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為自己喝彩作文15篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的為自己喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩作文1
這段時(shí)間，我一直在為趣味比賽喝彩，為自己喝彩。
剛開(kāi)始，我聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉行趣味比賽，高興極了。我報(bào)的項(xiàng)目是跳繩。為此，我每天認(rèn)真練習(xí)。記得比賽那一天，我興奮地跳完了。
后來(lái)知道，那次比賽成績(jī)不錯(cuò)，老師又讓我參加中心校的比賽，我更高興了。我每天都刻苦練習(xí)，終于等到了比賽那天。還記得去比賽的路上，我興致勃勃。可是一到現(xiàn)場(chǎng)，我就開(kāi)始緊張，心想：我可能進(jìn)不了決賽。輪到我比賽的.時(shí)候了。我趕緊上去站好，可還是緊張。哨一響，我就飛快地跳了起來(lái)，一直堅(jiān)持到最后，哨又響了，我們停了。那一天，我們比賽回來(lái)時(shí)，班里正在上數(shù)學(xué)課。我回到位上，心里有種說(shuō)不出的滋味。我想，我盡力了。
過(guò)了幾天，沒(méi)想到老師又告訴我，我可以參加區(qū)里的決賽了。我激動(dòng)得不得了。回家后，我把這件事情告訴了爸爸媽媽和姐姐，他們也高興地合不攏嘴。
直到現(xiàn)在我還沒(méi)盼到這次比賽。我想，我一定要好好練繩，給學(xué)校爭(zhēng)光，給家人爭(zhēng)光，也給自己加油喝彩。
為自己喝彩作文2
生活中，總有些值得喝采的人或事，以往總是為別人喝彩，而今天我要為自己喝彩。
寒假的一天，我和樓下的小伙伴到王城公園的'體能樂(lè)園玩。
一進(jìn)門(mén)，我不禁眼前一亮：好多健身器材呀！有懸在空中晃晃悠悠的吊橋，有走在上面讓人心驚膽戰(zhàn)的鋼絲，有能鍛煉臂力的軟梯
我看到一個(gè)名叫蜻蜓點(diǎn)水的健身器材，它是一排用繩子吊著的離地面約30厘米的木樁組成的。由于繩子軟，木樁又懸空，沒(méi)有支點(diǎn)，稍一碰它就會(huì)東搖西晃。
苗苗迫不及待地跑過(guò)去嘗試，可只走到第二個(gè)木樁上就掉了下來(lái)，還連連嚷嚷：晃來(lái)晃去的，真不好過(guò)！另外幾個(gè)伙伴試了試，也都以失敗告終�？粗蠹掖诡^喪氣的樣子，我便鼓勵(lì)她們：咱們來(lái)比一比吧，誰(shuí)先過(guò)去誰(shuí)就是今天的‘老大’！
為自己喝彩作文3
“啊，這節(jié)體育課要舉行跑步比賽？”我大吃一驚，這個(gè)消息來(lái)得太突然，我忐忑不安地想：我這么胖的身體，肯定跑起來(lái)名次會(huì)排在后面。嗯，要不這節(jié)逃課吧！少了我一個(gè)，說(shuō)不定沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。不行，大丈夫有所為有所不為。算了吧，今天我賭一把得了。
“開(kāi)始！”體育老師一聲令下，我撒腿向前沖去，和我一組的對(duì)手中竟然有比我身體還胖的小王同學(xué)，速度跑得比我還慢。這時(shí)我又充滿自信，跑起來(lái)像一只活潑可愛(ài)的小兔，一蹦一跳的。我一邊跑，一邊不時(shí)地向后面看小王同學(xué)距離我有多遠(yuǎn)。定睛一看，他離我足足有50米遠(yuǎn)，我腳下像踩了一朵幸福的云，輕飄飄的，猶如行走在快樂(lè)的天堂一般。
唉，真是好景不長(zhǎng)�。偱芰艘话刖嚯x，我就累得氣喘吁吁了，我快堅(jiān)持不住了。我不由得心想：不行，還有一半距離，我要加油！我是最棒的，我為自己喝彩！我深深地吸了口氣，向著終點(diǎn)的.方向沖刺。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我的喉嚨干渴得更厲害了，下半身越來(lái)越無(wú)力了。但我仍然對(duì)自己說(shuō):一定得堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我一定能行。
