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          期待的作文

          時(shí)間:2024-09-05 11:40:03 期待 我要投稿

          期待的作文9篇【精華】

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的期待的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          期待的作文9篇【精華】

          期待的作文 篇1

            一個(gè)偶然的相遇,緣分使兩個(gè)陌生人走到一起。變成兩個(gè)熟悉的愛人。

            人海中,我在尋找自己的真愛。是否還存在?在愛情道路受傷的我,幸運(yùn)的是,我能用我的文字講述我內(nèi)心的情感。

            是否,我對(duì)你的情你無動(dòng)于衷。

            你的微笑,你的眼淚。動(dòng)了誰的情,又蒼白了誰的容顏。

            一句話,一瞬間。你無語,我無言。然后轉(zhuǎn)身離去。各自東西。

            轉(zhuǎn)眼冬去,春來了。又見情人節(jié),對(duì)于你。我只能祝福你。祝福你能幸福的過完今生。

            人海中,看著相愛的兩個(gè)人走在一起,并露出甜蜜的笑容。心里又是一陣悲涼,。嘆之……。

            不知何年何月。我才能遇見我所愛的人并一起擁有一些美好?粗冻鲂腋5男θ。這是我所希望的。

            風(fēng)吹過的夏天,自然的環(huán)境中,是那么的舒心。此時(shí),讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的愛情,F(xiàn)實(shí)太累了,讓我無法喘氣。愛情中,我們必須經(jīng)過考驗(yàn)。才知是否存在真情。愛情中,沒有注定。至少我不信的。愛情中,沒有輸贏,只有對(duì)錯(cuò)。

            風(fēng)行江山,看風(fēng)雨。嘆紅塵,只笑蒼生。多疑問?

            被愛情拋棄后,不知做些什么好,漫無目的在迷惘。那時(shí)在愛情的歲月里,我感覺到那快樂的滋味,也許這就是男人一生中最幸福的了?墒歉冻隽艘膊粫(huì)有真心的回報(bào),到底你們?cè)谧非笫裁,需要什么呢?/p>

            愛情的道路,注定了男人軟弱與堅(jiān)強(qiáng)。到底誰軟弱誰又堅(jiān)強(qiáng)?

            有一些男人,深愛著對(duì)方。可是,生活總是有太多的無奈,怕自己給予不了對(duì)方的幸福,最后只得結(jié)束這段不幸的`感情。

            到最后,痛了自己又傷了別人。又得到別人的誤會(huì)與唾棄?此剖且粋(gè)軟弱的男人,可是,誰又知道放棄心愛的人內(nèi)心的痛又有多深呢?你們懂什么叫無奈嗎?如果你們深感體會(huì),就知什么叫堅(jiān)強(qiáng)什么又叫軟弱。

            誰傷了誰的心,誰又冷落了誰的愛?為何如此………。

            我愛你,你卻愛他,他不愛你。這些關(guān)系?偰苣p我們那顆脆弱的心。

            愛你的得不到你,從此孤獨(dú)一生;蛟S自身?xiàng)l件好。或許也沒什么理由。不愛你的人卻得到了你,可是,得到你后也不會(huì)去珍惜了。而你,心因此受傷了。

            看不慣,那些男人給不了女人幸福卻要去欺騙愛情。難道?那就是愛嗎?是不是注定有了愛就會(huì)受傷是嗎?是不是不想欺騙的人就得不到愛情?那么,我寧愿誰也不愛。

            雕寫的紅塵,男男女女誰是誰非誰愛誰?

