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有關(guān)關(guān)愛的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有關(guān)關(guān)愛的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)關(guān)愛的作文1
一
晚風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來,帶著一絲寒意。一個(gè)小女孩朦朧中踢翻了暖烘烘的被子,正縮成一團(tuán)哆嗦著。這時(shí),一雙溫暖而有力的大手伸了過來,它抓住了被子,蓋在了小女孩身上,把她裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這雙手的主人,便是小女孩的母親,只見她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著笑容,十分幸福。
突然,小女孩也笑了,像朵粉紅的薔薇。
二
在小女孩不聽話時(shí),父親會(huì)教育她,但這種教育,在女孩眼里,卻是“罵”,所以她經(jīng)常會(huì)反駁,因此,有時(shí)候也免不了一些皮肉之苦。
這時(shí),女孩傷心地哭著,父親聽了,就會(huì)站起身來,悄悄地來到她身邊,分析著對(duì)與錯(cuò),而剛剛還像一只受傷的`小動(dòng)物的女孩,早已笑逐顏開,父親看到破涕為笑的她,也欣慰地笑了。
三
“媽媽!媽媽!我學(xué)會(huì)了,我終于學(xué)會(huì)了!”女孩高興地叫著,此時(shí),她正騎著自行車,沉浸在成功的喜悅里,而她的媽媽也笑了,幸福的淚水奪眶而出。有誰會(huì)知道,在前一分鐘里,女孩“哇哇”地大哭,看著受傷的部位直掉眼淚,而她的母親卻在一邊鼓勵(lì)著她,最終,女孩在母親的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了騎自行車,而那位一直在一旁默默付出的母親,卻在一旁看著女孩的嬌小的身影哭,那不是悲傷的淚水,而是幸福的。
四
這樣的故事每天都在發(fā)生,它們細(xì)心地織著女孩的童年……
有關(guān)關(guān)愛的作文2
不是說女生都喜歡跳大繩的嗎?可露西西討厭跳大繩。
她討厭跳大繩這事要從她三年級(jí)開始說起了:
那天,老師拿了一些大繩讓大家跳,每個(gè)女生都跳了好多個(gè),輪到她時(shí),她嚇得不敢跳。于是她站在一旁,看著大繩,心情隨著大繩一樣一上一下……
她都已經(jīng)六年級(jí)了,還是不敢跳,越怕越不想跳,想著想著就不會(huì)了。每次一有體育課,她嚇得手都在發(fā)抖。
她的朋友宇云看在眼里,多次對(duì)她說過:“你不要害怕,要勇敢……”
但露西西總是說:“我不會(huì)跳,別來煩我!”
直到有一天,老師要測(cè)驗(yàn)同學(xué)們的跳大繩能力。女生們跳得很好,是沒有斷過的.。但輪到露西西時(shí),她忐忑不安,嘟囔著:“我明明不會(huì)嘛,跳什么跳!
但是她還是鼓足勇氣,嘗試第一次。但是,她失敗了。這次失敗使她沒有了信心,她不敢再嘗試第二次了。突然,那個(gè)被她認(rèn)為是驕傲、討厭的班干部洛妘伸出援手來教她。
接著,女生們都來教她。又輪到了露西西,她想:我要把握這次機(jī)會(huì),不要讓大家失望!
終于,她戰(zhàn)勝了自己,跳過去了一半!盡管她并不是完全跳了過去,但大家也開心地說:“哇!你戰(zhàn)勝了自己,太棒了!”