世上無(wú)難事，只要肯堅(jiān)持。比賽的結(jié)果：我和小王同學(xué)比，我得了第一。我用堅(jiān)持不懈贏得了成功，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文4
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，應(yīng)該為自己喝彩。
記得前年暑假，我去北京參加英語(yǔ)劇比賽。比賽那天，我的心里像十五個(gè)吊桶打水－－七上八下，手足無(wú)措，腦中如一張空白紙，心想：這些天我整天就都在做心理準(zhǔn)備，都沒(méi)有練，我會(huì)讀好臺(tái)詞好嗎？我越想越害怕。我打開(kāi)劇本，打算再看看，可一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞好象變成了可怕的幽靈，一個(gè)個(gè)圍著我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。哎，我該怎么辦？這時(shí)，一陣標(biāo)準(zhǔn)的'英語(yǔ)臺(tái)詞入我的耳中，我順著聲音而去，哦原來(lái)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在練習(xí)呢！“他們讀得這么熟練，我怎么可能比她們讀得好呢？”我的心里像有無(wú)數(shù)只兔子似的惴惴不安。我覺(jué)得此時(shí)的賽場(chǎng)像死了一般，只聽(tīng)得我急速的的呼吸聲，小鼓在我壓了塊大石頭的心里敲得冬冬直想。媽媽見(jiàn)了，和藹地說(shuō)：“我相信你是最棒的！”頓時(shí)，一股暖流油然而生，所有的壓力渙然冰釋。這時(shí)，主持人報(bào)了聲“崔舟”，我深呼吸了一口氣，信心十足地走了上去�！按蠹液梦覀兪�1號(hào)，表演的是灰姑娘。”我深吸了一口氣，把前些天背的臺(tái)詞用最標(biāo)準(zhǔn)的口音的了出來(lái)......節(jié)目順利的進(jìn)行著，比我們想象的都要好！哦，我戰(zhàn)勝了自己！
人生需要喝彩，讓我們?yōu)樽约旱拿恳徊竭M(jìn)取而喝彩吧！
為自己喝彩作文5
每個(gè)人都有閃光的一面，它就像一片雪花，雖小卻艷，雖微卻美。
有時(shí)候，我真的.覺(jué)得自己很棒，是個(gè)無(wú)師自通天才。你可別說(shuō)我是‘王婆賣(mài)瓜一一自賣(mài)自夸“，我可是有以下理由的一一
一次數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題考試，我的了第一，滿分100分，全班只有我一人在90分以上。老師不僅夸了我，還為我鼓了掌，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
我覺(jué)得自己是個(gè)無(wú)師自通的天才，原因是：星期天我和某某騎自行車(chē)去玩，半路上因?yàn)槲覀z吵了一架，結(jié)果導(dǎo)致我的自行車(chē)壞了。我焦急萬(wàn)分，路邊有沒(méi)有修車(chē)店。某某站在一旁，有些不知所措，可我總不能嫌臟不休吧，于是我別逼無(wú)奈，只好自己修。原來(lái)是車(chē)鏈子掉了，找了半天我才找到了竅門(mén)：先把車(chē)鏈子搭在齒輪上，然后把登輪轉(zhuǎn)幾下就好了。站在一旁的她感到無(wú)比詫異；"你怎么修好的？”“怎么了，你跟我說(shuō)話了”“我才沒(méi)呢！”她臉紅耳赤地說(shuō)�！白甙伞��！岸鳌�。
……
怎么樣，我真的很棒吧！為我喝彩吧，粉絲們！
為自己喝彩作文6
我是一個(gè)胖女孩，常常被別人的綽號(hào)，因此，我不能歡呼為自己的，不是自己的自信。
在生活中，我們總習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的.地方視而不見(jiàn)，不以為然，于是喝彩也因耐與寂寞，而悄然離去，只剩下垂頭喪氣的自己......