            一個(gè)偶然的相遇, 緣分使兩個(gè)陌生人走到一起。變成兩個(gè)熟悉的愛人。生活在一起久了,得不到對(duì)方的滿足時(shí),并感到厭倦。不能相互諒解。因此,又由愛人變成陌生人。兩人分手后才知道到自己需要的是什么,愛的又是什么。為什么不珍惜這段緣分呢呢?知道嗎?得不到愛的人是那么的渴望愛情,追尋著記憶那一個(gè)眼神,迷戀著曾經(jīng)那一個(gè)微笑。 yiyuo.net

            愛情,曾使我迷醉,向往著美好。后來,也讓我悲傷,傷透了的心。摸不著的愛,漸漸習(xí)慣了內(nèi)心的痛處,慢慢冷靜了自然的生活。獨(dú)自在黑暗角落中追尋屬于自己的一片光明。

            我一直相信愛情不需要任何理由,也不需要任何承諾。問自己的心,你到底對(duì)愛情付出了多真,又有多深。

            上帝請(qǐng)你賜予我一個(gè)真誠(chéng)的愛情,如果實(shí)現(xiàn),我將會(huì)用我的一生去愛。如果真的有一個(gè)女孩能夠真心對(duì)我好,死心塌地一生相伴。我不會(huì)花心,我保證只好好對(duì)她一個(gè)?匆娕笥褌兡敲吹男腋,除了羨慕也只有感嘆了,我不知道愛是什么東西,只知愛過后殘留傷痛。

            真愛,看似遙不可及,卻在每個(gè)人的心中。這篇文章雖然沒有美麗的字眼,但是已留下我心中最真摯的感嘆。相信有一天,我能尋找一個(gè)真心愛我的人……。

            期待中…

          期待的作文 篇2

            花壇上覆蓋著層層枯萎的花瓣,為春天起舞的腰早已停止,只留下&hellip,到處都是紅色的殘余。...

            風(fēng)輕輕吹過花朵,留下淡淡的香味。燦爛的笑容在花的嘴角擱淺了;ò晟系挠曷端坪躏@示了花朵在珍惜春天時(shí)流下的眼淚。他們悲傷地哭泣嗎?不,我認(rèn)為他們流下了幸福的眼淚。

            至少,玫瑰是快樂的。情人節(jié)那天,他把它給了她,給了她幸福,給了她溫暖。因此,玫瑰讓它的.內(nèi)心充滿了幸福、溫暖和情感。從那以后,玫瑰一直快樂,只是因?yàn)閯e人快樂。

            至少康乃馨是快樂的。母親節(jié)那天,她送給母親一束鮮艷的康乃馨。她撫摸著母親的手,說康乃馨只為你開放。她的母親感動(dòng)得流下了眼淚,并說她很開心。母親的眼淚濕潤(rùn)了康乃馨的心。從那以后,康乃馨變得快樂只是因?yàn)閯e人快樂。

            至少,莉莉很開心。在婚禮那天,它是最美麗的新娘。當(dāng)他送給新娘一束白百合,并承諾愛她一生時(shí),新娘流下了幸福的眼淚,并說這是她一生中最幸福的一天。莉莉見證了他們的幸福。從那以后,莉莉一直很快樂,只是因?yàn)閯e人快樂。

            我想。向日葵是最快樂的。至少,它不為別人的幸福而高興,每天追逐太陽(yáng)是它最大的幸福。它的幸福不是短期的,而是長(zhǎng)期的,因?yàn)樘?yáng)每天都會(huì)升起和落下。當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),向日葵會(huì)期待明天的太陽(yáng)。雖然太陽(yáng)每天都是一樣的,但它仍然堅(jiān)持不懈地期待著太陽(yáng)和幸福......

            當(dāng)春天的花朵再次落下時(shí),花朵開始期待下一個(gè)季節(jié)的幸福......

          期待的作文 篇3

            抬頭望去,一輪皎潔的圓月從天空升起,它那樣美麗,如一朵潔白的蓮花,在蔚藍(lán)的天空中綻放開來,指引著歸家的方向。

            大人們常說這一天的月亮是一年中最大最圓最亮的。

            如果說天是女媧補(bǔ)上的,那每年的中秋節(jié)嫦娥就會(huì)將整個(gè)世界上所有美好的祝福編織成一輪明月,帶給每一位忙碌的人,讓人們感受團(tuán)圓帶來的輕松、喜悅與歡笑。

            隨著那銀霧般的月光,我們一家人又坐在那張圓圓的桌子上,爺爺慈祥的笑容,奶奶不停地張羅,爸爸喝這一口小酒,媽媽嘮叨著家常,而我看著這美好的`畫面,甜在了心里。奶奶將一盒精致的月餅端了上來,放在了桌子上,我迫不及待的打開了香噴噴的月餅盒子,一個(gè)又一個(gè)飄著香味的月餅也為這份幸福增添了色彩。

