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我成功了作文匯編[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我成功了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我成功了作文匯編[15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm520.jpg)
我成功了作文1
從小，我就特別害羞，從來都不敢在眾人面前表現(xiàn)自己。很多人來我們家的時候，媽媽經(jīng)常叫我彈鋼琴，每當這時，我都會害羞地躲在媽媽的身后，上臺表演對幼年的我來說是一種極大的挑戰(zhàn)。
直到那一次比賽成功改變了我。
記得比賽前的一個月，老師鄭重其事地對我說：“下個月有一場比賽，我?guī)湍銏罅嗣��！睆膩頉]有參加過鋼琴比賽的我頓時十分緊張，我只好聽從老師，精心地準備比賽的曲子，每天抓緊時間練習(xí)。
比賽的日子臨近，可我總覺得自己彈得不夠好，到時候彈錯了音別人都會笑話我，在臺上就顯得十分尷尬，于是，我花了更多的時間去用心準備，一遍遍地練習(xí)著，直至流暢熟練。比賽的日子終究還是到了，我在臺下，心沒有一刻是安穩(wěn)的，就像十五個吊桶打水——七上八下的，腿直發(fā)軟。輪到我了，我努力平復(fù)緊張的心情，走上臺開始我的表演，由于緊張，我的手有些不聽使喚，彈破了好幾個音，一曲終了，我如釋重負，長舒了一口氣，鞠了一躬后走下臺。雖然緊張，但還是穩(wěn)定發(fā)揮完成了比賽。
要公布成績了，我的心都快提到嗓子眼了，評委念到：“任盈盈，8.75分，少年組第一名�！睙崃业恼坡暼绯彼阌縼�，我緊皺的眉頭舒展開來，露出了勝利的.笑容，那一刻，我感到無比自豪，我第一次覺得比賽并不可怕。
這次比賽以后，我不再害羞，坦然自若地面對任何比賽。因為這次比賽成功，我戰(zhàn)勝了自己的膽小、害羞，變得開朗、活潑。這次體驗，使我第一次感受到了成功，舞臺并不可怕，可怕的是你不敢邁出這一步。現(xiàn)在，在客人來參觀我們家時，我也會主動地給大家彈上一曲。
是這一次成功改變了我，讓我明白：原來我也可以做到，我也可以成功。這一次成功改變了我的性格，從害羞到開朗；改變了我的生活狀態(tài)，從畏縮到敢于挑戰(zhàn)。我經(jīng)歷了這一次成功，這一次成功改變了我。
我成功了作文2
說起我成功的經(jīng)歷，那可多著呢！有玩游戲、演講……其中我最成功的就是滑冰和做手工這兩件事啦！這兩件事是我成功最大的經(jīng)歷。
先說說滑冰吧！我的滑冰鞋是黑藍相間的，我第一次滑冰的時候不停的摔倒，但我不放棄，站起來繼續(xù)滑，我不像別人一樣報的滑冰班，我滑得好不好都沒關(guān)系，我只是四處溜達，過幾天就會了，雖然我腿上摔的是一塊青一塊紫，但是，我還是要繼續(xù)堅持不懈的滑，因為我穿著滑冰鞋回家去的時候，家門前有一個坡，我已經(jīng)練了十幾天了，今天我一定要滑過去才行，現(xiàn)在，我的速度也很快，還不會摔倒了！而且我比別人滑的更好更棒，別人都夸我聰明。
