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          描寫景的作文

          時間:2024-09-06 09:13:33 寫景 我要投稿
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          描寫景的作文范例6篇

            在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫景的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          描寫景的作文范例6篇

          描寫景的作文 篇1

            我的學!S街小學,是一個歷史悠久,聞名全市的學校。我在石筍校園這片芳草地上,度過了幸福的時光,享受著成長的快樂,留下了許許多多平凡而感動的故事。

            記得,學校剛成立”金石“管樂團時,我爭先恐后地報名參加了小號隊。剛開始學小號的時候,遇到了種種困難,有時吹不出音,有時吹錯音,有時吹得很難聽。我剛剛吹了一會兒,兩腮就開始痛起來了,音老是吹不準,這讓我感到特別失落。老師鼓勵我說:”保持一種昂揚進取的精神狀態(tài),堅持不懈地刻苦練習,就一定會取得成功!奥犃死蠋煹脑,我心里想:我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號手。于是,我一步一個腳印地按照老師教的方法和技巧去練習。果然,我終于吹出了圓潤的音調,體會到了演奏的靈感,而且逐漸地進步了。

            20xx年9月30日,我們金石管樂團迎來了首次匯報演出,我激動不已。這天,學校的領導、老師、家長都來看匯報演出了。演奏開始時,樂團指揮楊老師舉起雙手,瀟灑地做了一個手式,隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號聲響起,楊老師的指揮動作干脆利落,臉上表面十分嚴肅,我心里比較緊張,害怕吹錯了音,聽到大家肯定的掌聲后,就越來越自信了,臺下的掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂聲時而高昂,時而低沉,時而歡快,時而悠揚,把大家?guī)нM了音樂的天堂和歡樂的`海洋。我們的演出非常精彩,非常成功,使我更加堅信,只要百折不撓、堅持不懈,就一定會取得成功!

            我們學校的”品正為美,學博為美,身健為美,人和為美“的”和風細雨“喚醒我們智慧的心靈,點燃我們勤奮的激情,讓我們收獲學習的喜悅。管樂團的演出成功,我高興得跳了起來,媽媽也為我點贊。

            我們用精彩的演出,向國慶和石筍八十周年校慶獻上了一份厚禮。我在石筍校園的知識海洋中,勇敢、勤奮地鍛煉成長,一定會成為全面發(fā)展的和美少年!

          描寫景的作文 篇2

            很快,秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到人間。她用筆勾出了一幅美麗的國畫。

            人們都換上了毛衣,毛褲。一陣清風吹來,孩子們嬉笑著拿風箏來到廣場里、草地上,這里頓時便成了孩子的游戲場所,兒童的樂園。

            街道上,樹木都已經脫下了綠油油的衣裝,換上了秋姑娘賜給它們的金燦燦的衣裝,顯得可神氣咧!雄赳赳,氣昂昂,一棵比一棵顯得威武。漸漸地,它們把自己的孩子----樹葉交給了大地媽媽撫養(yǎng),那是因為寒冷的冬天即將來臨,樹媽媽擔心自己的孩子著涼,感冒了。啊,到底還是母親疼愛孩子!

            農田里,稻田一派欣欣向榮的景象。農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰,每當客人走來時,它們就鞠躬行禮,漲紅了臉,像個羞答答的小姑娘。哈哈!農民伯伯們種的`莊稼有又豐碩的勞動果實,正所謂“一份耕耘,一份收獲”嘛!

            秋姑娘看到這一切,開心的笑了。

            啊!秋天多么美麗呀!我愛這個豐收的美麗季節(jié)。

          描寫景的作文 篇3

            又是一個春暖花開的時節(jié),學校組織了一年一度的春游活動。清晨,我穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領巾,和同學們一起坐上了開往南山的汽車。

            我們像一群快樂的小鳥,企盼著大自然的親近,歡聲笑語灑滿一路。車窗外,路旁的花團錦簇,一閃而過。綠油油的麥田,一眼望不到邊,微風拂起陣陣漣漪,酷似碧海揚波。田野里,勞作的.人們星羅棋布,拖拉機來回穿梭,人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。

            不知不覺中,汽車停在了龍口的風景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道,高大粗壯的法桐樹,五彩繽紛的街心花園,鱗次櫛比的高樓大廈,紅綠相間的民居別墅,川流不息的車水馬龍……,這一切不覺得使人眼前一亮,神氣倍爽。

            我們沿著上山的路,一口氣跑了七百多個臺階,爬上了極目峰,從這里向四下眺望,旖旎秀美的的湖光山色,風景如畫的南山社區(qū)盡收眼底。

            那一個個山間湖泊,像巨大的藍寶石,鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無數只小船,碧綠的湖水與藍天相融,在陽光照射下波光粼粼。暖風不時的拂面吹來,令人陶醉,令人遐想。

            山坡上、山坳里桃樹、梨樹、杏樹和不知名的花爭奇斗艷。那一片片白,一簇簇紅,像雪又像云,似火又似霞,環(huán)繞在山間谷底,染盡滿山遍野,飄逸在眼前身后。

            這山這水這景,既像童話世界,又似人間仙境,這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡,這是社會主義新農村的真實寫照。

            同學們快樂極了,在山坡上、草地上盡情地滾,盡情地跳,全然忘記了時間,忘記了疲勞。春游,使我們親近了自然,放飛了心情,豐富了自己的童年生活,也學習到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

            在集合哨聲的催促下,我們戀戀不舍地下了山,腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!

