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          兒童節(jié)的作文

          時(shí)間:2024-09-06 14:54:36 兒童節(jié) 我要投稿

          (必備)兒童節(jié)的作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          (必備)兒童節(jié)的作文

          兒童節(jié)的作文 篇1

            兒童節(jié),這個(gè)三個(gè)字的詞語我最熟悉了。兒童節(jié),哪個(gè)小孩子不會欣喜若狂。兒童節(jié),孩子們就算在上學(xué),老師們也會給我們慶祝,我們可以帶吃的,可以把以前學(xué)校的不準(zhǔn)帶零食的規(guī)矩當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,可以盡情玩樂,想到這兒,我不禁也想起了上次兒童節(jié)。

            兒童節(jié)前夕,老師讓我們每人寫一個(gè)愿望,交給老師,老師會盡量滿足。我想,大家可能都會寫同一個(gè)愿望吧,肯定有很多人會寫讓老師把“妞妞”——老師家的小狗,帶來。我想:我就寫這個(gè)吧!果然,老師宣讀時(shí),讀到了好幾個(gè)要老師帶妞妞來得,有三分之二呢!剩下的全都是要求搞慶;顒拥。

            這一天,我的朋友們都來問我要表演什么節(jié)目,我說我和夏迎唱《踏雪尋梅》,她們都要我表演舞蹈,我沒轍,只好說:“好吧好吧。”劉夢冉高興得抓著我的肩膀搖來搖去:“石毓秀你真好,真好,真好,真真好……”我說:“別,別搖了,搖‘死’人啦……”她這才放手。

            放學(xué)時(shí),我,站在校門口等我老爸。突然,老師圖書室的值日生周雯突然跑過來,粗魯?shù)刈プ∥业?肩膀,又使勁的搖:“你們老師真好,還給你們帶狗!”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“因該是帶小狗吧!‘老大爺’,您別搖啦……”

            “什么?你叫我老大爺?——哎,給我站住,你個(gè)‘石頭秀’……”

            我沒命的逃,幸好我跑得快。突然,老爸來也!耶!我得救啦,老爸來的真是時(shí)候!“算你個(gè)石毓秀‘福大命大’,明天我饒不了你!”

            “哈哈,你個(gè)‘笨周雯’!明天我參加活動!”

            “那就后天!”

            “ 您吃錯(cuò)藥了吧?后天放假……”

            “你你你你你……”伴隨著周雯的叫喊聲,老爸帶我騎車走啦,“哇哈哈哈……”在車上我“奸笑”道。好了,不說了,咱們下次見。拜拜!

          兒童節(jié)的作文 篇2

            六一兒童節(jié)是每一個(gè)小朋友期待的節(jié)日,也是我們自己的節(jié)日,距離六一還有幾天,我們就迫不及待的盼著這一天的到來,時(shí)間總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼間距離六一還有2天了,也不知道這次六一兒童節(jié)我們怎樣度過……

            放學(xué)后回到家中,媽媽就讓我準(zhǔn)備六一的'節(jié)目?原來,我們的老師還有家長也沒有忘記我們重要的節(jié)日,百忙之中在給我們準(zhǔn)備著……

            周五下午2:00我們將舉行六一節(jié)目,上午放學(xué)時(shí)教室還是跟往常一樣,下午走進(jìn)教室,映入眼簾的是五顏六色的彩帶、氣球、各種好吃的零售……,感覺就是走錯(cuò)了教室一樣,原來,老師和家長在我們中午休息的時(shí)候幫我們把六一會場都已經(jīng)布置好了,而且還有我們大家愛吃的各種零食。

            在節(jié)目即將開始的時(shí)候我們班為我們的班主任周老師獻(xiàn)上鮮花一束,以表達(dá)對我們?nèi)嗤瑢W(xué)諄諄善誘的教導(dǎo)、無微不至的關(guān)懷。本次我們?nèi)喙矞?zhǔn)備了20個(gè)節(jié)目,其中歌曲7個(gè)、舞蹈3個(gè)、相聲1個(gè)、朗誦3個(gè)、表演3個(gè)、快板2個(gè)、繞口令1個(gè),幾乎每個(gè)小朋友都參與了,大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間,我們還準(zhǔn)備了即興小游戲擊鼓傳花等等,大家玩的不亦說乎!

            快樂的時(shí)光總是短暫的,但是我們永遠(yuǎn)不會忘記支持我們、關(guān)心我們的老師、家長,還有我們可愛的小伙伴們!

          兒童節(jié)的作文 篇3

            盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了,我們?nèi)Ee行了“飛揚(yáng)的夢之歌”合唱比賽。

            我們班集體穿著黃色校服,手上戴著美麗的花環(huán),排著整齊的隊(duì)伍來到了寬闊的舞臺,唱了《天天好心情》和《六一的歌》,唱得可好了,同學(xué)們都笑了,笑得可甜了。

            唱完了歌,我們坐在觀眾席上觀看其他班的'表演。可是還沒有看夠,老師就要我們回課室了,我戀戀不舍地離開了。

            我感覺我們班和158班的表演不分勝負(fù)。

            158班每個(gè)同學(xué)都拿著荷葉和荷花這些道具,每個(gè)女生頭上都戴著一朵花,有的人還舉著一把綠傘,真引人注目!