            我不由得感慨道:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!惫湃酥荒芡ㄟ^這皎潔的明月,將祝福帶給遠(yuǎn)方的親人。

            中秋,代表著一家團(tuán)圓,全家人一起歡聚一堂,欣賞著這輪明月,這不僅僅是一個(gè)習(xí)俗,也是從古到今人們對(duì)親人的關(guān)愛與思念。

          期待的作文 篇4

            XX年2月11日,這一天令所有南京人無所忘懷。南京申奧成功了!人們奔走相告,歡呼雀躍!· 青奧會(huì)顧名思義是給青年人舉辦的體育競(jìng)賽。青奧會(huì)每隔4年舉行一次。20xx年的南京青奧會(huì)是第二屆,第一屆是在新加坡舉行的。

            為了迎接青奧會(huì)的到來,做好東道主,南京進(jìn)行了脫胎換骨的`整修:城西干道高架橋爆破,修成隧道,到了青奧會(huì)時(shí),各國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒,游人從四面八方涌來,十分擁擠,有了隧道就不會(huì)造成堵車;各個(gè)地區(qū)的綠化也培植了起來;地鐵3號(hào)線也將會(huì)在20xx年完工通車。到時(shí)候,南京城將會(huì)變得更加美麗,更加繁榮昌盛。

            近年來,南京人的素質(zhì)也越來越高:在公交車上,你隨處可見人們給老人們讓座;在公園里,你幾乎看不見破壞植物的人;在大街上,你基本上看不見闖紅燈的人;在旅游景點(diǎn)里,你找不到人們隨地亂扔垃圾......南京現(xiàn)在之所以有了如此之大的變化,全是靠全南京人的一起努力才有的,而這一切又是為了青奧會(huì)。到時(shí)候,來南京的游客們一定會(huì)對(duì)這里的文化、風(fēng)景、交通所贊不絕口。我相信,到了20xx年,南京一定會(huì)成為一座具有現(xiàn)代化的城市!

          期待的作文 篇5

            我一直都渴望著成長(zhǎng),渴望著能在這條路上走出自己全新的模樣,如果那些畏首畏尾全部都是缺點(diǎn)的話,那么我們可不可以把它當(dāng)成一團(tuán)廢紙團(tuán)在一起,然后丟出去。

            那些糟糕的情緒和記憶全部都拋之腦后,再也不去想,而未來是充滿希望的,就好像快過年了,我們都會(huì)說新年新氣象,也許之前你想過很多的可能,但是現(xiàn)在都變成了虛妄。

            但是都沒有關(guān)系呀,只要你不去在意那些不好的東西,未來還會(huì)有很多美好的東西存在的。就如同你年少輕狂的時(shí)候,許下的一個(gè)又一個(gè)美好的愿望,即便是隨著年齡的增長(zhǎng),你仍舊會(huì)覺得那些回憶起來是很美好的感覺。

            我想現(xiàn)在的我再也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就回憶當(dāng)初年少輕狂的時(shí)候了,那些青春的日子里身邊朋友又那么少,我們腦子里只有學(xué)習(xí)那些寡淡的味道。

            如果生活一直都是這個(gè)模樣的,那么我們?nèi)虩o可忍的人那又是為了什么呢?

            他們說一個(gè)偉大的人,他們總會(huì)經(jīng)歷一個(gè)忍辱負(fù)重的過程,最終走向成功,也許他們經(jīng)歷的過程是苦難的,但是最后結(jié)果一定是讓人可以期待的。

            如果這一路上的風(fēng)景從來都沒有任何的變化,一直都是那樣的.寡淡無味,如同白開水一般,那么堅(jiān)持下去的動(dòng)力又在哪里?那么堅(jiān)持下去的意義又是什么?