            再見,美麗的南山!再見,勤勞而勇敢的南山人民!

          描寫景的作文 篇4

            秋天,一個悲涼的季節(jié),人們開始換下輕巧的襯衣,穿上略顯笨重的棉衣。本是活蹦亂跳的小動物們也極少出現,難道這就是真正的秋?

            落葉飄然而下,劃破空氣,落在地上,一片葉子的生命這般消失。伴隨著腳踩聲,我一步步走在林蔭大道上,一根根禿露的樹枝像細細的銀針刺進了我的心頭:“該死,這鬼天氣冷得要命!”說著我加緊步伐向奶奶的院子里走去。

            剛步入,便聞見一股香味,就像是小人一樣敲打著我的心靈,深入心脾——那是菊花。紅的、黃的、白的……各種各樣,姿態(tài)萬千。“總算還有點好看的色彩了,要是一天到晚在這光禿禿的地方生活,恐怕審美觀都沒有了!”半開玩笑的我走進院子,見奶奶在把樹葉掃進樹根邊,我就好奇了,為什么不倒了,省的風一吹又是漫天飛舞了?原來“死”去的樹葉仍要貢獻一份力,把自己的身軀也獻給生它養(yǎng)它的大樹,讓大樹能來年更健壯,這不正是烏鴉反哺亦或是人類感恩的道理嗎?大自然中的樹葉居然也懂這個道理。這下另一個小人又躍入心中,只不過他的動作在同時也留下了一個淺淺的記號罷了!

            在一陣大風下,我急忙跑向了屋。未入門便聽見里面嘈雜的聲音,我一樂,心想著一定是爸媽和姨夫他們來了,推門而入便喜盈盈的走了過去,一年中那么多天,也就在秋天時到了各個行業(yè)的淡季,這才讓人有空聚在了一起。說起來還得好好感謝秋,給了這為數不多的相聚機會,拿起瓜果這才想到秋也是一個豐收的季節(jié)呀!稻浪起伏,瓜果飄香的`場面立馬浮現在眼前,不知不覺中一縷情絲在被無形之手慢慢牽動著。

            秋天有花,有收獲,有感恩的道理還有親人的團聚,更有一絲一縷揮砍不斷的的情思纏繞。

            “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這一句正是此刻內心的獨白。秋天,一個快樂的季節(jié),人們雖然換上棉衣換下襯衣,但同時也換下了一年沉重的負擔,換上了一張洋溢笑容的臉龐,原來這才是真正的秋!

          描寫景的作文 篇5

            李村最出名的就是李村公園了吧。春天的時候,公園中央河邊旁邊的柳樹低下它那美麗而又長的頭發(fā)。一旁的小草小花也長出了嫩芽。除了柳樹開的最艷的`就是那美麗的桃花。一有微風吹來,樹上的花瓣就隨風飄揚。美麗極了。路旁的行人演員不住。給他拍張照。我輕輕上前摸了一下。那偏粉嫩嫩的葉子上。沾滿了雨水?赡苁且驗樽蛱煜掠甑木壒拾?山z毫不影響它的美感,我又走到跟前,仰頭看著花枝上停留的水珠。時不時的滴下來幾滴滴在我的額頭上,似乎在跟我說。咱倆比比身高誰高哇?瞧這就是李村公園里的春天。

          描寫景的作文 篇6

            冬天來啦!冬爺爺與雪娃娃來到了人間。

            瞧,調皮的雪娃娃在干什么?哦,雪娃娃在做裁縫呢!嘿,多好的'新衣,看看!松樹爺爺披上了“白襖”,翠綠的“軍裝”在雪的搭配下,亮亮的,令植物們好生嫉妒。小草裹上了“白袍”,好暖和,冬天不用挨凍了。

            梅花又盛開了,暗紅色的花瓣不知為何令人喜愛,湊過去一聞,淡淡的清香撲鼻而來,雖不濃,但總忍不住再去聞聞。這梅花可堅強了,任憑風吹雨打,偏在寒冬開放,好像在和冬爺爺作對哩!

            一陣寒風吹過,我不由打了個哆嗦,好冷。∥衣皆凇鞍咨澜纭敝,張開手心,一朵雪花落在了手里,涼絲絲的,我舉起放大鏡一看,六個角,還有花紋好美!

            冬景,好美。

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