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          人生的作文

          時(shí)間:2024-09-06 18:02:55 人生 我要投稿

          【精華】人生的作文8篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的人生的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精華】人生的作文8篇

          人生的作文 篇1

            古有云:“三人行,必有我?guī)熝伞薄S姓l(shuí)看過(guò)“三只鳥”的故事呢?這三只鳥呀,都站在同一起跑線上,但是最后為什么會(huì)落下三個(gè)迥乎不同的結(jié)果呢?這應(yīng)該是三只鳥所立下的目標(biāo)也有所差異吧!

            第一只小鳥飛到一座小山時(shí),看到跟前成群的牛羊雞鴨,就落在一棵樹(shù)上了。或許它的目標(biāo)是安于現(xiàn)狀,不要過(guò)于勞累地追求。第二只小鳥飛到五彩斑斕的云彩時(shí),為自己能飛上云端而陶醉了。也許它的目標(biāo)是適可而止地量力而行,眼前的一切已經(jīng)很好。第三只小鳥卻堅(jiān)信一定還有更高的境界,于是便振翅翱翔,向著太陽(yáng)執(zhí)著地飛去……興許它的目標(biāo)是精益求精,永不止步。

            而最終第一只小鳥變成了麻雀,第二只變成了大雁,最后一只變成了雄鷹。

            目標(biāo),可是人生的明燈呀!沒(méi)有了它,可想而知這人生是何等的消極與乏味?目標(biāo),會(huì)激起你雄雄的毅志,但是如果目標(biāo)是異常容易實(shí)現(xiàn)或是根本無(wú)法達(dá)到的.話,那么它就迸射不出潛在的光芒!更幫不了你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所以目標(biāo)也要適可而止的選擇再奮斗。

            可是僅僅有合適的目標(biāo)就能給人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了嗎?這完全是不可能的。

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”有了雀確定的目標(biāo),就得負(fù)諸行動(dòng)才有可能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。想從小鳥變?yōu)樾埴?相信大家也只能以贊嘆的口吻來(lái)夸它,可卻不知道雄鷹在背后所承受的痛苦。它獨(dú)自一鷹單槍匹馬,過(guò)無(wú)關(guān),斬六將地追求目標(biāo),最終才能成為一只雄鷹。僅僅是有目標(biāo)是不行的,想要達(dá)到成功的彼岸,所負(fù)出的汗水與心血當(dāng)然比其它人的多。但是途中自己所馳騁與廝殺帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn),卻比其它東西珍貴得多!目標(biāo)是靠不削的努力和堅(jiān)定的意志才能實(shí)現(xiàn)的。不勞而獲的夸夸其談根本不可能發(fā)生。“人生在勤,不索何獲?”如果只是安于現(xiàn)狀的人生,決對(duì)有遺憾。即便你成功不了,可你也以經(jīng)盡力而為了,那么你也成功了。

            天才也是由99%的努力和1%的靈感組成的。只要你做到了像凡爾納的尼摩船長(zhǎng)那樣,就算你還沒(méi)成功,但是你也以經(jīng)是一只雄鷹了,是麻雀和大雁的老師。你所看到的天地必定會(huì)更寬,更廣……

          人生的作文 篇2

            每個(gè)人都希望自己有一個(gè)成功的、多姿多彩的人生?蔀槭裁磪s有那么多的人生活都祿祿無(wú)為呢?有些人抱怨說(shuō)是上天不公,是命運(yùn)等等。其實(shí)是因?yàn)闆](méi)有努力。

            我的人生,其實(shí)我不明白,也不知道會(huì)是怎么樣的。人生只有走到最后才會(huì)明白是怎么回事,但是我可以先給自己規(guī)劃一個(gè)自己想要的人生。但并不是紙上談兵就可以成功的。德國(guó)著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。當(dāng)然還要有自信,不能盲從于別人的說(shuō)法,要有自己的見(jiàn)解和計(jì)劃。我的人生是很不確定的,我現(xiàn)在能夠有堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)控制自己的思想,成功是用汗水換回來(lái)的,不能只想著眼前快樂(lè)的時(shí)光,沉迷于精彩的電視劇,正所謂業(yè)精于勤荒于媳我必須時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,因?yàn)槊總(gè)人的意志力都和脆弱,很容易摧毀,但是只要你時(shí)刻告誡自己它就會(huì)變得堅(jiān)不可摧。