為了迎接“六一”和校慶五周年，校長(zhǎng)讓我們每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我們班準(zhǔn)備跳一支舞，我們有8個(gè)人跳這支舞，起初我不相信我能跳好，因?yàn)槲覜](méi)有自信，甚至想放下，但我仍然選擇堅(jiān)持，因?yàn)槲乙蚕嘈艜?huì)有奇跡，俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”。這是因?yàn)槲覉?jiān)持，所以我現(xiàn)在做得很好。
有一次，我和父親打羽毛球，因?yàn)樽约旱淖孕哦斄撕芏啾P(pán)。然后我爸爸告訴我相信我是最好的，這樣你就能看到白天的光。
我們每一個(gè)人都有資格為自己喝彩，要有自信，要相信自己必須是最棒的，那樣你就必須會(huì)成功！加油！
讓夜鶯為我們書(shū)寫(xiě)生命的贊歌，讓星星為我們閃耀生命的光芒，讓我們?yōu)樽约焊璩瑸樽约汉炔剩�！為你為自己的人生�?chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩��！
為自己喝彩作文7
成功有各種各樣的感概，也有不同的感受，有的人覺(jué)得他是甜的，有的人覺(jué)得他是咸的，也有人覺(jué)得他是苦的是酸的，它帶個(gè)是五味扎陳的。他可能是溫暖的，是芬芳，是艱辛的......
但今天的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)里無(wú)云。我在家無(wú)聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來(lái)。我現(xiàn)在紅色的卡紙上畫(huà)一個(gè)圓。再用一張卡紙卷成一個(gè)圓疑？怎么會(huì)合不上去呢？喔，原來(lái)沒(méi)有雙面膠呀！我們找一找，原來(lái)“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下，如果不是露出一點(diǎn)角，就有可能找不到了呢？把卷的.圓給粘起來(lái)，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。怎么老掉下來(lái)呀！我去請(qǐng)教滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時(shí)應(yīng)該要剪大一點(diǎn)，這樣就不會(huì)掉下來(lái)你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個(gè)筆筒就做好了。
這一次，我嘗到了成功的滋味，我明白了，我的成功來(lái)源于堅(jiān)持不懈。
為自己喝彩作文8
喝彩！喝彩！！為自己而喝彩�。�！
我的個(gè)人隱私，我和我家人多年沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直到四年級(jí)我的隱私——體育成績(jī)好，才揭秘。
記得一次放學(xué)后，我和伙伴在操場(chǎng)上玩，沒(méi)想到老師視我為合適的.人選，我心里吃驚，我想：我這麼瘦小能行嗎？我懷疑是老師看花了眼，挑錯(cuò)了人。這時(shí)老師撫摸著我肩膀說(shuō)，你能行，試試吧！賽后，我居然得了第一名，我成了佼佼者，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，老師為我高興。從此，我暗暗下定決心，一定為學(xué)校增光。
回到家，父母知道后非常支持我參加體育活動(dòng)，從此，我每天早起，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校參加訓(xùn)練，從不間斷，強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)度，提高訓(xùn)練任務(wù)，比別人多跑。地凍三尺非一日之寒，只要堅(jiān)持就是勝利，盡兩個(gè)月來(lái)，我堅(jiān)持如一，自覺(jué)鍛煉，從不間斷。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，功夫不負(fù)有心人，在中心校舉行的長(zhǎng)跑比賽中，我獲得了長(zhǎng)跑第一名，為學(xué)校爭(zhēng)了光，為父母添了彩，老師和隊(duì)員一同為我喝彩，我在心里暗暗為自己喝彩。
在學(xué)校總結(jié)會(huì)上，我雙手捧著兩張獎(jiǎng)狀（一張是學(xué)習(xí)，一張是體育）和獎(jiǎng)品，心花怒放，一百多雙眼睛注視著我，羨慕著我，為我高興，為我喝彩。我驕傲，我自豪，我舉起獎(jiǎng)狀高過(guò)頭頂為自己喝彩!