第二件事是做手工，有一次，美術(shù)課上老師教我們做蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)，需要很多材料，里面包含的有毛線、彩紙、畫筆和雙面膠，老師先讓我們拿出彩紙，用雙面膠在上面一卷一卷的貼上去，然后把白條揭下來，用細細的白毛線一卷一卷的纏上去，這樣子網(wǎng)就做好了，許許多多的同學(xué)有的不會，有的.弄錯了，可是我一次就做對了，老師還讓我表演怎么做，老師還當著全班同學(xué)的面前夸我，現(xiàn)在只有一個字形容當時的感受就是爽！對了，還有蜘蛛呢！做蜘蛛的方法很簡單，在黑色卡紙上剪一個蜘蛛的形狀，在上面畫上眼睛和嘴巴，貼在蜘蛛網(wǎng)上，這樣就做好了，又是我第一個做對了，又再次被老師請了上去給大家示范，我的心情太好了，用三個字形容——-太高興！
我成功了！我成功的學(xué)會了滑冰、做手工，又從這其中學(xué)會了做什么事情都要有堅持不懈的努力，也要有細心、仔細的學(xué)習(xí)，好了，這是我成功的經(jīng)歷，你有沒有呢？如果有，就來和我們一起分享這份快樂吧！
我成功了作文3
怎樣讓失敗成為成功的墊腳石呢？這對任何人，都是值得思考的問題�！澳蔷褪俏⑿Α�。
人的一生總是一場接一場的戰(zhàn)斗，人非圣賢，孰能無敗，我不能企盼每一次戰(zhàn)斗都成功，大勝而旭，一失足便萎靡不振，正的“失敗”者是敢于正視失誤，敢于向失敗挑戰(zhàn)，用微笑去面對險惡境遇�！笆∧巳松Ｊ隆�，跌倒了，爬起來，有更艱難的山豎立在前方，豈能半途而廢，不去探索山的那一邊。
越王勾踐，臥心嘗膽，他也曾失敗，從而失去了他的國家，一定是因為做錯了一些事，可稱之為“失足”吧！可是他沒有放棄，他以“微笑”面對了失敗，最終登上了成功的“山頂”。當勾踐被吳王夫差羞辱，令他打掃馬棚，他沒有因此而氣餒，導(dǎo)致氣憤自殺，而是忍辱負重，相信自己能重鎮(zhèn)旗鼓，奪目天下。他最后成功了，成功的讓失敗變成了成功的.墊腳石。
古往今來犯錯的人很多，可跌倒了爬起來的卻很少。“為何不邁步從頭越”，新世紀的人需要的就是這種精神。是��！那就是“微笑”。
一代梟雄西楚霸王項羽，起兵反秦，勢如破竹，所向披靡，然而在鴻門宴上放走劉邦，埋下隱患，最終落下一個烏江自刎的慘態(tài)。他為何不勇敢的面對失敗呢？自己英勇善戰(zhàn)，有膽有識，何愁不能東山再起，重掌天下，可他卻自殺。西楚霸王的悲哀大概就在于“天亡我”也愿成“千古恨”吧！只要把失敗看做成功，是成功路上的一個驚喜，一個意外，用“微笑”去對待它說不定還能改定歷史，“焚雖三戶，亡秦必楚”，難道不是嗎？
人在一次次失敗后，仍然會對攀上高峰充滿信心，人在遇到挫折時，仍然會對到達彼岸滿懷希望。這種面對挫折不屈向上的樂觀精神，就是人對人生，對事業(yè)的執(zhí)著與追求。
自然界的風(fēng)雨磨煉人，人生的風(fēng)雨更能磨煉人。人的偉大就在于能夠直面挫折，笑看風(fēng)云。
“雄關(guān)漫道真知鐵，而今邁步從頭越�！辈⿹糸L空的雄鷹正從這里起飛，讓“微笑”帶我們?nèi)コ晒Φ谋税栋桑?/p>
我成功了作文4
夕陽西下，向人們道了“再見”。月亮上崗了，那皎潔的月光照進了她的房間，照亮了她的雙手。那女孩，不怕失敗，不氣餒，堅持做那她第50次失敗的“小發(fā)明”。
暑假里的一天，我無所事事，看著那一個個排列整齊的小玩偶，他們各有各的專屬動作，在夕陽紅光的照耀下，像活了一樣做著動作，跳著舞姿，成了一個勁舞團。我整天無所事事，為何不來做一個小發(fā)明呢？可不，說干就干，我拿起桌上的那些“垃圾廢紙”，在自己的“創(chuàng)作之桌”上，做了起來。
我拿著材料，一點一點的制作起來，一會兒用膠棒粘，一會兒用剪刀剪，時間一分一秒的過去了，我的小發(fā)明“機械人”終于有點像樣了，可我總感覺還少了點什么，究竟是少了什么呢？我把“機械人”上下左右連看了幾遍，才看出少了什么東西。原來，是我的“機械人”缺少立體感，看起來像一個木頭人，一動不動的，要給它加點“動力”，讓它“活”起來！我在家中東找西翻，找到了電池和以前科學(xué)課上用剩下的小發(fā)動機。我把“機械人”卸了下來，分別拆成五個部分，然后按順序把零件一一安裝上去。