            所以這些就好像哲學(xué)一樣,一直盤踞在你的腦海當(dāng)中,引領(lǐng)你不斷的去思考,不斷地去想象這一切的根源于結(jié)果。。

          期待的作文 篇6

            大人們都說我們這一代的孩子太幸福,可是又有誰明白我們心中的苦與澀。

            面對(duì)升學(xué),我們要承受太多的壓力,覺得上不上重點(diǎn)高中,既丟自己的人,更丟父母的臉,甚至覺得一輩子都完了?墒乔f萬的學(xué)子,都去擠那幾所重點(diǎn)高中,談何容易!

            每個(gè)夜晚,睡得最遲的恐怕就是學(xué)生;每天早上,披星戴月走在街上的仍舊是學(xué)生。孩子面對(duì)來自社會(huì)、學(xué)校、父母的壓力,有的竟然走向自殺、死亡……可是站在旁人角度的成年人,對(duì)于這種事的態(tài)度又是怎樣的呢?他們只是覺得:學(xué)生又不出去掙錢,哪里來的壓力,不過是不想學(xué)習(xí),找借口罷了!

            唉!

            大人真的了解作為孩子的我們嗎?

            多看一會(huì)電視,多玩一會(huì)電腦,就被家長(zhǎng)視為不思進(jìn)取的表現(xiàn)!

            一次考試的失誤就被家長(zhǎng)視為不用功的憑證,和異性的正常交往,就會(huì)被父母猜測(cè)為是不是早戀……

            大人用他們的眼光審視著孩子的行為,有很多事也就變得復(fù)雜化了。

            孩子與父母有時(shí)會(huì)有彼此不愿說的話題。假如孩子設(shè)法去了解父母的事情,家長(zhǎng)肯定會(huì)不高興,甚至?xí)苌鷼狻?/p>

            可是,當(dāng)家長(zhǎng)去翻自己孩子的書包、日記、抽屜的時(shí)候,豈不知我們也很生氣。

            每個(gè)人都有一點(diǎn)隱私,都有保留自己秘密的`權(quán)利,大人的這些做法真的是對(duì)我們愛的表現(xiàn)嗎?

            很少有家長(zhǎng)認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn),總會(huì)說:“你看人家的孩子,多上進(jìn),你怎么就不像他學(xué)學(xué)!逼鋵(shí)大人根本不知道。僅僅是這樣一句簡(jiǎn)單的話,會(huì)很傷害我們的。我們真的就那么不好嗎?真的就不值得父母用欣賞的眼光來看我們嗎?每一位家長(zhǎng)都有一顆“望子成龍,望女成鳳”的心。也許是因?yàn)樾募卑桑?/p>

            家長(zhǎng)總會(huì)督促我們學(xué)習(xí),嘮叨我們的生活。這樣做,使原本我們?cè)钢鲃?dòng)去做的事,變得被動(dòng)化了。這樣,我們就會(huì)失去對(duì)事物的新鮮感,從而不樂意去做事。家長(zhǎng)的教育和引導(dǎo),是我們成長(zhǎng)必不可少的養(yǎng)料,但過分的教育,是否會(huì)適得其反呢?

            有人說過:“一個(gè)蘋果再酸,如果你不去嘗,就永遠(yuǎn)不知道它有多酸。”我們的成長(zhǎng)也一樣,我們需要的是在生活中不斷積累的經(jīng)驗(yàn),日后才能更堅(jiān)強(qiáng),我們的是否太缺少各種各樣該經(jīng)歷的事?

            我是一個(gè)孩子,我能夠明白我們這一代心里所想的。所以,希望所有的家長(zhǎng)都能放下架子,在真正意義上和我們做朋友,不要用審視的眼光,也不要用排斥的心理,去好好聆聽我們的心聲,真正為我們撐起一片沒有烏云的藍(lán)天。

            愿青少年朋友們的青春一路歡歌!

