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實(shí)用的暑假的作文(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過去了。在假期里，我?guī)缀跏恰按箝T不出，二門不邁”的躲在家里看書，沒發(fā)生過多少有趣的事，倒是那場虛驚令我回味無窮。記得那天是星期三，媽媽去姨姨家串門，我自己一個(gè)人在家。我做完作業(yè)，便把門“砰”的一聲關(guān)上，到外面去找朋友們玩。臨近中午我要回家做飯。我來到家門前，這才發(fā)現(xiàn)竟然沒帶鑰匙。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原本掛滿笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰。哎，怎么辦呢？門打不開，午飯吃不到了，午覺沒地方睡了…想著想著，我越發(fā)沮喪。不行，我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心，苦苦思索起來。要不，去借一把梯子來，從窗口爬進(jìn)去？我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，將梯子對準(zhǔn)我家窗口放下。我望了望這四米多高的窗口，心里直發(fā)慌。
哎，誰較我沒把鑰匙帶上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬呀爬，越往上，越緊張，心都懸到嗓子眼了。算了算了，不爬了，這真是太可怕！最終，我還是退了下來。我爬窗不成又生一計(jì)。我敲開了鄰居家的門，向開門的那位叔叔說：“叔叔，我出門時(shí)忘了帶鑰匙，媽媽又不在家，您可不可以借您的電話用一用，讓我告訴媽媽…”大概這就是所為的潛力吧，就這借電話的一件事我居然洋洋灑灑的講了一大堆，推敲起來也是句句在理，現(xiàn)在回想起來，那絕對是一篇極好的口頭作文，可那位叔叔卻無動于衷，冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”，便將門關(guān)上了。
就這樣，我進(jìn)屋的'一個(gè)個(gè)主意都失敗了，早早開門的幻想也破滅了。我失望地靠在房門上，手不經(jīng)意間按了下門把手。突然，門開了，我差點(diǎn)摔了一跤�！鞍。俊蔽殷@呆了。原來門并沒有鎖上，只是下面的一把小鎖搭上了，一轉(zhuǎn)把手，門就會打開，我坐在門框上又好氣又好笑。現(xiàn)在想起來，這件事真有趣。它也使我明白了：其實(shí)，在這個(gè)世界上并沒有絕對的失敗，失敗的往往是我們對待問題的態(tài)度和方法。很多時(shí)候，失敗只是滔滔江水上一座嚇人的獨(dú)木橋，走過去，等待你的就是成功。
暑假的作文 篇2
“她”再次來到，經(jīng)過一學(xué)期奮斗而到達(dá)彼岸的我們身邊。用她那纖纖細(xì)指沾下一抹彩色，印在我的眉間，笑盈盈的看著我說：“我，來了。——題記
暑假之樂—旅行
荀子說過“不登高山，不知山之高也，不臨深溪，不知地之厚也�！弊鳛橐粋�(gè)旅行愛好者的我，當(dāng)然要趁暑假痛痛快快地暢游一番了，領(lǐng)略一下祖國的大好河山！杭州西湖就如一位嫻雅文靜的大家閨秀，怪不得蘇東坡也曾經(jīng)感嘆西湖為“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。而廬山的第一奇泉，三疊泉則又是一番樣子，氣勢磅礴，一疊如一盆天上之水垂直而下，二疊則如碎玉冰粒一般，三疊如一條巨龍從石壁上飛下，瀑聲如雷聲一般洪亮。最后的就是我們本地的旅游勝地—白洋淀“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，讓游玩者無不為之贊嘆……旅游讓我增長了見識，開闊了視野。
暑假之累—打工
暑假里，姑姑讓我給她的店做宣傳幫忙發(fā)傳單，我高興的接受了這個(gè)任務(wù)。看那里，那個(gè)頭戴鴨舌帽，在烈日下穿著工作服發(fā)傳單的人就是我 ！剛開始的時(shí)候我十分靦腆，不敢說話，后來看見別人早已經(jīng)發(fā)出去好多傳單，我也鼓起勇氣走到一位年輕的女人面前說“阿姨，你的皮膚這么好，如果再去這家美容院保養(yǎng)一下，皮膚會更好的�！彼犃宋业脑捠珠_心，拿走了我手中的傳單。有了第一次的嘗試，我膽子大了很多，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，厚厚的一沓宣傳單終于沒有了，我也累得滿頭大汗。姑姑還給了我100元的“工資”。這件事情讓我知道“萬事開頭難，要勇于挑戰(zhàn)”不管遇到什么困難不能退縮。
就這樣，我在累與樂中度過了十幾天的'快樂生活，在我想定制余下暑假計(jì)劃的時(shí)候，我又看見了她。她衣著荷葉裙，風(fēng)情萬種，拾下地上的一片彩葉，放在我的手心，微風(fēng)將她的裙吹起，她笑著對我說：“看你愛看的書，做你愛做的事情，把暑假過得多彩，就如這片彩葉一般”�！笥�
暑假的作文 篇3
等了多少個(gè)1天，終于等到了暑假的到來，拿通知書了，拿起1看，啊!怎么數(shù)學(xué)才96語文96．5，我頹喪地低下了頭，老師說這次暑假大家都考得不錯，讓作業(yè)少布置點(diǎn)。只有1本暑假生活和10篇作文，宣布了這個(gè)消息后，我從愁眉苦臉到了笑逐言開，自言自語道：“哈哈，作業(yè)不多嘛，暑假可以多玩會了”。
回家后，爸爸說：“今年暑假我決定讓你去學(xué)跆拳道和英語和……怎么樣？”，我聽了，心想：天啊，不是吧，又要學(xué)習(xí)這么多，神啊，救救我吧，但一想到“父命不可違“，只好裝腔作勢地說：“好……好吧!”