啊！不好！零件沒裝好！我在第一次試驗的`時候，因為一個零件沒裝好，從而使得“機械人”沒有“動力”，活動不起來。我失敗了，我第一次失敗了�？墒�，我并沒有放棄，并沒有氣餒，我只是吸取了第一次的教訓(xùn)，重新改造了“機械人”。第二次重新改造，我把沒裝上去的那個零件按裝上去，然后重新啟動了我的“機械人”。但是，我還是以失敗告終了。我依然沒有放棄，我還是堅持完成我的“機械人”。第三次、第四次、第五次、第六次、七次、八次，一次又一次，堅持不懈，我的額頭上滲出大豆般的汗珠。知道第50次，我終于成功了！
我成功，因為我堅持；我成功，因為我不放棄，只要堅持、不放棄，就一定能成功！
我成功了作文5
暑假的一天，我寫完暑假作業(yè)，無所事事。忽然，我看見了擺在墻角的自行車，我想：好幾個月沒有騎自行車么，今天沒有事，閑著也是閑著，不如利用這些時間，練練我的車技吧！我一邊想，一邊推著車來到院子里。
我正要騎，心里又想：我這么久沒騎了，一騎上去，會不會摔一個狗啃泥呀？姐姐在那邊呢，她看到了，會不會笑話我呀？唉，還是算了吧！我剛想把自行車推回去，卻被姐姐攔住了：“怎么啦？不敢騎啦？不要怕，你練了那么久，比我騎的都好，你一定不會摔倒的！這對你來說太容易了！”
我聽了，又鼓起勇氣，正要騎上去，只見妹妹急急忙忙地向我跑來，邊跑邊大喊道：“姐！先別騎！”妹妹氣喘吁吁地跑到我面前，略微責(zé)備地說：“你怎么自己跑出來騎自行車，你都好幾個月沒有練習(xí)了，要是摔了怎么辦？別騎了，上次你練習(xí)的時候不是差點就摔跤了嗎？”
我一聽，犯難了，心想：騎，還是不騎呢？就在這時，媽媽出來了，她看見我站在自行車旁發(fā)愣，就問：“你站在這里干嘛呀？”我為難地說：“我想騎自行車，可是好幾個月沒有騎了，姐姐說我騎得很熟練，現(xiàn)在騎沒問題的�？墒敲妹谜f我好久沒騎了，現(xiàn)在騎很危險。我不知道該怎么辦了�！�
媽媽說：“你不能光聽別人的，要自己嘗試才能成功，你怎么不自己試試呢？”
我聽了媽媽的話，小心翼翼地坐上自行車，一蹬踏板，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在騎自行車既沒有姐姐說的'那么容易，也沒有妹妹說的那么難，我成功了！
我回頭感激地望了媽媽一眼，喊道：“謝謝您，我的好媽媽！”
我成功了作文6
昨天晚上，從我的發(fā)明實驗室里傳出了我一聲聲的歡呼，到底怎么了？原來這就是我們合作的線控分時四驅(qū)越野車模型的制作順利完成了，各項數(shù)據(jù)已經(jīng)達標，達到了使用的標準了。
回想一年前決定發(fā)明遙控潛水艇模型，到之后的遙控直升飛機，再到現(xiàn)在的線控越野車模型，雖然好幾次臨時改變主意，但最后還是成功了！從剛開始的幻想，到現(xiàn)在的成功，是經(jīng)過了多么漫長的時間��！從剛開始光湊在一起討論，卻不見結(jié)果；到現(xiàn)在的實車組裝，進行測試，這是多大的'差別�。』叵氘敃r我和雋浩罡不謀而合，組成了發(fā)明團隊，之后又陸續(xù)加入了金澤宇、鄒語、張智越等人，開始了發(fā)明創(chuàng)造。是多么大的變化�。‖F(xiàn)在，我們終于能征服當時質(zhì)疑的同學(xué)，我們不是夸夸其談，我們是有實力的。
