我的心愿是當(dāng)一名教師作文[優(yōu)秀7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的心愿是當(dāng)一名教師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的心愿是當(dāng)一名教師作文1
教師,太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。我崇拜老師,更向往這個職業(yè)。我相信,我的愿望一定會實現(xiàn)的。
二十年后的我細(xì)高個,披肩碎發(fā),身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優(yōu)秀的教師。我愛教師這個職業(yè),更向往這個職業(yè),更愛我的學(xué)生。
我從不隨便批評我的學(xué)生,即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣,我也會耐心的與他們交流,做他們的.良師益友。
作為老師,僅教給學(xué)生課本上的知識是不夠的,還應(yīng)該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作,以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的寫作水平,開闊學(xué)生的視野。唱歌、跳舞、彈琴。一樣可以充實學(xué)生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞,給他們將將怎樣做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
我愛我的學(xué)生,在學(xué)生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支持;▋鹤疃么河甑臒o私,月兒最理解陽光的慷慨,老師的厚愛,我最能體會,慈祥是愛,嚴(yán)厲是愛,充滿希望、關(guān)懷的愛!
愿我永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間。
我的心愿是當(dāng)一名教師作文2
教師是多么的崇高,多么的偉大,我的愿望是長大了以后做一名老師。
如果我是一個老師的話那我就會這樣做:當(dāng)我在講課時,一個遲到的同學(xué)垂頭喪氣地走進(jìn)抄教室,我會微微一笑,然后和睦可親的.說:"趕快回到座位上好好聽講吧。"上課的時候我不會讓同學(xué)們覺得天天上課,平淡無奇;我會把要講的內(nèi)容變得生動多彩,讓同學(xué)們聽得津津有味;我還會經(jīng)常在課堂上讓同學(xué)玩兒一些游戲,閱讀一些課外書或看一些動畫片。
讓同學(xué)們盡情的歡樂,度過難忘的每節(jié)課。下課的時候,一個同學(xué)找我問一道題,這道題非常簡單,我沒有批評他,反而告訴他正確答案,一直到把他教會為止。
要是看到有同學(xué)之間鬧矛盾的話,我就會告訴他們同學(xué)之間不應(yīng)該鬧矛盾,要團(tuán)結(jié)一致才行啊。如果看到有同學(xué)愁眉苦臉的話,我就走到他跟前,然后彎下腰親切地問:"你怎么了,為什么會那么不高興。
"然后幫助他解決一切困難和一切問題。如果我長大之后真的是一名老師,我會用我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓祖國的花朵爭奇斗艷,競相開放1653,艷麗奪目。
我的心愿是當(dāng)一名教師作文3
我相信每一個人心中都有一個美好的愿望,我也不例外,我最大的心愿就是做一名光榮的人民教師。
我的愿望是做一名光榮的人民教師。從我上幼兒園起,每當(dāng)看到老師站在講臺上給我們講課時,每當(dāng)聽到老師那和藹的話語時,我覺得老師真的很偉大,我就想:老師們的.知識真淵博呀,我想當(dāng)一名教師。
每當(dāng)看到老師不厭其煩的給我們講解習(xí)題,而那些同學(xué)還是不懂時,我又覺得老師是那樣的累,而當(dāng)看到經(jīng)過努力同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兓蚴怯幸稽c(diǎn)進(jìn)步,老師露出滿意的笑容時,又感覺老師真的好親切,我也想當(dāng)一名教師。
當(dāng)看見老師帶病上課,還要為我們批改作業(yè),我想:老師的工作這么累,這么苦,怎么不換一份清閑的工作呢?直到現(xiàn)在,我知道了,“教師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!崩蠋熓菫榱宋覀儼。绻麤]有老師辛勤的栽培,我們不會成材。
“做一名教師,要有足夠的耐心、責(zé)任心、愛心……”這曾經(jīng)是我的一位老師說過的話,現(xiàn)在我更堅定了我的想法,我也要做一名神圣的教師。
雖然我還小,但是我的決心不可動搖,我會努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,長大以后做一名光榮的人民教師!