那天后，我每天都要去學(xué)習(xí)，累得我腰酸背痛，心想：為什么，一個(gè)美好的二個(gè)月的'暑假都要用在學(xué)習(xí)上，難道就不可以讓我去玩耍嗎？看著別人在外面興致勃勃地玩耍，而我卻要在教室里做作業(yè)，為什么!上天為什么對我如此不公，他們能隨心所欲地玩耍，而我……
很快，漫長暑假結(jié)束了，我也終于解放了，這時(shí)的我就像被放出的籠子的鳥兒，我也能開開心心地玩一小段時(shí)間，那段時(shí)間對有些人而言很短，對我來說就像銀河一樣長，從那以后，我一看到書就有點(diǎn)要暈倒的感覺，全身不舒服。暑假，也并不是充滿歡笑的，對有些人而言是非常煩惱的
暑假的作文 篇4
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。
——題記
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無生機(jī)的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的'茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人在課上看漫畫。誰料這一看，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補(bǔ)課之后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下來“安度晚年”，但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他，因?yàn)槲抑�，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒想到，這一關(guān)竟然順利過了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關(guān)我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個(gè)“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
——后記
暑假的作文 篇5
期待已久的暑假假期終于到了，終于可以擺脫掉老師的嘮叨、繁忙的和作業(yè)了，實(shí)在是太開心了了。
結(jié)果我一回，還沒來得及脫鞋，媽媽就拉著我往外走。我奇怪了 ，“放暑假了，怎么還要出去呀？”媽媽不慌不忙說：“正是因?yàn)榉攀罴�，我才給你報(bào)了一些補(bǔ)習(xí)班，好讓你不閑著，做做暑假功課�？�，現(xiàn)在該去學(xué)英語了。”我才剛回來，怎么又要出去了？
來到英語班，我們開始上課。但我的心中始終亂如一團(tuán)麻，啥也聽不進(jìn)。正是和尚念經(jīng)——有口無心��！我看著英語書，心里想著：學(xué)完了總可以解放了吧？我要干些什么呢？比如……那老師見我注意力不集中，便叫我起來念單詞。這下可苦了我了，只能呆呆地站著，不知所云何物。這老師見逮著一個(gè)，便“殺雞儆猴”，然后把我狠狠地教育了一番。可憐啊……
好不容易熬到了下課，一上車，媽媽又喋喋不休了：“回家待會兒把飯吃了，準(zhǔn)備一下，下午我們?nèi)W(xué)奧數(shù)。”什么？我沒聽錯吧？又要去補(bǔ)習(xí)班了？“媽，讓我休息會兒吧？”“不行！”“就一會兒……”“不行就是不行，別給我討價(jià)還價(jià)！”沒辦法，快準(zhǔn)備吧！
不僅如此，我還要學(xué)作文，為了讓我的文筆更加流利；學(xué)游泳，為了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；學(xué)……真是數(shù)不勝數(shù)啊！無論學(xué)什么功課，媽媽總會有她自己充足的`理由，振振有辭，讓我無法反駁，我只能老老實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)。一天當(dāng)中除了吃飯和睡覺以外，其余三分之二的都在補(bǔ)習(xí)班。啊，苦啊……
暑假功課真煩�。∈罴俦贿@些功課一攪和，真是想說愛你不容易啊！
暑假的作文 篇6
時(shí)光飛逝，以經(jīng)接近了暑假的結(jié)尾，可我仍是很快樂。 猶豫媽媽作業(yè)煩忙，今日，很早就走了。我說：“我餓的不行了�！边^了一會，我真實(shí)是不行了，就到 廚房找吃的。 突然我發(fā)現(xiàn)一筐雞蛋，這時(shí)我有一個(gè)斗膽的想法，便是“荷包蛋”�！翱晌也粫�，可對怎么辦啊。” 我就又回床上躺著，又過了一會，我真實(shí)受不了，就一股作氣，開端煎荷包蛋了。我說：“我仍是用媽媽的方法來做吧�！� 我先把熱水燒開，再把雞蛋和油放入鍋中。只聽“滋————”一聲，香味都噴出來了，我得意不過一分。
它就把我炸黑了。我想起媽媽上班的辛苦，最后我拼盡全力做出了幾個(gè)，剩下的便是等待了。 在我禁心的`等待中，她看見我的成果后笑了，我也笑了。
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