露西西笑了,說這是愛創(chuàng)造的奇跡……
有關(guān)關(guān)愛的作文3
今天,特級(jí)教師蔣老師――我們的石頭奶奶要來上課了,我的心情萬分激動(dòng)。
早晨,我們?cè)缭绲貋淼浇淌遥庀氩坏降氖恰笆^奶奶”比我們還先到!笆^奶奶”總是走在學(xué)生的前面,走在時(shí)間的前面,我對(duì)“石頭奶奶”的敬意油然而生。
整個(gè)課堂井然有序,我體會(huì)最深的就是“石頭奶奶”對(duì)每一個(gè)學(xué)生的愛,當(dāng)然也包括僅僅相處了一個(gè)小時(shí)的我們。“石頭奶奶”課堂那精煉的語言,那豐富的動(dòng)作,那生動(dòng)有趣的環(huán)節(jié),讓我們忘記了時(shí)間,達(dá)到了一種忘我的境界。時(shí)光飛逝,第一節(jié)課的時(shí)間悄悄地溜走了。
伴著下課的鈴聲,我們一擁而上、團(tuán)團(tuán)圍住“石頭奶奶”,這時(shí),我們才知道“石頭奶奶”是戴著護(hù)腰為我們上課的?稍谡n堂上,一點(diǎn)兒也看不出她腰疼。因?yàn)槭^奶奶說:“課堂就是戰(zhàn)場(chǎng),上戰(zhàn)場(chǎng)就要打勝仗!”此時(shí),我心中的'“石頭奶奶”就是一棵位戰(zhàn)斗英雄。
“石頭奶奶”還分享月餅給我們吃,當(dāng)夏老師切開土家族原生態(tài)的月餅時(shí),我們不僅看到了花生、芝麻、核桃,還有“石頭奶奶”對(duì)我們的愛,更有送“石頭奶奶”月餅的人對(duì)老師深深的愛。吃月餅時(shí),我們不僅嘗到了月餅的美味,還有“石頭奶奶”愛我們的甜,更有所有老師愛我們的甜。
相遇就是一種緣分,將來也許我會(huì)忘了老師的樣子,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們的愛。
有關(guān)關(guān)愛的作文4
大家好!我是鄧素欣,今年九歲了。爸爸媽媽之所以給我取名為素欣是希望我的生活很溫馨。我長著一張瓜子臉蛋,每天把又多又長的頭發(fā)扎成一個(gè)像松鼠尾巴似的馬尾辮。細(xì)細(xì)的眉毛下長著一張櫻桃小嘴。我還是一個(gè)很文靜的小女孩。
我喜歡看書。每次我一翻開書看就要看好幾個(gè)小時(shí)呢!記得有一次我寫完作業(yè)后看了好幾個(gè)小時(shí),忽然媽媽大叫道:“素欣!吃飯了!”我一邊答應(yīng)著,身子卻沒動(dòng)一下······直到媽媽“繳”掉我的.書,我才趕緊跑到飯桌前狼吞虎咽的把飯吃了,然后又拿起書接著看。看著看著,我似乎跟著書里的人物一起探險(xiǎn),一起歡笑······而且我還覺得自己現(xiàn)在看書的速度也比以前快了許多。比如說:以前我看一本書的時(shí)間,現(xiàn)在能看兩本書呢!我有時(shí)候會(huì)把好詞、好句、好段來做作文的題材,同時(shí)也會(huì)覺得自己像一滴水已經(jīng)進(jìn)入了書的海洋,在學(xué)校的時(shí)候我還會(huì)講一些好聽的故事給大家聽。
這就是我。一個(gè)愛看書的小女孩。你們應(yīng)該進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)我了吧?你們想跟我做朋友嗎?
有關(guān)關(guān)愛的作文5
以前,我很少關(guān)愛別人,直到有一次,我才真正明白了,學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天,我和同學(xué)們一起去公園玩耍。我們一路邊走邊說,不一會(huì)就來到了公園,這時(shí),我看見了兩位老人,手里拎著很多東西,不停地問過路人一個(gè)地址,可是沒有人搭理他們。我想,他們一定是要找親威,但又不認(rèn)識(shí)路。于是好奇心驅(qū)使我走了過去,我們一問,果然兩位老人是要找在這里工作的兒子。我們看了紙條上的'地址:蓮花村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方,看著這兩位老人背著這么重的東西到處找,那多累啊!于是,我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找,我們繞過一條條街道,穿過一個(gè)個(gè)馬路,終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí),從樓上跑下了一位青年男子,一見到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過告訴了他們的兒子,那位青年男子聽了非常高興,要留我們?cè)谒页燥,我們連忙說不用了,這是我們應(yīng)該做的,說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,我們的心里像喝了蜜一樣甜,因我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人!