            人生地來(lái)說(shuō)就是人的生活,我想要美好的人生,有意志的人生。我現(xiàn)在只有努力地讀好書才有可能實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想,人生就像一座階梯,必須一步一個(gè)腳印地往上爬,我現(xiàn)在的目標(biāo)是上一個(gè)好的高中,等走完這一步梯我的目標(biāo)是上一個(gè)好的大學(xué),我最大的希望就是可以出國(guó)留學(xué),見(jiàn)識(shí)一下外國(guó)的人情世故和學(xué)習(xí)方法等,充實(shí)自己的人生,讓生活變得更加豐富多彩!當(dāng)然,在人生的道路上,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,只有靠自己從現(xiàn)在開(kāi)始努力地向自己的目標(biāo)前進(jìn)。我的相信這個(gè)目標(biāo)并不是很難實(shí)現(xiàn)。

            閑話少說(shuō),你是否也有你自己的人生計(jì)劃呢?如果你有你自己的目標(biāo)和理想的話那莫等閑,白了少年頭,空悲切。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起努力吧!

          人生的作文 篇3

            佛曰:“人生有八苦,生,老,病,死,愛(ài)別離,恨長(zhǎng)久,求不得,放不下。”對(duì)于人來(lái)說(shuō),生老病死就是自然的規(guī)律,無(wú)從抗拒,也無(wú)力抗拒,兒愛(ài)恨貪念是由內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的,有內(nèi)心主宰,隨經(jīng)歷的增多,愁苦,悲哀,惆悵,遺憾各種心情也隨之而來(lái),這也成為了困擾人生的千年夢(mèng)魘。

            人生也恰如一棵樹(shù),生活上的種種情緒綴成了茂密的枝葉,若不加修剪,過(guò)于厚重的葉子會(huì)汲取養(yǎng)分,使樹(shù)木不再生長(zhǎng)。因此人生需要一把剪刀,剪去離情愁苦,抹去愁云慘霧。

            不要固執(zhí)于往昔的追憶,“當(dāng)時(shí)知道尋常”的情景已成為了明日黃花,不如就此剪去,讓可能在未來(lái)中創(chuàng)造。

            也不要追悔于“人生若只如初見(jiàn)”的遺憾,不如就此剪去,讓希望在現(xiàn)實(shí)中生發(fā)。

            且剪去“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁苦,應(yīng)留下“一蓑煙雨任憑生”的豁達(dá)。

            佛說(shuō)‘人生悟道有三個(gè)階段,勘破,放下,自在!拇_,一個(gè)人必須要放下才能自在。

            人并非神柢,也注定被七情六欲纏繞。愁緒不能帶來(lái)和平與安詳,反而使人陷入悲痛不能自拔,郁郁終了。愉悅的生活需要一把剪刀,剪去不安的情緒,獲得真正的自在。

            自古以來(lái),悲情都是人們賦詩(shī)寫文的不變主題,難免通篇悲悲戚戚,無(wú)痛呻吟,而這樣終日陷于個(gè)人悲痛卻不知放開(kāi)的人,也終會(huì)悲痛一生。當(dāng)然,也不乏化悲痛為力量的.作品,抱著這樣感情的的人,即使遇到再大的苦痛也一笑置之,剪去苦痛,才有可能感到人生的美好。

            人生,的確需要一把剪刀,用來(lái)剪去縈繞在人們心中的悲情愁苦,讓生活中少一些自怨自艾,多一些豁達(dá)樂(lè)觀。

            讓開(kāi)朗化作春風(fēng)吹散心中的陰霾,讓樂(lè)觀化為剪刀,剪去盤繞在心中的無(wú)盡愁緒。抽青也并非“剪不斷,理還亂”只需我們勘破,然后放下,一切便水到渠成。

          人生的作文 篇4

            假如今天是我生命中的最后一天,我的人生草稿只剩了唯一的一張。我將怎樣利用這最后、最寶貴的一張人生草稿呢?