            今天比賽成績出來了,我們班得了二等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng),158班得到了特等獎(jiǎng)。雖然我們班得的名次沒他們班好,但我希望下次歌唱比賽,我們班能再接再厲,也得特等獎(jiǎng)。

          兒童節(jié)的作文 篇4

            今天晴空萬里,我們對著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向?qū)W校走去。

            剛進(jìn)學(xué)校,我不禁大吃一驚,整個(gè)學(xué)校煥然一新。

            同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓,吹著號,指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點(diǎn)頭,天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。

            這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場。第一個(gè)節(jié)目由三,四年級的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng)!……共度好時(shí)光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚(yáng)的.歌聲,優(yōu)美的舞姿,奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

            舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。 中國大學(xué)排名

            最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。

          兒童節(jié)的作文 篇5

            今天是個(gè)大喜的日子,就是我們?nèi)5摹傲粌和?jié)。”

            吃完了早飯,我們?nèi)>烷_始了典禮活動。張建斌校長宣布:“六一兒童節(jié)游園活動,現(xiàn)在開始!”全校的師生用掌聲表示心里的激情。

            到了指定地點(diǎn)解散之后,我們就馬上玩起了各班的游戲,玩游戲贏了以后,就可以有獎(jiǎng)券,有了獎(jiǎng)券就可以換吃的。

            六一的游戲豐富多彩,有貼鼻子、保齡球、套圈……數(shù)都數(shù)不清。最終,我獲得了十張獎(jiǎng)券,換了一袋辣條,剩下的九張準(zhǔn)備最后換。

            誰知兌換零食的地方已經(jīng)爆滿。里面的人擠不進(jìn)去,擠不出來。所以就不讓換了,九張獎(jiǎng)券就白白的掙了。

            到了教室,老師讓我們打開電腦玩游戲,這使我們很高興。過了一會兒,還讓我們看電影。

            下午是師生同樂晚會,老師們和同學(xué)們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢,常常然我們捧腹大笑。

            最后就是看電影了,我們收看的電影是《憤怒的`小孩》,特別的搞笑。到了黑夜,也可以看一看天空,我看到了北斗七星和北極星,偶爾還可以看到流星呢。

            這一次的六一兒童節(jié)可真快樂,希望下一次的六一兒童節(jié)快快來到。

          兒童節(jié)的作文 篇6

            敬愛的老師,親愛的同學(xué):

            大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

            首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!

            我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔,六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。

            只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事:

            某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因?yàn)樗钠返,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財(cái)富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的`。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!

            人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

            同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

          兒童節(jié)的作文 篇7

            經(jīng)過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節(jié)。

            這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

            首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的.盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

            我想了一會兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過了一會兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

            快樂的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!

          兒童節(jié)的作文 篇8

            今天就是六一了!我很高興,所以一大早就來到了學(xué)校。

            一到學(xué)校,我吃驚地發(fā)現(xiàn),學(xué)校被裝飾得喜慶無比,兩個(gè)樓梯口上像是多了一個(gè)門,藍(lán)色氣球上用彩球擺成了“六一快樂!”我興奮無比,迫不及待地向上跑去,為了看見更多的驚喜。到操場,我又看見一個(gè)大舞臺,下面還有許多墊子。毫無疑問,今天在這里將有一場盛大的演出。

            很快,在老師的組織下,我們井然有序地下了樓,等待著這次的文藝表演。墊子鋪滿了整個(gè)操場,我們興奮地坐上去,小小的調(diào)度之后,演出開始了。我屏住呼吸,欣賞起來……

            首先出場的是我校獲得南京市第一名的技巧啦啦操隊(duì)。他們站上舞臺,伴隨著音樂,舞動起來。他們時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而輕盈躍起……我不禁輕聲贊嘆道:“太棒了!”忽然,緊湊的音樂響起,他們四人集合到一起,讓兩人墊在下面,一人站在上面,做出踢腿一樣的高難度動作,后面一人扶著,在上面的人又輕盈落下,又?jǐn)[出更難的動作,他們的舞藝如此精湛,難道不精彩?結(jié)束后,大家都報(bào)以熱烈的掌聲。

            還有許多精彩的節(jié)目,如一二年級的《三只小豬》,那可是哈哈大笑的改編版哦!籃球社團(tuán)的'花式拋球,無比精彩,集體舞隊(duì)的《誦唐詩》也是十分震撼。

            最后,可是我們老師的壓軸戲哦!首先是老師們表演的共產(chǎn)兒童團(tuán),他們用表演讓我感受到了當(dāng)時(shí)的生活條件很差,給人身臨其境的感覺,很棒!接著是民國細(xì)雨絲絲,撐把小傘,雨中漫步的浪漫,最后,雖然天公不作美,但是卻是最好的表演,一些女教師上臺,呀!有訾老師和王老師!!他們舞姿優(yōu)美,簡直完美!最后,王老師還做了個(gè)完美的劈叉!我想:“這節(jié)目太精彩了!令人歡快!”

            一上午不知不覺地過去了,精彩的表演讓我意猶未盡……這個(gè)六一太精彩了,令我終身難忘!

          兒童節(jié)的作文 篇9

            在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!

            下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動,有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,大家的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

            不知不覺,時(shí)間悄悄地過去了。大家歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給大家。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的`地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對大家的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!

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