學(xué)會(huì)關(guān)愛別人吧,它會(huì)使你的人生更有價(jià)值,會(huì)使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)愛過的人,都會(huì)成為你的好朋友。
有關(guān)關(guān)愛的作文6
我們從小就沐浴著母愛的陽光長大。在我們呀呀學(xué)語時(shí),是母愛時(shí)耐心的教導(dǎo);在我們離家遠(yuǎn)行時(shí),母愛是無聲的牽掛……,在前段時(shí)間,我發(fā)燒了,而且燒得很嚴(yán)重,媽媽得知后,第一時(shí)間趕到家,摸了摸我的額頭,“呀,真熱,去醫(yī)院吧!”媽媽著急地說。于是,媽媽迅速地拉著我,去了醫(yī)院。在路上,媽媽親切地問我:“感覺怎么樣?吃得消嗎?”
到了醫(yī)院,媽媽急忙帶我去急診掛了號(hào),就上了四樓的兒科。經(jīng)過醫(yī)生診斷,說我燒得很嚴(yán)重,至少要住七天的醫(yī)院,護(hù)士安排我房間之后,媽媽拿出醫(yī)生開的藥,沖了之后,一勺一勺的喂我,接著,媽媽讓我躺在床上,小心翼翼地幫我蓋上被子,放好枕頭,用溫柔的眼神親切地問我:“想吃什么水果?我去買!蹦嵌潭痰囊痪湓挘腿缤槐K明燈,溫暖了我的心房。當(dāng)我睡著了,媽媽還是守在我的身邊,看護(hù)著我,有時(shí),只是打一個(gè)盹;當(dāng)我出汗了,媽媽就馬上拿起毛巾為我擦去。直到凌晨兩點(diǎn),掛好水之后,媽媽才帶者我回家。在路上,我的`眼淚嘩的一下子流了下來,真想對(duì)媽媽說一聲:“我愛你!
這幾天,我一直被濃濃的愛包圍著!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”我想:媽媽,我長大后一定要好好孝順您!
有關(guān)關(guān)愛的作文7
走過村莊,踏過城鎮(zhèn),仰望未來,回首過去。
其實(shí),有很多人都在想:愛是什么,到底什么才算是愛?那么,這些疑問只能證明你是一個(gè)在生活中迷路的人。
我知道你一定很奇怪,為什么我會(huì)寫這樣的話?其實(shí),類似于愛這樣的`經(jīng)歷,我們是身在其中,卻不知其真諦。
愛,是一種表達(dá)方式,愛,是一支畫筆,畫出生活的色彩與真諦。
愛在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。早晨,媽媽催促道:“寶貝,快點(diǎn)吃飯,要不今天上學(xué)要遲到了!
生活中蘊(yùn)含了太多叫做“愛”的元素,讓人倍感溫暖。
公交車上,一個(gè)女孩:“奶奶你過來坐,這里有座位!崩先耍骸靶」媚锬阈难壅婧,謝謝你啊!边@是愛。
愛充滿顏色,愛充滿陽光,愛是除語言以外的最好的表達(dá)方式,但是光擁有這些還不夠的,它需要我們用心去體會(huì)。
愛是付出,愛是收獲,愛是幸福。愛,詮釋著人間最美好的品德。所以我們要善于從生活中發(fā)現(xiàn)愛,抓住愛,用心去體會(huì)愛。
愛,其實(shí)離我們很近,很近……
有關(guān)關(guān)愛的作文8
我在家是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,最讓我回味的就是幫姥姥包餛飩了。一開始,我包的餛飩不是捏不住皮要不就是像個(gè)金元寶似的撐破了皮,我失望的垂下頭,真是見者容易,學(xué)者難呀!
姥姥看出我的.窘境,開始手把手的教我:先拿出一張面皮,然后在面皮中間放一點(diǎn)肉餡,再拿起面皮的一角,沾點(diǎn)水,向?qū)禽p輕的對(duì)折,折出一個(gè)類似三角形的形狀,從三個(gè)角里角度比較小的角向另一個(gè)小角翻起來再輕輕對(duì)折,一個(gè)餛飩就包好了。
我按照姥姥教的步驟和手法,果然完成了一個(gè)比較滿意的“作品”,我一個(gè)接著一個(gè)的包起來,在捏住皮的情況下盡量包的造型好看一些,雖然我很努力,不過我的“作品”還是有許多不盡人意的地方,但是我沒有氣餒,一直堅(jiān)持幫助姥姥把最后一張面皮用完。因?yàn)槲抑,如果我不多幫忙,這些工作就都是姥姥一個(gè)人來做了,作為她的子孫,我有義務(wù)幫助她多干些家務(wù)活,這樣不但可以盡我的一份孝心,更主要的是,我可以在這種勞動(dòng)中體驗(yàn)到樂趣!