            首先,我要萬(wàn)分珍惜我這僅有的一天,它是我的唯一可以描繪和著色的人生草稿,我不會(huì)讓一分一秒的時(shí)間滴漏。我將以最認(rèn)真的筆畫和謹(jǐn)慎的態(tài)度來(lái)書寫,昨日草稿上不小心留下的不幸的涂抹我已不再嘆息,過(guò)去的已夠不幸,不要再陪上今日的遺憾。

            時(shí)光會(huì)倒流嗎?太陽(yáng)會(huì)西升東落嗎?我可以糾正昨天的草稿上的書寫錯(cuò)誤嗎?我能撫平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?一句出口的惡言,一記揮出的拳頭,一切造成的痛,能收回嗎?

            不能!過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了,過(guò)去的人生草稿已經(jīng)隨風(fēng)飄逝。我不會(huì)再去想它。

            假如今天是我生命中唯一的一張草稿。我該怎么辦?丟掉昨天的草稿,也不要癡想明天的草稿。明天是一個(gè)未知數(shù),為什么要把今天的精力浪費(fèi)在未知的事上?想著明天的種種,今天的草稿只能留下一行行的空虛。祈盼今早的太陽(yáng)再次升起,太陽(yáng)已經(jīng)落山。走在今天的路上,能在明天的草稿上繪寫?我能把明天的金幣放進(jìn)今天的'錢袋嗎?明日瓜熟,今日能蒂落嗎?明天的死亡能將今天的歡樂(lè)蒙上陰影嗎?我能杞人憂天嗎?即使有明天,明天的草稿一樣被我糟蹋作廢。我不再想它。

            今天是我生命中的最后一天,我的生命只剩下唯一的一張草稿。我會(huì)反復(fù)告誡自己。這是我僅有的一張,是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽(yáng)。我用雙手托起,感謝這無(wú)與倫比的一天。當(dāng)我想到昨天和我一起迎接日出的朋友,今天已不復(fù)存在時(shí),我為自己的幸存,感激上蒼。我是無(wú)比幸運(yùn)的人,今天的時(shí)光是額外的獎(jiǎng)賞。許多強(qiáng)者都先我而去,為什么我得到這額外的一天?這唯一的一張人生草稿?是不是因?yàn)樗麄內(nèi)松拗呀?jīng)完篇,而我尚在急急趕稿?如果這樣,這是不是成就我的一次機(jī)會(huì),讓我功德圓滿?造物主的安排是否別具匠心?

            今天是不是我超越他人的機(jī)會(huì)?今天是不是我繪就人生最美麗的文字的一天?

            生命的草稿本來(lái)就很有限。我若讓今天的時(shí)光白白流失,就等于毀掉人生最后的一頁(yè)。因此,我珍惜今天的每分每秒,因?yàn)槿松鷽](méi)有回頭稿。我無(wú)法把今天這份草稿珍藏,明天再來(lái)取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。一筆一畫,我要用我的全部智慧,用我的全部的心血來(lái)刻寫,因?yàn)樗鼈兪侨绱藢氋F。垂死的人用畢生的錢財(cái)都無(wú)法換得這一張寶貴的稿紙。我無(wú)法計(jì)算它的價(jià)值,這是無(wú)價(jià)之寶!