為自己喝彩作文9
做完課間操，我正準(zhǔn)備回班，好友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你干嗎去？”“回班呀！”“下節(jié)是體育課，走！先去站隊(duì)吧！”啊！要知道，體育可是我最討厭的科目呀！因?yàn)轶w育課通常都是蛙跳和接力賽，而這些又都是我的弱項(xiàng)，所以，我當(dāng)然很討厭體育課了。可是，總不能不上體育課吧，我只好悶悶不樂(lè)地跟著好友走向操場(chǎng)。
“丁鈴鈴！”上課了。果然，一開(kāi)始就是接力賽�？粗叻⒗盍�、薛冰清等同學(xué)飛奔的背影，我感到萬(wàn)分羨慕。站在起跑線上，我心里思緒萬(wàn)千：如果因?yàn)槲遗艿寐�，給組里拖后腿怎么辦？大家會(huì)埋怨我嗎？算了，不去想那么多了，聽(tīng)天由命吧！隨著體育老師的一聲哨響，我立刻“狂奔”起來(lái)�？墒�，跑得慢就是跑得慢，在怎么“狂奔”也無(wú)濟(jì)于事。最終，我“敗下陣來(lái)”。下課了，我懷著沉重的心情回到了教室。
第四節(jié)課是語(yǔ)文課，老師表?yè)P(yáng)了我的'作文，說(shuō)我投入了自己的真情實(shí)感。這時(shí)，大家都用羨慕的眼神望著我。這時(shí)，我感到無(wú)比的自豪。�。≡瓉�(lái)我也有過(guò)人之處呀！
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，而自信就是開(kāi)啟這些閃光點(diǎn)的金鑰匙��！
為自己喝彩作文10
喝彩，指的就是加油稱贊，在生活中，我們常常能夠聽(tīng)到喝彩聲，奧運(yùn)會(huì)期間，我們經(jīng)常坐在電視機(jī)前為我們的運(yùn)動(dòng)健兒加油喝彩，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了為別人加油喝彩，其實(shí)有時(shí)候我們也需要為我們自己加油喝彩。
我們都需要喝彩，我們?yōu)閯e人喝彩，別人也就會(huì)為我們喝彩，但是如果我們一味的只知道為別人喝彩而忽視了我們自己，或許我們就會(huì)感到自卑。我們會(huì)在心里想：“為什么別人這么優(yōu)秀，能夠贏得這么多的喝彩聲，那為什么我就沒(méi)有�！保蚨鵀閯e人喝彩本來(lái)是一件很好的事情，很有可能變成了一個(gè)讓我們感到自卑的情況。
不，我們的確需要為別人喝彩，但是我們也要為自己喝彩，喝彩不是自大，這是一種自我勉勵(lì)，有了這種勉勵(lì)，就很有可能反敗為勝。長(zhǎng)跑比賽中，往往在終點(diǎn)的時(shí)候觀眾都會(huì)不停的給第一名加油喝彩，但是如果這時(shí)候落后的第二名不斷給自己打氣說(shuō)不定就會(huì)出現(xiàn)反轉(zhuǎn)，第二名在最后反超暫時(shí)領(lǐng)先的第一名。
別人的.確很好，但是我們自己也不差。因此，我們?cè)跒閯e人吶喊喝彩的時(shí)候不要忘了給自己也要喝彩一下，這是一種幫助自己不斷向前的最好辦法吧。
為自己喝彩作文11
人生的旅途中免不了別人的嘲笑諷刺；更有好友、家人的鼓勵(lì)；但最重要的是自己為自己加油、鼓勵(lì)。這樣才能取得成功，成為人生贏家。
小時(shí)候表哥帶我出去玩，總騎著一輛自行車(chē)，看見(jiàn)表哥騎自行車(chē)，我回到家就纏著媽媽教我騎自行車(chē)。于是媽媽帶我到廣場(chǎng)上練，剛開(kāi)始什么也不會(huì)，媽媽就手把手地教。終于學(xué)得差不多了，媽媽讓我一個(gè)人試一下，我不敢，因?yàn)槲因T得還好，是因?yàn)橛袐寢屧冢也缓ε�；而現(xiàn)在要我一個(gè)人騎自行車(chē)，我不敢，就囑咐媽媽在后面扶著車(chē)子，我才放心了。剛開(kāi)始我慢慢的`騎，不知不覺(jué)中，忘記了害怕，開(kāi)始大膽騎了起來(lái)，卻不知媽媽早已不在身后……其實(shí)，成功就是克服一切困難，相信自己一定行。