干完這項(xiàng)讓我筋疲力盡又讓我快樂不已的工作,看著自己辛辛苦苦完成的作品,心里不由升起一種成就感!原來勞動(dòng)是這樣開心的一件事呀!
吃餛飩嘍,面對(duì)自己的成果,我的口水飛流直下,來不及細(xì)嚼慢咽,我就已經(jīng)吃了半飽了,親自動(dòng)手包的餛飩,真是更加美味呀,這也許就是勞動(dòng)的特殊功效吧!
你看,這位同學(xué)多么認(rèn)真呀!
有關(guān)關(guān)愛的作文9
星期天,我和爸爸、媽媽一起去狗市買狗。那里人山人海,小狗也是品種繁多。有好多世界名犬,如阿拉斯加、金毛、泰迪等等。
我走著走著,突然聽到“嗷”的一聲。我出于好奇心,順著聲音走進(jìn)擁擠的人群,只見路旁的狗籠里有許多小狗。小狗們很可愛,有黑白相間的,也有全身潔白如雪的,可是它們的.耳朵都沒有了。最引人注目的是一條黑狗,眼睛里流淌著一串串熱淚,而且還發(fā)出低沉的哀嚎,讓我覺得很凄慘。忽然我聽到一聲:“拿夾子來。”當(dāng)時(shí)我不知道他們說的夾子是什么,我就問媽媽:“夾子是什么?”媽媽說:“夾子就是捕狗的工具,有五個(gè)爪子,讓狗的四肢不能動(dòng)彈。”
果然,捕狗人用夾子把那只黑狗夾住,但是狗還是拼命地掙扎。捕狗人又用木棒敲打它的鼻梁,可憐的小狗發(fā)出一聲慘叫,再也不能動(dòng)彈了。接著捕狗人把狗裝進(jìn)袋子,交給了買家。此時(shí),我多么希望自己變成鋼鐵俠,走到捕狗人面前,把他拎起來扔進(jìn)河里。這種傷害動(dòng)物的人太可恨了。然后把小狗放開,讓它獲得自由!拔梗熳!”爸爸催促我說。我回過神來,一邊走一邊回頭看著那條流淚的小狗,眼睛濕潤了。哎,如果人們不獵殺動(dòng)物,和它們和諧相處該多好啊!
我真心地呼吁全社會(huì)都要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。
有關(guān)關(guān)愛的作文10
在一個(gè)夏季的上午,天上下起了瓢盆大雨,下了很長時(shí)間,雨漸漸地停了,路上有很多雨水,地面很滑。
一位老奶奶在市場(chǎng)上買了許多水果和蔬菜,她小心翼翼地走在回家的路上,一位青年男子騎著摩托車在路上疾駛而過,一不小心把老奶奶的口袋掛破了,所有的食物都從口袋里滑落到地上。那個(gè)青年男子并沒有停下車,而是繼續(xù)走他的路。
老奶奶急忙撿起掉在地上的食物。我看見老奶奶在撿食物的'時(shí)候根本沒有人幫助她,更沒有人理會(huì)她。我看見這一幕,簡直無法容忍,剛想去幫助她,就看見一位年輕漂亮的阿姨幫老奶奶拾起地上的食物,還微笑著與老人交談。老人露出激動(dòng)而感謝的目光,說:“太謝謝你了年輕人,你沒有像別人那樣匆匆而過,而是來幫助我撿起食物,你真是好心人!