            今天是我生命中的最后的一張人生草稿。

            我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑,用信心驅(qū)趕恐懼。我不聽(tīng)閑話,不游手好閑,不與草草書寫人生稿紙的人來(lái)往。我終于醒悟到,浮躁寫不出精彩的片斷;懶惰,只能留下大片的空白。我要在這張稿紙上寫上真善美,我要在今天的稿紙上,在我的最后的機(jī)會(huì)里,證明我的愛(ài)心和偉大。在今天稿紙上我要寫上我如何幫助落難的朋友,明天他不再求援,我再也聽(tīng)不到他的哀求。我要樂(lè)于奉獻(xiàn),因?yàn)槊魈煳覠o(wú)法給予,也沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)受了。

            我的人生草稿只剩下了一張,今天就是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念。我把它當(dāng)成最美好的一頁(yè)。我要讓每一字的書寫都價(jià)值千金。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過(guò)昨天的每一小時(shí),最后的也是最好的。

            假如今天我生命中只剩下的最后這一張人生草稿……

          人生的作文 篇5

            人家阿基米德說(shuō):“假如給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)整個(gè)地球!敝c(diǎn),無(wú)論在何時(shí)何地都是任何事的主宰。可想而知,支點(diǎn)在人生的重要性。它是我們?nèi)说碾p腳:優(yōu)點(diǎn)和愿望。

            我們無(wú)法想象,沒(méi)有支點(diǎn)的人生是如何的慘淡,那么枯萎的眼神,讓人的心靈是如何的冰涼?那必定是一個(gè)死寂的世界,沒(méi)有一扇窗,沒(méi)有一道門。就宛如一個(gè)真空世界。

            “天生我材必有用”,在每一件到了緊急關(guān)頭而不能轉(zhuǎn)彎的事時(shí),請(qǐng)及時(shí)發(fā)揮粗出你的優(yōu)點(diǎn),迅速找出事情的弊端,解決燃眉之急,從而拯救事情。當(dāng)你又站在一個(gè)熟悉的舞臺(tái)上,請(qǐng)及時(shí)發(fā)揮出你的優(yōu)點(diǎn),迅速成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)……

            極其象水的愿望,它是那么的明澈或純潔,時(shí)常變幻摸測(cè)!靜止時(shí)的寂寞,沸騰時(shí)的.熱切,緩流時(shí)的溫和,急流時(shí)的莽撞。那是請(qǐng)澈得沒(méi)有雜至質(zhì)的愿望,隨意的變化,就象是融化了的鉆石,熠熠生輝。又象是透明的云朵,處處恬然飄忽。一個(gè)比空氣還沉重的愿望,一個(gè)比水還干凈的愿望。

            請(qǐng)揚(yáng)起越過(guò)耳畔的發(fā)稍,細(xì)心的聆聽(tīng)一下生命之歌。他壯烈,飄忽,交錯(cuò)而又陰柔。有支點(diǎn)的生命,它的過(guò)程肯定有著恍忽得意志和狠辣的火焰交織的戰(zhàn)斗氣息。是那么的壯烈,讓人心生敬慕。

            有支點(diǎn)的生命,象是遠(yuǎn)離地面而又毫無(wú)阻擋的風(fēng),肆意自由地灌穿每一個(gè)角落;象是恬然飄忽而又自由不羈的云,隨心所欲地游遍每一寸土地。有支點(diǎn)的人生,是一塊純凈的玉,一塊沒(méi)有棱角的石頭,一塊嬌冷傲艷的冰。

            我有我自己獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)和愿望,所以我的人生有了支點(diǎn)。就如阿基米德所說(shuō)的,正因?yàn)槲矣辛酥c(diǎn),我就可以撬動(dòng)我的人生!

            請(qǐng)以這個(gè)世界上最漂美的動(dòng)作來(lái)面對(duì)人生:微笑。揮揮你身上的塵埃,為尋找人生的支點(diǎn)而就此起航!