盡管我現(xiàn)在已經(jīng)能熟練地騎自行車(chē)，速度比原來(lái)快很多，但現(xiàn)在回想起自己剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí)那會(huì)兒，現(xiàn)在看來(lái)那么簡(jiǎn)單的技能，當(dāng)時(shí)學(xué)得那么艱難，想起那個(gè)笨就覺(jué)得好笑。但那個(gè)時(shí)候終究還小，沒(méi)現(xiàn)在懂事，最終能克服膽怯，走向成功，我真想為自己喝彩一聲！
為自己喝彩作文12
說(shuō)到為什么喝彩這個(gè)題目時(shí)，每個(gè)人一定有不同的答案：?jiǎn)柕轿覀冃W(xué)生時(shí)，我們回答說(shuō)：“為運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的運(yùn)動(dòng)員喝彩”；“問(wèn)姥姥時(shí)，姥姥會(huì)說(shuō)：“我為新時(shí)代建設(shè)的步伐而喝彩！”問(wèn)中國(guó)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的叔叔阿姨們，他們會(huì)說(shuō)：“我為中國(guó)隊(duì)有好成績(jī)而喝彩！”
在歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班都取得過(guò)很好的成績(jī)。而這些成績(jī)部分靠我們喝彩而來(lái)。我來(lái)為大家舉兩個(gè)例子吧：比如說(shuō)拔河的時(shí)候，我們班在激烈的比賽中有些站下風(fēng)時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)員齊喊“加油、加油！”而且喊聲越來(lái)越響亮。不知誰(shuí)喊了一句：“不能給咱們班丟臉！”比賽的同學(xué)們一鼓作氣，一起用力向后拉，我們班居然贏了！我們班同學(xué)頓時(shí)歡呼了起來(lái)。
記得在跑接力賽的時(shí)候，每個(gè)班的老師都要參加，雖然孫老師年齡比較大，但在同學(xué)們的`加油聲中堅(jiān)持了下來(lái)，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
還有一次，我們班的孫海城在進(jìn)行四百米跑步的時(shí)候突然摔倒了，但他站起來(lái)接著跑跑完了全部比賽，這些難道不值得我們自己喝彩嗎？
為自己喝彩作文13
“喝彩”，這兩個(gè)字只有付出了汗水、勤奮和努力的人才能得到它。
我就是一個(gè)例子。以前我剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作文的時(shí)候，就想一步登天，想得到喝彩。所以，我就在作文書(shū)上抄了一篇作文，寄給了報(bào)社，美滋滋地想：：這回我的作文就要上報(bào)紙嘍，就能得到“喝彩”了！誰(shuí)知，半個(gè)多月過(guò)去了，得到的不但不是表?yè)P(yáng)信，反而是批評(píng)信，信上寫(xiě)到：“王成龍同學(xué)抄襲作文，這種行為應(yīng)批評(píng)……”頓時(shí)，我的心里冷了一下。果然，這回非但沒(méi)得到“喝彩”，還被同學(xué)狠狠地嘲笑了一番。
這次挫折讓我感受到了失敗的滋味，所以從那時(shí)起，我就積極閱讀，努力寫(xiě)作。功夫不負(fù)有心人，我的文章《慶祝祖國(guó)六十周年華誕》，被學(xué)�！缎�(shù)林》報(bào)刊選中！正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，姐姐說(shuō)：“登在學(xué)校的'報(bào)刊上有什么了不起呀，有本事你登在作文書(shū)上呀！”姐姐的話觸動(dòng)了我，于是我又用心寫(xiě)了一篇作文，參加了少年作文競(jìng)選。過(guò)了一個(gè)月，我收到了一個(gè)沉甸甸的信封，打開(kāi)一看，哇！這次不是批評(píng)信，而是表?yè)P(yáng)信！信里說(shuō)：王成龍同學(xué)的《夜空》獲得了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們得知了這個(gè)消息，一個(gè)個(gè)都向我喝彩。