我們這輛線控分時四驅(qū)越野車模型可以在任何條件下調(diào)節(jié)車輛驅(qū)動方式，以便在節(jié)約動力的前提下使通過性大大提高。由于我們獨特的設(shè)計，巧妙地利用了皮帶傳動原理，加上高置的線路與電池加上車底的防水板，使車輛的安全涉水深度達到了五厘米，極限涉水深度為七厘米；在我設(shè)置的障礙中，通過率達到了65%，可以說是應(yīng)對稍加復(fù)雜的路況是沒有問題的。但這也暴露出了我們這輛車的一個問題——軸距過長。
眾所周知，越野車的通過性能50%是在于軸距與底盤，可以說軸距越短，底盤越高，再加上動力強勁，障礙的通過率就大大提高。而我們這輛車的底盤高度放進我們小孩的一個拳頭是沒問題的，而在軸距這個問題上，當時我沒有多加考慮，在鋸底盤的時候鋸得較長，導(dǎo)致軸距較長，所以導(dǎo)致通過率有些減少。不過，這樣的設(shè)計空間大，我們完全可以安裝兩個電源，分別控制一個驅(qū)動電機，這樣動力就很強了�？磥�，這是有利也有弊。
現(xiàn)在，我們又著手考慮遙控方面了。估計過不了幾個月，這輛車就會變身為遙控越野車了，我們設(shè)想做一個單獨的控制臺，并在車上安裝無線攝像頭……當然，這些都是憑空想象，看來，我們需要加油了！
我成功了作文7
“哦，發(fā)表了，我的作文終于發(fā)表了！”我高興地撲進了媽媽的懷里。媽媽抱著我，同樣興奮地對我說：“祝賀你，你終于成功了！”
這是去年發(fā)生在我家的一幕，20xx年10月10日，我永遠不會忘記。這一天，我的第一篇網(wǎng)上投稿作文《難忘的事》在作文網(wǎng)站里發(fā)表了。
記得那天中午我放學(xué)回家，一進門，媽媽有些神秘地對我說：“告訴你一個好消息……”媽媽拖著長長的聲音，故意和我賣起了關(guān)子，弄得我心里又癢又急。當媽媽大聲地對我說出：“你的作文在網(wǎng)上發(fā)表了！”我真有些不敢相信自己的'耳朵。我高興得又蹦又跳，接連在床上打了好幾個滾，馬上打電話把這個好消息告訴了遠在外地的爸爸�，F(xiàn)在，每當我回想起這一幕時，心里還感到有些激動。
從那天開始，我寫作的自信心更強了，每次的作文我更加認真對待。終于，功夫不負有心人，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了18篇稿子，其中有作文，有隨筆，還有詩歌。我的寫作能力也慢慢提高了，我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀，媽媽還夸我成了小詩人呢。有了現(xiàn)在的成績，我心里真有說不出的高興，然而，這小小的成功卻來之不易。
想想我從一年級開始，媽媽就讓我每天堅持寫日記，哪怕開始我只能寫出短短的一兩句話來，媽媽也總是鼓勵我堅持下去。為了寫日記，我不得不每天學(xué)著做一位有心人。在家里，在學(xué)校，哪怕是在放學(xué)的路上，我總是留心去觀察，用心去體會。有時碰到實在想不出有什么可寫的東西時，我會非常地討厭寫日記�？粗鴦e的同學(xué)每天都能輕輕松松地踢球、打游戲，而自己還在為寫日記發(fā)愁，我心里非常羨慕他們，心里甚至開始有些恨媽媽。
然而，現(xiàn)在我的努力終于得到了回報，看著被我寫得滿滿的十三個日記本，還有博客里的兩百多篇的日志，加上網(wǎng)上和報紙上發(fā)表的作文，我真為自己的付出沒有白費而感到高興，感到自豪。
現(xiàn)在我深深地體會到：成功的喜悅是靠不懈地努力換來的，只要付出就一定會有回報！加油！
我成功了作文8
成長的道路上總會有挫折，心中的五味瓶總會被打翻，我們一路走來，歷經(jīng)風(fēng)雨，卻只為見那道彩虹；不斷蛻變，也只想破繭成蝶。但無論何時，記得：成功的路，要靠你踏踏實實地走。
