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【優(yōu)秀】寫樹的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫樹的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫樹的作文 篇1
在我們樓前，有一棵銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直，已長到三層樓頂那么高了。假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍(lán)天的長箭。它聳立在一排水杉的`前面，暴風(fēng)雨來了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹，任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動搖。
它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像經(jīng)過人工修剪似的；又像一個巨人高舉著千百條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)向上的力量。
春天，樹上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會滴下油來。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)過，搖一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色天空添一幅美麗的圖畫。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚揚飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來年新葉的生長提供了養(yǎng)料。
銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋果，桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。
啊，銀杏樹！你高大的形象給人們奮進(jìn)的力量，你那閃光的品德給人以深深的啟迪，銀杏樹我贊美你！
寫樹的作文 篇2
一進(jìn)入九月，整個城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂樹葉子像一朵綠色的云，從大地上升起，我向桂花樹走去。
走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子，形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。
每一朵桂花都有四片花瓣，像一個個在夜晚閃亮的四個角的小星星，又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我，我挨著你，一片片，一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，像在“擠油”，分散開的呢，像在玩“捉迷藏”，躲到這里，躲到那里。桂花樹的葉子大大的，花兒小小的，像是士兵在保護(hù)美麗的公主。又像害羞的小姑娘，躲在媽媽的`身后。
桂花的香味兒，像一只無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的線，緊緊地纏繞著我。它是一片香海，滾滾的香氣波濤不斷涌來，把我團(tuán)團(tuán)圍住。
起風(fēng)時，花瓣紛紛落下，像在下花瓣雨。下雨時，小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風(fēng)颯颯，雨瀟瀟，桂花一點兒都不害怕。
桂花能做桂花糕，還可以泡茶喝，還能做桂花圓子。
即使它凋謝了，甜甜的香味還留在我心里。
寫樹的作文 篇3
冬去春來，到處鳥語花香。樓下的櫻花樹也不甘示弱，在迎春花姑娘如一只只黃色的小蝴蝶一樣停在她們的枝條上的時候，我們的櫻花樹也悄悄地長出了紅通通的小花苞。那一天，我來到陽臺上，突然發(fā)現(xiàn)了這一情景，心里無比激動。于是，我就留意觀察起她來。
開始，櫻花樹上長出的是稀稀拉拉的紅點點、綠葉葉；過了幾天，樹上又多了些紅豆豆、綠片片。
今天，我又繞著櫻花樹仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番，發(fā)現(xiàn)櫻花樹開花啦！那花小巧玲瓏，嬌嫩欲滴，真可愛！樹上別的小花苞還不時地仰著頭，拼命伸長脖子，想著早點開花呢！