          人生的作文 篇6

            兒子今年八歲了,有時(shí)覺(jué)得他很蒙昧,還是一個(gè)渾沌未知的黃口小兒,有時(shí)覺(jué)得他很通透,諸事在心,大小事情上有著縝密的邏輯與獨(dú)到的主張。濾掉中間的二十多年,在兒子身上,我似乎看到了自己當(dāng)年的影子。

            兒子讀書的學(xué)校離家很近,只隔著兩條公路,一條人行橫道線。早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,他把一天的事情程序化下來(lái),包括蹲廁所戴手表這樣的細(xì)節(jié)。送至學(xué)校,看他匯入同色小孩子的洪流,白天時(shí)間和老師同學(xué)一起度過(guò),聽(tīng)課,作業(yè),考試,玩耍,吃喝。有時(shí)候他帶著傷回到家,額上臉上手上,從不讓我詢問(wèn)老師,總是以自己的方式來(lái)處理此類糾紛。兒子其實(shí)什么也沒(méi)有做,什么行動(dòng)也沒(méi)有采取,昨天的事情今天就忘了。孩子的單純的天性我不會(huì)刻意去改變,誰(shuí)又知道漫漫人生路,會(huì)遇到什么傷害或是背叛呢,他能保持這份豁達(dá)與釋懷,豈不更好。

            八歲的我,讀村里的小學(xué),三間土坯房,過(guò)一條時(shí)時(shí)暴漲的小河,幾道細(xì)窄的田垅,轉(zhuǎn)過(guò)一叢幽僻的被高年級(jí)學(xué)生傳說(shuō)著鬼故事的毛竹林,才能望到學(xué)校操場(chǎng)上的旗桿。大人是沒(méi)有閑功夫接送的,我們的自由天寬地闊,有時(shí)候摘兩串蠶豆,或是挖兩個(gè)地瓜,我們的調(diào)皮和能耐都透著兩分無(wú)拘無(wú)束的野氣。我的起床時(shí)間是六點(diǎn),而今幾回做夢(mèng),家里的掛鐘都敲響在夢(mèng)里,當(dāng)當(dāng)當(dāng),六下,令人悵惘。

            兒子喜歡看動(dòng)畫片,《喜羊羊與灰太兒狼》《貓和老鼠》,我喜歡陪兒子一起看,好像又重新過(guò)了一回童年。我們也去電影院看動(dòng)畫片,我認(rèn)為,動(dòng)畫片是兒童心靈的折射,是成人童年的回憶,沒(méi)有動(dòng)畫片的童年是殘缺的。我兒時(shí)看的`動(dòng)畫片可數(shù),父親是不允許我看的,他認(rèn)為沒(méi)有意義,又消耗電費(fèi),少兒頻道每天準(zhǔn)時(shí)的播放對(duì)于我就成了一種折磨。如今我仍然愛(ài)看動(dòng)畫片,不知道是彌補(bǔ),還是皈依。

            兒子喜歡看書,我給他訂了兒童文學(xué),我們一起在燈下看。我希望兒子多看,多寫,希望文學(xué)能夠開(kāi)啟他的智慧,圓融他的人生。我小時(shí)也愛(ài)看書,偶爾從同學(xué)那里借來(lái)故事書,有時(shí)也央著爸爸買本小人書。后來(lái),看聊齋,看愛(ài)情小說(shuō),但父母禁令,認(rèn)為不務(wù)正業(yè),會(huì)耽誤學(xué)業(yè)。而我自有招數(shù),等父母睡了,又翻身起床,看完了就藏在棉毯子下。那是一場(chǎng)帶著趣味的大戰(zhàn),那些玄秘的鬼故事與浪漫的愛(ài)情故事恰恰是對(duì)我的文學(xué)情懷的修習(xí)。

            兒子周末要參加書法補(bǔ)習(xí)班,我不忍剝奪兒子睡懶覺(jué)或是看動(dòng)畫片的權(quán)利,但其他小朋友都沒(méi)閑著,只得匯入主流。我以前的那些周末,是在小河溝里捉螃蟹,背著背簍和小朋友滿山崗瘋跑,也摘野菜,割豬草,那是一段豐富的滋味十足的童年。