小升初時，我踏上了征程，迎來了人生中的第一次挑戰(zhàn)。考試前坐在考場里，我手心里冒著冷汗，雙腿不聽使喚的發(fā)抖，大腦中一片空白。環(huán)顧四周，來自各個學(xué)校的精英匯聚在一起，稚嫩的臉上卻都帶著堅定。
一縷溫暖的陽光透過大樓的縫隙照射進來，灑在考場的地面上形成了一條美麗的黃金之路，可緊張的我仍在瑟瑟發(fā)抖，猶如住在愛斯基摩人的故鄉(xiāng)。
試卷終于發(fā)下來了，考題和意料中的一樣很難，但我仍盡自己所能在卷紙上盡情的書寫。窸窸窣窣的翻卷聲和沙沙的書寫聲成了整個考場最華美的樂章。七個月的.拼搏與其間揮灑的汗水注定不會讓我失望，心中的緊張早已隨著我的沉浸消失，嘴角不經(jīng)意間揚起了弧度。
七個月中，每天奮斗在學(xué)校與輔導(dǎo)班，路上仍不舍寶貴的時間掏出語文資料背著枯燥無味的古文古詩，所有零碎的時間被我一點一點累積起來成為了制勝的關(guān)鍵。而此刻我的大腦如同一顆高速運轉(zhuǎn)的馬達，將七個月的成果化為試卷上嚴謹?shù)淖鞔�。監(jiān)考老師在一旁不停的走動，看著我們這些在陽光下茁壯成長的少年，微微頷首，眼睛中透出一絲贊許的光芒。
考試前承受的壓力被我充分的化為動力，結(jié)果也恰恰與努力成正比，我成功地做到了人生的第一個正比例。
人生注定充滿未知與挑戰(zhàn)，成功道路必然布滿荊棘。無數(shù)的人渴望成功卻始終無法成功只因他們總想找到那條“捷徑”。其實，成功的路上并不擁擠只是堅持的人太少了。
我成功了作文9
爸爸的煙癮算不上大，但也絕不小，算是個中等煙槍。平均一天兩只煙，雖然只有兩只，但是一只就含有大量的尼古丁。可以毒死一只小白鼠，要是這樣長年累月地積累起來，可怎么辦呀��？我在一本書上看過，一位科學(xué)家拿100多只煙燃燒，得到的焦油比一個拳頭還要大一點，你想想……于是，我下定了決心，要幫爸爸戒煙。
我偷偷摸摸地跑到爸爸的臥室，一看爸爸正在睡覺，我正準備進去，爸爸一個翻身，臉朝我這兒，我嚇了一跳，一個臥倒。向衣架“匍匐”前進。
“碉堡”越來越近了，我慢慢地抓到了衣服，掏出了打火機和煙盒。
起床后，爸爸見煙和打火機不見了，就找了起來，把臥室翻了個底朝天，終于找到了。又悠閑“吞云吐霧”起來。
于是我又把煙和打火機偷走，這次沒有藏起來。而是直接扔了，，爸爸找不到煙，就又買了一個打火機和一盒煙。
沒辦法了！我苦思冥想，想了半天，忽然，我眼睛一亮，想出了一個辦法。
我找出爸爸的煙和打火機，把爸爸身上的錢也藏了起來，把煙打火機扔了，只留下煙盒。
我把爸爸還沒有吸過的'巖煙上的過慮觜剪掉，又拿了些白紙按真煙卷好，里面塞滿牙膏、胡椒粉、酒、面油、香油、蒜汁、韭菜、墨水一滴、霍香水一滴、最后弄了些枯黃的狗尾草。然后接在過慮嘴上。我卷了五支。然后又弄了些薰一草，薄荷，切成后摻合一起，卷了起來，接在過慮嘴上。做了十支，又拿五個口香糖全部放進了煙盒里。又寫了一張紙條：前面一排從一到五是好煙，你可以吸，第一排第六根到第二排第5根使是壞煙，最后5個是口香糖。
這樣爸爸會吸難聞的煙。他肯定會試②號煙，這樣，就會因為煙吸著惡心而戒掉了。而①號煙既沒有尼古丁，吸著也像真煙。因為這種煙既傷不了身體還會有真煙那樣的快感。
爸爸從這以后一直吸我卷的①號煙。吸完后他還自己卷呢！
我為這個發(fā)明感到自豪。小孩也可以吸噢，還可以自己配制自己喜歡的味道，不過并不能點燃。
我成功了！
我成功了作文10
“哦！贏了！”我們心里充滿了喜悅，這個學(xué)期的第一場球賽就這么打贏了，誰不會感到喜悅呢？
隨著裁判的一聲哨聲，我們班的第一場籃球賽馬上開始了，我的腦海里隱隱約約地閃現(xiàn)出我們上學(xué)期的籃球賽慘敗時的情景，但這不足以讓我們失去信心，燃燒吧！小宇宙！