阿姨和顏悅色地說:“沒事的,這是我應(yīng)該做的,人與人應(yīng)該互相幫助嘛。何況,您年紀(jì)大了……”
老奶奶激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,我也為之感動(dòng)。阿姨做的實(shí)在是太好了,她雖然很忙,但是,她還是忘不了幫助別人。她這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果人間沒有關(guān)愛,那么世界將一團(tuán)糟。正因?yàn)槿碎g有了關(guān)愛,世界才會(huì)變得溫暖。
有關(guān)關(guān)愛的作文11
明朝的時(shí)候,從日本過來的海盜不斷從海上入侵我國的東南海疆,殺人放火,搶奪財(cái)物,甚至把大批男女抓走當(dāng)奴隸。人們痛恨這些日本海盜,叫他們是“倭寇”。明朝派了許多優(yōu)秀將領(lǐng)到沿海平倭,戚繼光是最杰出的一個(gè)。
戚繼光17歲就繼承父業(yè),成為一個(gè)能文能武的青年將領(lǐng),立志為保衛(wèi)祖國獻(xiàn)身。剛到前線的時(shí)候,有一次他率軍去迎擊倭寇,有些士兵竟不敢迎敵,見倭寇來了,回頭就跑。戚繼光大喝一聲:“站!”隨后跳上一塊大石頭,連發(fā)三箭,射倒了三個(gè)倭寇頭目,又帶頭沖上去殺敵,終于取得了勝利。從此,他的聲威大振,倭寇都叫他“戚老虎”。為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍,嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)明軍紀(jì),人稱戚家軍。戚家軍連戰(zhàn)連勝,把入侵浙江的倭寇消滅了。
戚繼光又率軍到了福建。他決定先拔除倭寇在海上的最大據(jù)點(diǎn)橫嶼島。為了接近橫嶼島,戚家軍將士冒著巨大的危險(xiǎn),赤膊匍匐前進(jìn)在海灘上。戚繼光親自擂響戰(zhàn)鼓。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的廝殺,盤踞在島上的大批倭寇被殲滅。戚家軍又乘勝前進(jìn),把福建沿海的'倭寇一一掃平。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下,危害我國沿海達(dá)300年之久的倭寇被徹底平定了。偉大的統(tǒng)帥、民族英雄戚繼光和他的戚家軍為祖國立下了不朽功勛。
有關(guān)關(guān)愛的作文12
如果我是一朵小花,爸爸就是給我溫暖的太陽;如果我是一片草地,媽媽就是滋潤我的露珠;如果我是參天大樹,爸爸媽媽就是培育我的大地······有一次,我發(fā)高燒不退,著急的媽媽就用柔弱的身軀背我到醫(yī)院去,一路上,她不時(shí)還停下咳幾聲,然后再繼續(xù)艱難地向前走。好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生看過以后說:“不行,要輸液。”醫(yī)生給我扎上針,她就蹲在我身邊給我說話,還不是給我量體溫······。當(dāng)我迷迷糊糊醒來,發(fā)現(xiàn)我躺在家里已經(jīng)是早上七點(diǎn)鐘了,媽媽就睡在床頭的椅子上,我輕輕地翻了一下身,沒想到媽媽醒了,她忙問我還難受不難受,冷不冷?多么偉大而樸實(shí)的母愛呀!爸爸,是我的`“活字典”和“家庭教師”。每次我碰到不會(huì)的題時(shí),爸爸就會(huì)認(rèn)真地講給我聽,如果我還不理解,他就不厭其煩一直講下去,如果遇到不會(huì)的字,爸爸不到告訴我字怎么寫,還講這個(gè)字的意思、筆畫、造句。只要是爸爸講過的,想忘也忘不了。父愛也是無私而偉大的呀!爸爸媽媽都愛我,我有一個(gè)溫暖的家,我覺得我是最快樂的!
有關(guān)關(guān)愛的作文13
有一首歌這樣唱到“啊啊啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,今天,我的姑姑就顯出了這一點(diǎn)愛。
姑姑和文文姐姐都是從博山來的,難得來一次,就帶著我和文文姐姐逛了逛街,逛完以后,我就開了個(gè)玩笑,說:“姑姑,你去不去獻(xiàn)血?”“這有嗎?”“就在那!”姑姑看到小房子以后,就說:“走,我要去獻(xiàn)血”我沒有想到我隨便那么一說,姑姑就來勁了。
走進(jìn)那個(gè)小房子,工作人員就讓姑姑填一張獻(xiàn)血的表,填完以后,就準(zhǔn)備去獻(xiàn)血了,這對(duì)一個(gè)人來說是多么的有意義啊。該到姑姑獻(xiàn)血了,我一直看著姑姑,只見那個(gè)針是那么粗,扎上去肯定很疼,可姑姑滿臉的笑容,一點(diǎn)也不害怕。準(zhǔn)備扎的時(shí)候,我給姑姑蒙上眼睛,終于扎上了,姑姑讓我去化驗(yàn)血,看看我是什么血型,我去扎的時(shí)候,看到那針那么尖,我都有些打退堂鼓了,我想:這一定很疼吧!然后我又想起姑姑的那個(gè)針,心里又想:姑姑那個(gè)針肯定比我疼多了,不就是疼一下嗎,來就來。于是,我就把手給護(hù)士阿姨,阿姨的動(dòng)作很熟練,一下就給我扎上了,我覺得不怎么疼,又溫柔的`對(duì)我說:“孩子,記住了,你是B型血!”然后我給阿姨說了一聲謝謝,就走了,再看看姑姑,她已經(jīng)獻(xiàn)完了,我說:“姑姑,疼不疼啊”姑姑總是笑著說:“不疼,沒事!”