            小文向我們提出了一個(gè)沉重的問題,那就是“大人們真正理解孩子們的心理壓力嗎?”為幫助這類家長(zhǎng)從自身的心理障礙中走出來,還孩子一片潔凈的成長(zhǎng)環(huán)境,我們對(duì)這類家長(zhǎng)提出以下建議:

            一、孩子極需要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),變責(zé)罵為贊賞孩子身上的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,更為重要。不是孩子沒有特、優(yōu)、長(zhǎng),而是自己不善于去發(fā)現(xiàn)。表?yè)P(yáng)比譴責(zé)的教育力量大得多,不妨試試。

            二、尊重孩子的隱私就是尊重孩子的人格,當(dāng)你踐踏了孩子的隱私時(shí),就是踐踏了孩子的人格,他能不與你作對(duì)嗎?所以應(yīng)學(xué)會(huì)和孩子平等對(duì)話、溝通,家庭應(yīng)有點(diǎn)民主和諧的氣氛,以便于孩子健康成長(zhǎng)。

            三、孩子是在與人交往中學(xué)習(xí)人生的,不必害怕孩子與同齡人的交往,但應(yīng)把正當(dāng)交往的理念和技巧教給孩子,并隨時(shí)審視與調(diào)整孩子的交往風(fēng)格與做人準(zhǔn)則,隨時(shí)與之溝通,這對(duì)孩子成長(zhǎng)十分有利。

            四、千萬不要把自己孩子的缺點(diǎn)去比他人孩子的優(yōu)點(diǎn),這是不公平的。因?yàn)槊總(gè)孩子的智力與個(gè)性的發(fā)展都與遺傳因素、先天因素及后天的環(huán)境教育有密切關(guān)系,不能都推給孩子來承擔(dān)這些責(zé)任,只能在孩子原有的起點(diǎn)上,諄諄善誘地啟發(fā)孩子“向上”的動(dòng)力,而打罵、否定、排斥與孤立只會(huì)適得其反,望家長(zhǎng)警覺之。

          期待的作文 篇7

            我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來冷雨寒風(fēng),只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想前途是泥濘還是平坦,只要堅(jiān)持,一切都在意料之中——因?yàn),總有一種期待,在我心中。

            總有一種期待,叫做成功。

            未來,就像不能被科學(xué)家們所破解的黑洞之謎,誰也不知道,在這條漫漫長(zhǎng)路上會(huì)發(fā)生什么;蛟S“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,又或許“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。然而,我期待在路的盡頭會(huì)有彩虹!于是,我義無反顧,選擇風(fēng)雨兼程。

            任它狂風(fēng)暴雨,也阻止不了我前進(jìn)的步伐;任它急流湍猛,也扼殺不住我堅(jiān)定的信念;任它荊棘密布,也不能封殺我強(qiáng)烈的希望。因?yàn),總有一種期待,在我心頭發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),最后根深蒂固——那就是成功!

            總有一種期待,叫做自由。

            我喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;我向往“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的美妙;我更渴望“忘乎山水之間”的自由。

            自由,是斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩,飽嘗自由,享盡快樂,即使有朝一日落下九天,也心無缺憾!自由,是翱翔于藍(lán)天的.飛鳥,可以隨心所欲,不受約束。即便有一天憾死在獵人的槍口之下,也無怨無悔!自由,是被風(fēng)吹走的蒲公英,可以最終落地生根,找到自己的歸宿,在自己熱愛的土地里發(fā)芽、開花、結(jié)果......

            我,期待自由。

            總有一種期待,叫做和平。

            縱觀人類歷史,硝煙彌漫,狼煙不斷。為了和平,墨子風(fēng)餐露宿、千里迢迢去阻止一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng);為了和平,無數(shù)先烈拋頭顱,灑熱血,不惜犧牲自己寶貴的生命;為了和平,當(dāng)今世界無數(shù)正義之士,大聲疾呼,四處奔走,催生自由之花綻放!

            我期待,期待和平鴿飛向世界的每一個(gè)角落,傳送和平的福音,讓那里的人們永遠(yuǎn)鑄劍為犁!

            人的一生,總有期待。有期待才有希望,有期待才有奮發(fā),有期待才有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

            愿我們每個(gè)人的心中,都有一種美好的期待!