比賽開始了，我可是我們球隊中最高的一名的隊員了，所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭，這使我壓力山大，一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊的勝負。
開始跳球，我往上一躍，但還是不夠，球還是被敵方的高個子球員給搶到了，但是我們隊的.小俊死活都不愿意將球讓給對方，非要跟他爭個你死我活，旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看著，不然就要犯規(guī)了，終于，小俊仗著力氣比別人大，立刻把球傳給了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下，卻受到了幾個人的阻止，我立刻要小蔡傳球，小蔡沒有猶豫，立刻將球傳給了我，我順勢一投，全場第一球總算誕生了！
教練對我們進行的訓(xùn)練果然有效，我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場，我們因為暫時領(lǐng)先兩分，每一個球員都顯得洋洋得意，果然，對方已迅雷不及掩耳之勢投進了一球，追回了比分，我們再次重新燃起自信，開始了自己的“個人秀”卻忽視了團隊合作，比分一下子便被對方反超了。
比賽已經(jīng)接近尾聲，我們卻依舊落后，我們的隊員卻并沒有要放棄的意思，重新恢復(fù)了開始的狀態(tài)，不一會兒，小蔡開啟了爆發(fā)狀態(tài)，一連中了許多個球，直接追回了比分，來吧，最后一球，結(jié)束這場比賽吧！
漫長的比賽過去了，開始了加時賽，我們隊的小俊卻依然沒有放棄的意思，不顧一切地朝敵方籃筐沖去，用盡全力一投，進了！那一刻，我聽到了全部隊員的心跳，下一刻，我聽到了全班同學(xué)的歡呼聲……
我成功了作文11
“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的�！笔堑�，那天，我在經(jīng)過多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗……
那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來到溜冰場，只見冰場上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔�？粗麄儯艺媸橇w慕極了。于是，我讓媽媽陪我進入溜冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場外邊的凳子上，我摸著摔痛的.手臂，小心地不敢再隨便站起來……
媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會。于是，我摔開媽媽的手，倔強地再次走進場地，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到一點感覺，漸漸地學(xué)會了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過不斷地練習(xí)，我終于可以一個人慢慢地向前滑動了……
歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見太陽!
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強拼搏，成功就一定會和你握手!