            我和兒子的兩個(gè)八歲,隔了一段流年,相承的血脈總給我返樸的童真,各有滋味,卻都是人生絢麗的起筆。

          人生的作文 篇7

            人的一生,總要經(jīng)歷愛(ài)情。

            有人幸運(yùn),愛(ài)上了就是一輩子;有人不幸,反反復(fù)復(fù),求而不得;有人好奇,總想嘗試不同的愛(ài)情,于是一次又一次,陷進(jìn)了相同或不同的愛(ài)情,曲終人散后,忽然發(fā)現(xiàn)自己還是孤身一人;有人堅(jiān)定,始終相信自己一定會(huì)有一份幽香淡遠(yuǎn)又醇厚綿長(zhǎng)的愛(ài)情,于是耐心地日復(fù)一日地等待,終于等來(lái)了那個(gè)注定要相伴一生的那個(gè)人;有人懶惰,好不容易策劃了愛(ài)情,卻不想經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,于是本該碩果累累的愛(ài)情之秋最終收獲了一片荒蕪……

            愛(ài)是一場(chǎng)相聚。傳說(shuō)中,今生愛(ài)上你的人,就是前世埋葬你的人;愛(ài)是一段行程,伴隨著你短暫或者悠長(zhǎng)的一生;愛(ài)是左岸,情是右岸,那場(chǎng)盛宴,是旅程的開(kāi)場(chǎng)白。于是,年輕的時(shí)候,我們用激情點(diǎn)燃彼此;年老的時(shí)候,我們用溫情溫暖彼此。

            前不久,又一位閨中好友出閣了。真佩服結(jié)婚的人,如此勇敢。因?yàn)椋瑦?ài),不僅要學(xué)會(huì)付出,還要學(xué)會(huì)相守;愛(ài)過(guò)了花前月下,還要學(xué)會(huì)愛(ài)上鍋碗瓢盆。

            還記得一個(gè)訪談節(jié)目,說(shuō):“每段愛(ài)情的開(kāi)始都是轟轟烈烈,然后就是舉案齊眉,最終變成相敬如賓……”仿佛是一幅色彩艷麗的畫,日子久了,顏色漸漸消淡,剝落,最后只剩下一方圖案模糊的'紙張。這里面的寬容與期待,寂寞與忍耐,豈是平常的風(fēng)花雪月可以涵蓋的?

            二十幾年過(guò)去了,我依然在左岸、右岸之間徘徊,不是右岸風(fēng)光不夠迷人,也不是左岸繁花似錦難以割舍。只是貪戀那一番臉紅心跳,細(xì)語(yǔ)呢喃,又或許是害怕那帶著油煙的幸福,熏黃了臉頰。

            于是,喜歡寧?kù)o的午后,一個(gè)人,看一些泛著幸福的文字,透過(guò)陽(yáng)光的縫隙,看枝頭綻放的花朵;喜歡和親愛(ài)的姐妹相約在可愛(ài)的小咖啡店,嘰嘰喳喳,八卦一切我們感興趣的話題;喜歡全心全意養(yǎng)一只寵物,疼它愛(ài)它,享受絕不會(huì)被它遺棄的依賴;喜歡時(shí)常閉上眼睛,通宵達(dá)旦地沉迷于一首又一首的情歌,似睡似醒間,盤算著明天能夠收到的驚喜……

            站在左岸,眺望右岸,之間存了我永遠(yuǎn)的期待。

          人生的作文 篇8

            提起儲(chǔ)蓄罐,我第一反映便是銀行。但我仔細(xì)看了“人生”二字后,我不禁慢慢端詳?shù)剑喝说囊簧,除了銀行這個(gè)儲(chǔ)蓄罐用來(lái)存儲(chǔ)剩余的資金外,還有許多有意義的儲(chǔ)蓄罐,如知識(shí)、學(xué)業(yè)、技術(shù)……但我認(rèn)為對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),有三個(gè)是最重要的——親情、愛(ài)情、友情。