          期待的作文 篇8

            那本應(yīng)該是一堂音樂課,可是王老師卻異想天開地想讓我們隨著音樂的節(jié)奏跳出你心中的舞蹈步。當(dāng)然,也可以在跳舞的同時(shí)伴隨著樂曲的節(jié)奏唱著歌。

            當(dāng)王老師公布了這個(gè)消息時(shí),全班同學(xué)都像炸開了鍋一樣,王老師看到這般情景,便深深地起了一口氣,接著說:“明天的活動(dòng),最少要兩個(gè)人上場(chǎng)(六個(gè)人一組),但是,組長(zhǎng)必須上場(chǎng)!

            于是,那節(jié)音樂課剛下課,我們就開始談商了起來。商討結(jié)果是:我們?nèi)M同學(xué)都要上場(chǎng),并定于星期五中午1.00在小花園集合進(jìn)行排練。

            盼星星盼月亮,終于等到了,那一天。我早早的來到了集合點(diǎn),等待著大家的到來。很快,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見到了黃亞增,接著到來的是米潔,王晟,徐琦和于英喆。男生們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是唱歌。而我們女生卻要展示優(yōu)美的舞姿啊。最讓我想不到的是:我居然是打頭炮的!等大家都來齊了,我們先來的同學(xué)排練了不下20次,當(dāng)時(shí)的我卻一點(diǎn)也不緊張,說實(shí)話,我也不知道是為什么!

            時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就到了表演比賽的時(shí)間了。

            王老師來了,教室里靜得要死,好像一根頭發(fā)掉到地上的聲音也能聽的'見。王老師似乎對(duì)這種場(chǎng)面很滿意。上課了,老師先讓我們練習(xí)了上一節(jié)課學(xué)的歌,在唱歌時(shí),看上去大家都是心不在焉的。

            終于,表演開始了,我們是第二個(gè)上場(chǎng)的。

            我扭動(dòng)著舞步的走上臺(tái),等待著音樂的開始。這幾秒鐘當(dāng)時(shí)對(duì)我來說是很漫長(zhǎng)的。開始了,我抒情的開始跳著每一個(gè)動(dòng)作,雖然心里有一點(diǎn)緊張,但是我努力的使我自己放松。一曲終,我們的表演贏得了熱烈的掌聲,對(duì)此,我還是蠻自豪的!別的組的同學(xué)也表現(xiàn)得很好,那場(chǎng)面真可以說好似“八仙過海,各顯神通”。

            音樂課,快樂的課,我期待著你的下一次到來。

          期待的作文 篇9

            說到期盼,我總有許多莫名而來的期盼。有些,令我不自覺地唇角上揚(yáng);有些,讓我突如其來的難過。期盼是一種心底的信念,是有時(shí)不切實(shí)際,但也是美好的。

            時(shí)光走得匆匆,像一位在不同人群中穿梭卻從不停留的旅行者,從不回頭,也像指縫間的水,漏下,就不再回到手上。

            轉(zhuǎn)眼,我已從幼稚走向青澀的成熟,從幻想的夢(mèng)想,變成面對(duì)現(xiàn)實(shí)的盼望。是啊,面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),我真的寧愿生生世世沉淪在盼望中。

            在冬日,總是手里捧著暖暖的`咖啡站在窗前,看雪花飄揚(yáng),心中卻盼望著春日的盎然生機(jī),天言地就揚(yáng)起嘴角。是我太貪心了嗎?盼望春日可以和冬日兼得,所以,冬天很快就過去了。

            在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)中,我竟猛然醒悟那叫做盼望的信念似乎已經(jīng)有些離我遠(yuǎn)去了:是的,我閉上雙眼,咬住嘴唇,漠然地拒絕了盼望。

            我很清醒地明白,當(dāng)盼望過度時(shí),那將是一種致命的幻想。可是呢,每當(dāng)有空時(shí)靜下心來,腦袋便開始高速運(yùn)轉(zhuǎn),運(yùn)轉(zhuǎn)的就叫盼望。盼望逃離時(shí)間,遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),甚至逃離自己······

            窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我的心中也被敲得凌亂。

            盼望或不盼望,這是個(gè)值得思考的問題。雨聲停了,推開窗,深呼吸,雨已不下了,望去,滿目翠綠。

            我想,我有答案了!

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