我成功了作文12
我做過很多精致的科學(xué)小作品。有過很多失敗，也有過成功，失敗時我告訴自己要永不言敗，成功時我告誡自己只有謙虛才能取得更多成功。就說我制作潛望鏡吧。
星期五的中午，科學(xué)老師龔老師吩咐我給三年級的弟弟妹妹制作一件科學(xué)小作品。
一回到家，我就沖進自己的房間，左思右想應(yīng)該做什么呢？突然腦海閃過一個念頭“啊！對了，做潛望鏡，正好有兩片小正方形玻璃。”自言自語到。
我在家中四處尋找著材料，“哎呀！那里有一個牙膏盒正好可以派上用場。”現(xiàn)在剪刀，牙膏盒粘膠……萬事俱備只欠東風(fēng)，東風(fēng)就是瓦紙，我靈機一動看見了鞋盒，“咦！鞋盒不就是瓦紙嗎�！�
開始動手做了，首先我拿起剪刀小心翼翼地剪掉牙膏盒相對面的四分之一那時它的鏡口。第一部完成了，緊接著第二步，這一步很難，需要高度集中精力，我拿起剪刀對準盒角剪一個四十五度角，只要剪錯一點鏡子安上就會看起來是斜的，突然鬧鐘響了起來我的手一滑把盒子剪破了，即使盒子被我剪了個大洞我也沒有放棄，然后我仔細地用小粘膠一點一點地把大洞補起來，花了半個小時才補好。然后我繼續(xù)完成我的作品，我把鏡子插了進去用厚型面年膠固定起來，后面的.任務(wù)進行的非常順利，最后的任務(wù)就是用瓦紙作一個四面正方體固定在鏡口就做好了，我先把鞋盒子的蓋子剪成兩個長二十厘米寬五厘米的長方形，然后把長方形的長對折三次再把相對的寬一粘，就變成一個無蓋無底的正方形，最后我用大粘膠把它固定在鏡口，好了！大功告成。
第二天我把潛望鏡，帶到了補習(xí)班，我拿給同學(xué)們看，同學(xué)們都嘗試并驚奇地說：“哇！從桌子下面還可以看到上面。”老師也好奇的試看并且還夸我很聰明�？吹酵瑢W(xué)們羨慕的目光，聽到老師的夸獎，我的心里別提有多開心。
手里拿著我的杰作我嘗到了成功的滋味。
我成功了作文13
不要為失敗找借口，要為成功找方法。——題記
什么是成功？成功對于每個人都有不同的理解。
也許，成功，對有的人很重要，那么，要如何獲得成功呢？其實很簡單，只要用心去努力就行。
可是，如果失敗了，那要怎么樣？第一，不要氣餒，保持平常的心態(tài)；第二，要繼續(xù)用樂觀向上的精神，去努力、去奮斗。只有這樣做，才能可能獲得成功。
但，要是真的成功了，那又要怎么樣呢？首先啊，不能驕傲，若是驕傲了，肯定會退步，俗話說得好“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，成功了，就要謙虛；其次，要堅持不懈，成功了，要繼續(xù)努力，爭取再次獲得成功；還有一點要記住了，假如你以前失敗過了，這次成功了，那要記住你曾經(jīng)的錯誤，為什么以前失�。窟@不僅證明了你進步了，還可以讓自己謹記這些錯誤，使你以后不再犯這些錯誤，可謂是好處多多。
再來，就是一定一定要記住了，正如上面名言說的一樣，千萬千萬不要為自己的失敗找借口，要放寬心對待自己的`失敗。上一段說過了，失敗使你認識到自己的不足，讓你不再犯那些錯誤。不但如此啊，你如果找借口掩飾自己的錯誤、自己的失敗，那你也就撒謊了，而且，失敗也不是什么見不得人的事，不是么？既然這樣，那為何不認真對待自己的失敗呢？再說了，失敗使你讓自己離成功更近了一步，你可要好好感謝它呢！
說過了失敗，來談?wù)劤晒Π�。成功，得之不易，別以為掌握了上面的要領(lǐng)，就能百分百獲得成功了，當然，也不是那方法不行（額，那我不自相矛盾么，真是！），記住了，不是百分百哦！說成功來之不易也不是沒道理，如果成功那么好得，不是人人都能獲得成功了？所以，無論什么時候，要認真對待成功。要想獲得那成功，可要找對方法。最重要的一點，就是要努力勤奮，不能半途而廢，大概就這兩點了吧，其他的以上就說了，那我就不再說一遍了。
懂了么？所以啊，大家就朝著成功前進吧！當然了哦，失敗了不要氣餒，按以上所做，保持好心態(tài)，迎接成功吧！
我成功了作文14
成功可以給人帶來喜悅，而一次競賽的成功使我自豪，至今都無法忘記。
那是在五年級上學(xué)期，當老師公布即將要作文競賽的時候，我既興奮又緊張。比賽的前幾天，還是比較難熬的。白天在學(xué)校老師組織我們復(fù)習(xí)，晚上則寫繁重的作業(yè)。雙休日更不能錯過，寫完作業(yè)后，就拼命攻讀作文。日子一天一天過去，競賽終于來到了�！岸×懔恪扁徛暣驍嗔宋业膹�(fù)習(xí)，我長呼了一口氣，心里暗暗地對自己說：“別緊張，只要努力就行了。”