            一號(hào)儲(chǔ)蓄罐——親情

            從我出生的那天起,我就開(kāi)始儲(chǔ)存親情。父母與我朝夕相處,待我無(wú)微不至。他們?cè)谖页砷L(zhǎng)、前進(jìn)的荊棘之路上,深似海洋的親情時(shí)時(shí)陪伴左右,濃濃的親情之愛(ài)一直矚望、鼓勵(lì)、扶持著我。他們的關(guān)愛(ài),我都能一件一件如家珍數(shù)般告訴你們。長(zhǎng)大后,我又慢慢開(kāi)始回報(bào)父母,儲(chǔ)蓄罐在不斷地充盈著。

            人不能沒(méi)有親情,因?yàn)殡x不開(kāi)親情。親情永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)我們笑對(duì)人生的支撐,當(dāng)你苦了累了倦了時(shí),親情能讓你倍感溫暖,能為你點(diǎn)亮心燈,能為你滌蕩疲憊。正如冰心所說(shuō):“心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”親情會(huì)隨著時(shí)間的流逝而越發(fā)的深厚濃烈,永遠(yuǎn)散發(fā)著讓你淚流滿面的幸福和芬芳!

            二號(hào)儲(chǔ)蓄罐——愛(ài)情

            哈,它離我太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那心靈的凈地.愛(ài)到枝上懸掛著的那一顆青色的果字——禁果時(shí)。我開(kāi)始等待,當(dāng)它成熟如朝霞般的絢麗,發(fā)出迷人的紅光時(shí)。我會(huì)摘下它,品嘗它。那時(shí),我已不再幼稚了,我已懂得把持。

            雖然愛(ài)情離我很遠(yuǎn),但我認(rèn)為愛(ài)情,它充滿了花香和浪漫,充滿了幸福和陽(yáng)光,充滿了渴望和等待。它是人生成熟的標(biāo)志,也是一個(gè)人真正該擔(dān)起責(zé)任的時(shí)候。儲(chǔ)存在這里的,將會(huì)是甘甜與驚喜。

            三號(hào)儲(chǔ)蓄罐——友情

            友情的重要性不低與親情,王寶強(qiáng)說(shuō)過(guò):“再家靠父母,在外靠朋友!奔词刮也哦冗^(guò)生命的17個(gè)年華,但我依舊能大概體會(huì)其中的意義。很多時(shí)候,在細(xì)小的學(xué)習(xí)生活中,朋友有著非常重要的作用,如少支鉛筆、少本本子、需要攙扶等等。

            在親情不能及時(shí)幫助的`情況下,友情的儲(chǔ)蓄對(duì)于人來(lái)說(shuō),就尤為重要,我認(rèn)為,儲(chǔ)蓄友情就等于在儲(chǔ)蓄成功。友情需要我們平時(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去儲(chǔ)蓄。但儲(chǔ)蓄友情需要方法,它并不是取悅別人而要自己受委曲,也不需要我們?nèi)硇牡赝度。?duì)朋友和周圍的人,只要平時(shí)多一點(diǎn)愛(ài)心,多一份關(guān)懷,多一些寬容就足夠了。它可以是:“天氣涼了,快披上外衣!币?yàn)樯钪荔w育后的你是最容易感冒?梢允牵骸斑@次沒(méi)考好,下次一起努力!币?yàn)楹ε率Ю蟮哪銜?huì)萎靡不振。可以是:“這本書,你上次說(shuō)喜歡,送給你!币?yàn)橐痪錈o(wú)心之語(yǔ),而讓他跑遍了整個(gè)圖書店。

            或許還可以在這個(gè)大罐中找到一兩枚稱作“知已”的絕版硬幣,它為我的生活增添了不少色彩,讓我的人生更加絢麗多姿。朋友是雨中的傘、雪中的炭、被中的棉、茶中的糖,朋友是路,越走越寬,路越延伸,越覺(jué)著友情的珍貴。

            人的一生中,不能總是注重銀行儲(chǔ)蓄,而忽視了親情、友情、愛(ài)情這三個(gè)儲(chǔ)蓄罐。將金錢存在銀行,會(huì)有有限的利息;但是,將人生的親情、友情、愛(ài)情儲(chǔ)存起來(lái),它將會(huì)有無(wú)限的利息。合理理財(cái),人生精彩!

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