如果，明天是個陽光燦爛的大好天氣，樓下的'櫻花樹一定會開出更多的花。我在盼望著。
寫樹的作文 篇4
在我老家的老屋門前有兩棵樹，一棵是槐樹，另一棵也是槐樹。從我記事起，這兩棵槐樹就很高、很粗了，不知已生長了多少年，也不知它們的來歷。后來才知道，東面的那棵槐樹是我家的，西面的那棵是堂伯家的。兩棵槐樹并排生長著，一如兄弟、姊妹、夫妻般親密，深在地下的部分估計已是根連著根了，地上的部分已結(jié)成連理枝，競相葳蕤生長，虬枝直指藍(lán)天，成了我家門前一道靚麗的風(fēng)景，兩棵槐樹一直深藏在我的記憶深處，隨我進(jìn)中原，走邊關(guān)……
那兩棵槐樹長在高高的崖坡上，與村子中間那棵500多年的古槐遙遙相望，是一模一樣的品種，我一直不知道那兩棵槐樹與古槐是否一脈相承的，是不是古槐繁衍出的，也沒有深究。假若真是這樣的話，那兩棵槐樹正好生長在古槐能看到的地方，來呵護(hù)著它倆。照這么說，那兩棵槐樹就是古槐的多少代孫輩，身上攜帶著古槐的基因，沾著古槐的靈性，也極有可能長成數(shù)百年、千年古槐，也就會被當(dāng)作那棵500年古槐的多少代傳樹敬仰著、傳頌著。
可在我小的時候，我卻有點看不起我家那棵槐樹，因它長得不如堂伯家那棵筆直、粗壯、高大，并長在斜坡上，想要接近它都得費一番工夫。隨著漸漸長大，我對那兩棵槐樹都親近了，沒事的時候總愛走近他倆，一如受老朋友之約，到它倆身邊聊天一樣，風(fēng)吹槐樹葉發(fā)出的“唰唰”聲，就是槐樹與人的喁喁細(xì)雨，或是兩棵槐樹間的對話，站在槐樹下靜思，別有一番滋味在心頭。站在堂伯家那棵槐樹下，看我家那棵槐樹也越來越順眼了。
后來我就想，兩棵槐樹成雙成對，相得益彰，缺一不可，缺少了任何一棵都有煞風(fēng)景，也很孤單。兩棵槐樹結(jié)伴生長，枝頭高大，相對相接，兩棵樹冠如同兩把巨大的傘一樣，為街坊鄰居或路人遮蔭蔽日、遮風(fēng)擋雨，成了人們心中的“保護(hù)傘”。應(yīng)該說，為一方百姓造福。每當(dāng)下雨的時候，下田耕作的人們路過這里，都小跑著到槐樹底下避避雨;每當(dāng)炎炎夏日，街坊鄰居就會聚集到槐樹底下乘涼，槐樹上“吱吱”的蟬鳴聲，槐樹底下“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，匯成了夏日的大合唱，驅(qū)走了夏日的炎熱，給人們帶來了清涼。
那兩棵槐樹成了我兒時玩耍的獨特優(yōu)勢。炎炎夏日的中午，我一手提著狗皮或小涼席，一手拿著小人書就悠閑地來到槐樹底下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的槐樹底下給我?guī)砬鍥觯刮腋械綗o比的清爽，一本本小人書里誘人的情節(jié)早已把我?guī)нM(jìn)了一個情趣盎然的世界。間或還有不知名的飛鳥歡叫著飛來，棲到這棵樹、那棵樹的枝頭上，“唧唧”地叫著，蹦跳著，就像對人在唱歌，好聽極了。
一聲接一聲的蟬鳴就更誘人了，幾種蟬鳴發(fā)出不同的聲音，它們都堪稱為歌唱家，獨樹一幟，每種蟬鳴都美妙動聽。據(jù)我判斷，知了一般都是“吱吱”地叫著，聲音質(zhì)樸，沒有變化，屬通俗唱法;知子一般鳴叫發(fā)出很小的“吱吱”聲音，稚音很重，伴有顫音，當(dāng)屬童聲唱法;烏悠鳴叫起來聲音適中，發(fā)出“烏悠、烏悠、完……”“烏悠、烏悠、烏悠、完……”的聲音，抑揚頓挫，委婉悅耳，屬美聲唱法;噪鳴叫起來一直發(fā)著“噪、噪……”的長音，就像笛子等樂器發(fā)出的聲音，聲音宏亮，熱情放歌，屬民族唱法。
對知了見得多了，對它們的叫聲聽得多了，也就分辯的很清了。知了的鳴叫常常把我誘惑的一骨碌從涼席上爬起來，跑回家去就準(zhǔn)備粘知了。粘知了是有方法的，那時我和小伙伴們每人都準(zhǔn)備著一根很長的桿子，在桿子上綁上一根很直的、食指粗的樹條子，常備在那里。每到粘知了的時候，就抓一把小麥粒洗凈，放到口里不停地嚼，口感有點粘了就取出來，把麩皮用水沖洗干凈，再放進(jìn)口里反復(fù)嚼一嚼，取出來用手試著粘了，就成了粘知了的面筋了，這是當(dāng)年鄉(xiāng)村獨創(chuàng)的一種制作面筋的方式，把面筋用手拈著放到樹條梢上，就可粘知了。知了為躲避人群，大多棲在樹的高處，粘知了的時候，聽著知了的叫聲，尋找知了的方位，就把面筋慢慢往它的羽翼上靠，等到很近了，就把桿子往知了羽翼上猛一按，瞬間就把知了粘住了，這時候，任憑知了怎么喊叫、掙扎都無濟于事。兒時的`我對粘知了似懂非懂，我往往舉著桿子上的面筋往知了身上粘，沒粘到它的羽翼，結(jié)果怎么也粘不住，一粘就飛了，后來改為粘翅翼，結(jié)果還真靈。知子長得小，一般小心地棲在樹的低處，用長桿子粘它不好使喚，也不愿動用這么大的東西去粘它，大多用手去捂它。要粘烏悠就要費一番腦筋和下一番功夫了，烏悠很狡猾，一般棲在不易發(fā)現(xiàn)的地方，而且很警覺，不等靠近它就飛走了，有時飛走了還往人臉上撒泡尿，真讓人哭笑不得。
