我這樣一下就累了的話,那還怎么養(yǎng)家糊口啊!
恍惚中,我又明白了一個(gè)道理:只有付出,才有收獲。
時(shí)間過(guò)的真快,早稻豐收了,也曬完了;連晚稻都播種了,也長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽。暑假還有幾十天,想想怎樣度過(guò)吧。
暑假的作文 篇6
夏天到了,游泳池里的人瞬間多了起來(lái)。大人、小孩,甚至還有老爺爺,他們?cè)谒乩餁g快的游泳,打水仗,就像一群群鴨子在水里快活地嬉戲。我羨慕極了,天天纏著爸爸帶我去游泳。爸爸拿我沒(méi)辦法,終于答應(yīng)了。
暑假里的一天下午,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,就像著了火似的。來(lái)到池邊,我看到游泳池里的水很清澈,我迫不及待地想下水,可我是第一次游泳,心里又有幾分膽怯,站在岸上遲遲不敢下去。爸爸可厲害了,“哄”一聲,就鉆進(jìn)了水里。他故意逗我說(shuō):“水里多涼爽啊!不下來(lái)的就是膽小鬼。”哼!我才不愿意當(dāng)膽小鬼呢!我鼓起勇氣,戴上游泳圈,小心翼翼地來(lái)到水里,哇!好冷呀!全身飄浮在水里,腳踩不到底,原來(lái)并不是我想象的那樣可怕。于是我像爸爸那樣,開(kāi)始游起來(lái),但我在水里亂游,感覺(jué)就像快樂(lè)自由自在的小魚(yú),爸爸看我這么想學(xué)游泳,就說(shuō):“來(lái),我教你正規(guī)的游泳姿勢(shì)!蔽壹泵Υ饝(yīng)道:“恩!
爸爸教我怎樣憋氣:先吸一口氣,然后再沉到水里去。最后,他教我怎樣憋住氣,漂浮在水面上,保持平衡。學(xué)完這些后,我驕傲自滿,以為自己學(xué)得很好了,就到岸上去休息一下,一不小心,腳一滑就掉進(jìn)了水里,喝了兩口水,就急躁的`說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了!眿寢尠参课艺f(shuō):“喝了水是正常的,要對(duì)自己有信心,要有恒心,這樣什么都能學(xué)會(huì)。”
終于,我又站起來(lái)了,來(lái)到水里繼續(xù)學(xué)游泳,爸爸教我蛙泳的動(dòng)作:收、翻、蹬。還教我怎樣換氣的方法,我按著爸爸的動(dòng)作學(xué)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,終于學(xué)會(huì)了游泳,我的心里可開(kāi)心了。
這個(gè)暑假的收獲真大!
暑假的作文 篇7
明天,我就要離開(kāi)我的家去旅游了,想知道我們要去哪兒?jiǎn)?我就悄悄地告訴你吧!我們是去若爾蓋大草原。
我知道要去旅游,晚上就睡不著了,我幻想著那里的星星會(huì)不會(huì)比我大?那里的月亮上會(huì)不會(huì)有大樹(shù)?那里的大草原上會(huì)不會(huì)有野獸?想著,想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床了,起床了!”媽媽5點(diǎn)半把我喊了起來(lái),我穿好衣服褲子,去刷牙洗臉,然后,就去吃早飯了。
吃完早飯,我們就出發(fā)了。姨媽與外婆在我們樓下等我們,然后我們一起上了大巴車,我們的`導(dǎo)游叫多吉,是男生,還是藏族。
今天我們基本都是坐在大巴車上過(guò)的。坐著,坐著,天漸漸的變藍(lán)了,白云緩緩地變少了,霧蒙蒙的山慢慢的變清晰了,陽(yáng)光變強(qiáng)了,小草小花的顏色變得更艷麗了!看著,看著,我就睡著了。
等我醒來(lái),哇!多么漂亮的景色呀!強(qiáng)烈的日光照著我,地上的花草五顏六色,幾座山連在一起就像一個(gè)個(gè)綠色的波浪,時(shí)不時(shí)還有一些牛群,羊群,有的吃草,有的曬太陽(yáng),有的散步,還有的在睡覺(jué),它們就像一只只自由的小鳥(niǎo)。
接著,我們?nèi)チ司徘S河第一灣,導(dǎo)游給了我們兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們下了車,爬呀,爬呀,終于到了頂層。我看見(jiàn)了九個(gè)彎組成的一條大黃河,我高興地跳了起來(lái)。“悅悅!悅悅,媽媽給你照個(gè)相吧!”媽媽拿起手機(jī)說(shuō)。我急忙做了個(gè)愛(ài)心的樣子,“一!二!三!茄子!”“咔嚓!咔嚓!咔嚓!”連續(xù)響了幾聲。媽媽給我照了張相。然后,我們就上車了。
啊!好期待明天會(huì)看見(jiàn)什么更美的景色呢?
暑假的作文 篇8
現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá),有了空調(diào)、智能手機(jī)、彩色電視……如果天氣稍微有點(diǎn)熱,就會(huì)打開(kāi)空調(diào)、電視、電腦,餓了就點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的“美團(tuán)外賣”,足不出戶,直接把飯送到家門(mén)口。
在我爸媽的那個(gè)年代,哪來(lái)的這么多高科技產(chǎn)品,不僅要完成老師給作業(yè),還要幫家里做農(nóng)活來(lái)分擔(dān)家里的壓力:割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活,只要爸媽說(shuō)了就必須得完成。
也許家中還有幾個(gè)兄弟姊妹,在做農(nóng)活的時(shí)候還要照顧自己的兄弟姊妹,F(xiàn)在有了汽車,飛機(jī)這些交通工具,一上車就打開(kāi)空調(diào),對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,又還在偏遠(yuǎn)山區(qū),買一輛自行車就已經(jīng)夠嗆。
我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后,總會(huì)拿上有關(guān)釣魚(yú)的用具來(lái)到那個(gè)發(fā)生過(guò)太多變化的水庫(kù)釣魚(yú)。
我們可能會(huì)說(shuō),這樣的暑假好好啊?墒,這樣的閑暇時(shí)間又能有多少?每天六點(diǎn)鐘就起來(lái)煮飯,在燒鍋的`時(shí)候,不僅要注意火的大小,還要盡量借著火光完成一些作業(yè),因?yàn)闆](méi)有那么多時(shí)間去給你寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí),我們又會(huì)說(shuō),我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎?的確,這是不可否認(rèn)的事實(shí),如果我們不好好利用這個(gè)暑假,那么開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)肯定慘不忍睹。
這時(shí),我們又會(huì)說(shuō),那個(gè)時(shí)候,又能有多補(bǔ)習(xí)班?我媽說(shuō)的是,那時(shí)候,她們的那個(gè)學(xué)校的人沒(méi)有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班,在學(xué)校上課的時(shí)候,老師講自己的,下面的學(xué)生耍自己的。聽(tīng)到這里,我想到了科任老師在上課的時(shí)候,提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)的場(chǎng)景,也許我們一時(shí)會(huì)因?yàn)槌隽顺,而?duì)這位老師感到厭煩。我們反而應(yīng)該感謝這位老師。
我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化,也許我們應(yīng)該慶幸我們?cè)谝粋(gè)科技發(fā)達(dá)的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應(yīng)有的狀態(tài)。
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