我終于得到“喝彩”了！我忍不住為我自己喝起彩來(lái)。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)的我真的有點(diǎn)“自豪感”。
為自己喝彩作文14
總評(píng)：為自己喝彩，這樣的命題并不難理解，說(shuō)穿了就是要展示自己，而展示自己的方式很多種，幫助了別人，可以為自己有著美麗的心靈而喝彩；同情他人，則可以為自己有感情有肉有血而喝彩；在逆境中奮勇拼搏戰(zhàn)勝困難，也可以為自己有了迎擊人生搏擊的豪情喝彩…�？傊�，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，都值得為自己喝彩。如果這是一篇低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文，那我可以為作者喝彩，但現(xiàn)在我只能希望作者重新審題，寫(xiě)出能展現(xiàn)自己個(gè)性的東西來(lái)，而諸如“看了這題目，你可能會(huì)想：自己又不是什么歌手、明星、畫(huà)家、作家……有什么能為自己喝彩呢？其實(shí)，生活中的'每一點(diǎn)每一滴都可以喝彩”和“生活中的每一件事，我都會(huì)為自己喝彩，名人不正是從每一點(diǎn)每一滴開(kāi)始成名的嗎？” 這樣的套話或是大家都知道的道理不要出現(xiàn)在文章中，在這里我再次提醒作者：自己的才是最好的，要真實(shí)、真切、真誠(chéng)、真摯地感受、體察生活，多積累寫(xiě)作素材，或生活積累，或閱讀積累，獨(dú)立思考，寫(xiě)出自己的真切感受，只有真正地回歸現(xiàn)實(shí)回歸生活的作文才能獲得高分！ 點(diǎn)評(píng)人：qzzl
為自己喝彩作文15
我為我自己喝彩，是因?yàn)槟且淮�，老師讓�?xiě)一篇日記，怎么又是日記，我最煩寫(xiě)日記了，一說(shuō)寫(xiě)日記，我就headache，哎！我自古以來(lái)，就不是寫(xiě)作文的材料，什么事都想不起來(lái)，寫(xiě)出的作文寫(xiě)的也不好，常被老師點(diǎn)名批評(píng)。
回到家里，我便開(kāi)始寫(xiě)日記，寫(xiě)些什么呢？老師讓寫(xiě)“我最感念的老師”為題目，我寫(xiě)哪個(gè)老師呢？忽然我的`眼前一亮，就寫(xiě)我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師---萬(wàn)老師把！他是對(duì)我印象最深的老師，他在課堂上，下面學(xué)生們要是說(shuō)話，他會(huì)說(shuō)：“你們學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，而是給自己學(xué)的，自己學(xué)好了，將來(lái)才會(huì)考上大學(xué)，為自己掙一份工作，將來(lái)自己才會(huì)有出息。王老師這么一說(shuō)，下面的同學(xué)都不說(shuō)話了�！比f(wàn)老師對(duì)我們很好，他戴著一副眼鏡，我寫(xiě)他有一雙知識(shí)的光，我還寫(xiě)他扎著一個(gè)馬尾辮。就這樣寫(xiě)這個(gè)萬(wàn)老師。后來(lái)寫(xiě)完這篇作文，讓老師一改，我的作文居然丑小鴨投稿了，我很高興。沒(méi)想到：只要自己認(rèn)真的想，就會(huì)寫(xiě)出好的文章。
我真為我自己喝彩！
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