我家那棵槐樹還是我攀爬、在樹樁上玩耍的好去處，樹上結(jié)的槐綠豆還是制作的天然材料，我常和小伙伴們爬到槐樹上，摘下幾嘟�；本G豆，在平石頭上將槐綠豆搗碎、搗細(xì)，用兩手撮起來，做成狀，中心放上一根長條布片，“”就做成了，往天空一擲，直沖藍(lán)天，飄飄繞繞，煞是好看，增添了童年的歡樂。
后來，我從部隊返回家鄉(xiāng)的時候，還特意看了看那兩棵槐樹，長高了，長粗了，長得我都有點不認(rèn)識了。是啊，我長樹也長。再后來，村子搞規(guī)劃改造，那兩棵槐樹因正在規(guī)劃線上，相繼讓我和堂伯家伐掉了，留給我的只是美好的記憶和傷感的結(jié)局。
那兩棵槐樹從我記事起就銘記著，一直銘記了幾十年，它身上留下了我攀爬的腳印和蹤跡，帶給了我童年的歡樂、少年的夢想，帶給了人們夏日的夢想。那是兩棵只有付出、不圖回報的兩棵槐樹。我現(xiàn)在又在想那兩棵槐樹了……
寫樹的作文 篇5
敬愛的朋友，當(dāng)你踏入我們魯港小學(xué)校園內(nèi)的時候，首先映入你眼簾的是校園四周圍很多蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊，如果你抬起頭想看樹尖，連帽子都會掉下來；好茂盛的白楊樹啊，在密密的樹葉中，連日光都找不到。
春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩透剔的`露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！
夏天，驕陽似火，但卻是白楊樹生長的鼎盛時期，這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，它為了讓我們乘涼，它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽光，夏天的傍晚，孩子們在樹底下嘻戲，玩耍。
秋天，白楊樹落葉了。小朋友們在樹葉堆上踩來踩去，用樹葉做餃子、做碗、做小盤兒。這一切，都充滿樂趣。
冬天，白雪皚皚，我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗，白楊樹便成了最好的“掩體”。
我愛白楊樹，因為它雖然是一種極普通的樹，但它參天聳立，無比堅強，不屈不撓；我愛白楊樹，因為它樸實無華、奮發(fā)向上，讓我們都贊美、學(xué)習(xí)白楊樹吧！
寫樹的作文 篇6
有人說“一年之計在于春”，可我卻說“一年之計在于秋”。金風(fēng)送爽，雁過留聲，有人喜歡秋天的碩果累累，而我卻喜歡的是秋天那各種各樣的樹葉。
我來到公園散步，公園的樹木沒有那么蒼翠了。有的葉子剛落下來，還透著一丁點兒綠意;有的葉子已經(jīng)落下了好幾天，被蟲蛀了好幾個洞；還有的是一星期前落下來的.，走在上面發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
我走著走著，來到了一片銀杏樹林。微風(fēng)襲來，樹上傳來了“刷涮”聲，看到了那滿樹金黃的銀杏葉，我便饒有興趣地觀察起來。樹上的葉子有黃色，有黃綠相間的顏色，只有極少數(shù)的“抗寒戰(zhàn)士”們，還披著深綠色的外衣。我看著看著，有一片葉子飄落下來，落在了我的腳邊。我蹲下來小心翼翼地握住葉柄觀察起來。這片銀杏葉是金黃色的，只有葉子的邊緣才有一點點的咖啡色。它的葉柄非常長，有5厘米左右，它像一把小小的扇子。銀杏葉的葉脈并不是很清楚，葉片上有一條條褶皺，但它不管是正面還是反面，都非常柔軟光滑，聞起來還有一種淡淡的清香。一陣風(fēng)吹來，許多葉子從樹上飄了下來，再風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，好像一個個小精靈，跳起了高難度的舞蹈。
我接著向前走去，突然，我眼前出現(xiàn)了一團(tuán)“火焰”。我驚呆了，揉了揉眼睛。這時我才發(fā)現(xiàn)，我眼前的不是火焰，而是楓葉。我撿起一片細(xì)細(xì)觀察。這片火紅的楓葉好像一只張開的小手掌，又好像是小金魚的尾巴。一陣風(fēng)吹過，那些楓葉好像好客的孩子揮舞著雙手，在歡迎我的到來。
廣玉蘭充分地做好了過冬的準(zhǔn)備，它的正面很光滑，寬大的背面有一層棕色的毛，又短又密。
秋天的樹葉五彩繽紛，各種各樣，好像在傾訴自己的故事，我真喜歡它！
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