老師開始發(fā)試卷了，我的心里好好像裝上了一只小兔子，不停地跳著，“撲嗵”，“撲嗵”。我的心里想：這次作文題目是什么？寫過嗎？沒寫過怎么辦？許多問號在腦海里久久不能散去，心又不由得繃了起來。發(fā)到我的了，我連忙看題目：看閑書的喜和憂。我愣住了，這可沒有寫過呀，但是這是一種考驗。我回憶起老師教我們的寫作方法�！暗谝灰獙徍妙}�！鳖}目被我吃透后，我有開始選材，我心想：喜和憂是兩個不同的角度，只要放廣一點寫就沒問題了。想著就在草稿上寫好第一段，然后在腦海里把作文的順序理清楚，最后就下筆了。寫呀寫，寫了一半后，雙手都累極了，便放下筆，瞧瞧班里，班里鴉雀無聲，好好像連根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們有的在奮筆疾書地寫著，有的正托著腮冥思苦想，有的寫完望著天花板發(fā)呆�；剡^神來，我又繼續(xù)寫。寫了好久，終于寫完了，我長吁了一口氣。這時，我又陷入沉思，萬一這次不成功怎么辦？同學(xué)會笑話我嗎？不，努力會有收獲的'。便又埋頭檢查作文。不一會兒，“丁零零……”鈴聲宣告要收試卷了，我把試卷交上去以后，心里一直忐忑不安，就連晚上睡覺都想烙燒餅似的，翻來覆去。
過了幾個星期，粘貼好公布欄了，我連忙找我的名字，“耶！”我高興得一蹦三尺高，一等獎，我得了一等獎！我簡直是無法在人類的詞匯中找出一個能形容我此時此刻的欣喜心情。
是啊，沒有努力哪里來豐碩的成果？在學(xué)海生涯中，這只是一顆閃亮的珍珠，還有更多的財富等這我們?nèi)ヒ灰煌诰颉?/p>
我成功了作文15
其實我一直不是一個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生，我一直覺得是我沒有努力，但是事實告訴我其實大家都是這樣的，因為努力的人終究會獲得回報，而每天偷懶不好好寫作業(yè)的人就是應(yīng)該得到他應(yīng)有的懲罰，眼看還有幾個月就要舉行大型的聯(lián)考了，我知道我現(xiàn)在的成績還完全的不夠，所以現(xiàn)在我已經(jīng)做下決定，我覺得我真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。我需要用我的行動證明，我還是能考好的。
因為我平時的弱項是數(shù)學(xué)，其實對于女生來說大部分女生的數(shù)學(xué)都不是特別的好，因為男生比女生的邏輯性思維要強一些，他們更會一些算術(shù)和邏輯推理的問題，但是我覺得即使我在數(shù)學(xué)上面沒有什么天賦，我也是能夠考好的，只是我沒有努力用功，其實我們老師每次說講的題都是會考的，確實每次考的題也都是老師講過的'，只是變了一種題型而已。事實確實是這樣，因為在老師講題的時候，我每次都以為我會了，但是當我真正的親手寫題的時候我就不會了，其實我并沒有真正的掌握，我明白了，如果老師講了一道錯題之后，我需要反復(fù)的練習(xí)，舉一反三自己，其實我的這道題解出來，才算是自己真的會了。
然后我意識到這個問題之后，就開始努力的開始學(xué)修數(shù)學(xué)，我知道我要勤能補拙笨鳥先飛，我已經(jīng)在這方面拉下別人很多了，所以我就要更加努力，自從我做了這項決定之后，我就開始每天上課好好聽講，不會的題就去問老師并且找出類似的題來做，讓我真正的把一種題型弄明白弄清楚。對于其他科目也是這樣，我會在課下的時候經(jīng)常問老師問題，在上課的時候要努力提高自己的學(xué)習(xí)效率，能保證我在學(xué)習(xí)的一天能有很好的收獲，我能保證自己的學(xué)習(xí)效率，并且能夠保證不會的題及時弄明白，不能一直拖著積累著越來越多，到最后什么都弄不明白。
經(jīng)過我的長時間努力，我真的從來沒有一天停下下來，好好的學(xué)習(xí)。于是我在大型聯(lián)考中獲得了進步了20名的成果。
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