獻(xiàn)血能就一個(gè)人的生命,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,就多快了些,我向姑姑致敬,我想對(duì)姑姑說一聲:姑姑,你是好樣的,我向你看齊!
有關(guān)關(guān)愛的作文14
我最大的特點(diǎn)就是愛看書,無論身邊是書、報(bào)紙、甚至一頁廣告紙,我都會(huì)津津有味地看起來。因此,同學(xué)們就把我叫做“小書迷”。為什么把我叫做“小書迷”呢?我來給你們講講吧。
有一天,我正看書看得入迷呢,媽媽卻一下子關(guān)了燈,那本書我都快看完了,媽媽為什么就非要給我關(guān)燈呢?那書里的故事情節(jié)攪得我根本無法入睡,我渴盼知道故事的結(jié)尾,突然想起我在床底下藏著一個(gè)用來偷偷看書的.燈,我先停了一會(huì),然后去看看媽媽睡著了沒有,我一看媽媽果然睡著了。我就趕緊跑回到被窩里津津有味地看了起來。
還有一次,英語老師正在上課,我忍不住書的誘惑又看了起來。也許因?yàn)榭吹锰珜Wⅲ瑳]在英語老師來的時(shí)候把書藏好,被英語老師發(fā)現(xiàn)了,英語老師把書收走后又把我嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓,并要求我媽媽到她那兒取書。我心里害怕極了,心里暗自發(fā)誓:以后無論上什么課,我都不再看課外書了。
大家知道為什么同學(xué)把我叫做“小書迷”了吧,因?yàn)槲覑劭磿R(shí)豐富,大家有時(shí)候還叫我“小博士”呢。
有關(guān)關(guān)愛的作文15
在我們身邊、生活中處處都被愛感染著,因?yàn)閻勰茏屍孥E發(fā)生。
那是一個(gè)陽光明媚的中午,我背著書包正準(zhǔn)備過一條斑馬路,我見紅燈在閃閃發(fā)亮就停住了腳步。只見對(duì)面有一位盲人老爺爺,他穿著一身有些破爛的衣服和一雙又臟又爛的鞋,拄著一根歪歪扭扭的拐杖。對(duì)于我們來說過馬路是一件非常簡單的事,但對(duì)于這位盲人老爺爺來說是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的“生死戰(zhàn)”綠燈亮了。那位老爺爺一瘸一拐地走向馬路。其它人見了裝做一副弱無其事的樣子。而我見綠燈亮了,但又放心不下那位盲人老爺爺,愛心驅(qū)使著我。最后,我還是幫助老爺爺過了馬路并且把他送回了家。在回家途中我感到非?鞓、踏實(shí)。
通過這件事情,讓我懂得了你幫助別人,別人得到了快樂,自己也得到了快樂。生活中的`殘疾人他們的世界與眾不同,但只要我們用愛去感染、去幫助就會(huì)有奇跡發(fā)生。
雖然他們眼中的世界并不清晰,腳下的路并不平坦,但我相信我們用愛去幫助有困難的人就會(huì)有奇跡。來吧!伸出你熱情的雙手,獻(xiàn)出你火熱的心來幫助這些有困難的人。做一個(gè)生活中的愛心人士,因?yàn)閻勰苷仁澜,只要我們心中有愛世界才?huì)美好起來。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好、更燦爛!
在我們身邊、生活中處處都被愛感染著,因?yàn)閻勰茏屍孥E發(fā)生。
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