我的心愿是當(dāng)一名教師作文4
我的理想是當(dāng)一名老師人如果沒了理想就沒了生命的動力,小時侯,我想過當(dāng)警察,醫(yī)生,再打一點(diǎn),想過演員,蛋糕師,現(xiàn)在我想做一名老師。
首先,我為什么要選擇這個理想呢?那是因為當(dāng)我去探望遠(yuǎn)房親戚時,路過一個看上去得貧窮,偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺那里連一間象樣的學(xué)校的沒有。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
為了我這各理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。做老師還因為我對這個職業(yè)有鐘特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神圣的,我們班的`語文老師:全老師,她陪伴我們走過了6個春秋,她的默默無聞,特別是在她生孩子的前幾天還堅持來給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛所以我越發(fā)覺得我的理想是老師。
就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延續(xù)下去,當(dāng)作我的理想好好的奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
我的心愿是當(dāng)一名教師作文5
“我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”每當(dāng)我聽到種太陽這首歌的時侯,就會想起我的愿望――長大后當(dāng)一位老師。老師經(jīng)常對我們說:“你們長大后當(dāng)什么都不要當(dāng)老師,老師是職業(yè)中最不好的!
但是我卻不甘情愿,我感覺當(dāng)一位教師,是一項多么神圣的職業(yè),她把知識都傳授了我們。假如,我長大后是一位老師,我不會讓我的'學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。
在我的眼中,老師就是和同學(xué)們一樣,如果學(xué)生要有困難,我會幫助他們一起戰(zhàn)勝困難、克服困難。我要在我的課堂上讓孩子充滿快樂,讓他們知道學(xué)習(xí)是一件非常輕松,非常快樂的事,我會在課堂上讓他們做游戲,拓展他們的想象力、訓(xùn)練他們的思維,讓他們在課堂上發(fā)表自己獨(dú)特的意見。
如果學(xué)生們做錯了什么事情,我并不會去批評他,而是去鼓勵他,讓他下次不要出現(xiàn)類似的錯誤。我感覺一位老師就好像孩子的“孩子頭”,去和他們一起做游戲,讓他們?nèi)ピ诳鞓分懈惺艿轿覍λ麄兊膼邸?/p>
這雖然是一種假想,但我會經(jīng)過我的努力,去向我這個愿望去奮斗、去追求。好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我真想實現(xiàn)這個愿望,到那個時候,我們的生活一定會變得更加美好;更加精彩,更加美麗。
我的心愿是當(dāng)一名教師作文6
每個人都有自己的愿望,有的想成為一名科學(xué)家,有的想成為一名歌唱家,有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同,我想成為一名教師。
人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁,我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
教師,是一個多么辛苦的工作啊!每當(dāng)家人問起我的愿望時,我總會驕傲地告訴他們:我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后,總會說當(dāng)老師很辛苦,他們不希望我當(dāng)教師,可我認(rèn)為當(dāng)教師最光榮。
有時,我經(jīng)常會在夢里見到這樣的情景:在一個寬敞明亮的教室里,一位老師站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課,孩子們也聚精會神地聽著,而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來,幻想著長大后真的'成為那個站在講臺上的那位和藹可親的老師。
每當(dāng)看著老師在講臺上講課的樣子,我都會想:如果我能像她們一樣該多好啊!有那么多尊敬我的學(xué)生,我會把我的知識毫無保留地教給學(xué)生,這是一件多么光榮的事啊!我現(xiàn)在起就要加油,以成為老師為目標(biāo)!
我的心愿是當(dāng)一名教師作文7
我的心愿是長大能當(dāng)上一名優(yōu)秀的人民教師。
假如我可以瞬間穿梭到我當(dāng)上老師的那一天,那么,我要當(dāng)一位這樣的老師:上課非常有趣,我會把不同的算式用學(xué)生們最喜歡的形式來寫題。我還會晚上不布置作業(yè),讓同學(xué)們回家可以自由的、輕松的、放心的`玩。我還會定時辦一次水果paryt,讓同學(xué)們帶上幾個自己喜歡的水果,與好朋友一起分享。
我還不會到快下課的時候說下一節(jié)課會提問,這樣才可以讓不會的同學(xué)知道自己有充足的時間來思考。另外,我不會用兇巴巴的眼神看學(xué)生,這樣才可以讓學(xué)生們有內(nèi)心充滿陽光!
如果我講一道題,我會慢慢地、仔細(xì)地講,不會直接把答案說出來,這樣是不負(fù)責(zé)任的。
我還會以獎勵的方式來鼓勵學(xué)生,我可以準(zhǔn)備點(diǎn)星星,上課認(rèn)真聽課加一顆,回答問題正確加一顆,下課不打鬧加一顆,拾金不昧加兩顆,按時完成任務(wù)加兩顆等等。我還可以讓學(xué)生夠10顆星星換一個大拇指,五個大拇指換一面小紅旗,兩面小紅旗就可以換一張獎狀啦!這樣可以讓同學(xué)們互相挑戰(zhàn),讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。
不知道我的夢想會不會實現(xiàn)呢?但我相信,只要有愿望,只要努力,就一定會實現(xiàn)!
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