抒情的作文集合【6篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的抒情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文 篇1

　　爺爺家附近有一排鉆天楊，每至深秋，便黃葉紛飛，飄然落地，落地時(shí)輕拍起幾絲干枯而柔弱的脆響。靜靜地，不悲涼，不傷感，不落寞，也不雄壯。

　　我喜歡走在落葉上的感覺(jué)，淡淡的金黃反射著夕陽(yáng)的柔光，讓人頓生暖意，也驅(qū)走了秋日的清冷。層層疊疊的落葉將平整的水泥路面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，于是沒(méi)有了城市的煩躁，像是歸還這片靜謐的土地以自然的本色。走在上面，清脆，綿長(zhǎng)，有說(shuō)不出的詩(shī)意和禪意。根據(jù)從課本上學(xué)到的知識(shí)，我知道這每一片落葉都是由于樹分泌脫落酸而促使其與樹分離。但，我卻依然固執(zhí)地相信，葉與樹之間有著某種情感上的約定，有著不為人知的悄然告別

　　升入高三時(shí)，母親知道我壓力大，總是提議到外面走走。依然是深秋，我和母親沿著通往外環(huán)的公路走到南面的山根處，那里是許多老人晨練的地方，如今已是滿山金黃，滿地金黃。每當(dāng)略帶寒意的秋風(fēng)吹過(guò)，總帶走幾片飄搖在枝頭的黃葉。我感到親切不已，靜靜地欣賞著在這秋陽(yáng)中飛舞的精靈們，體味著一種難得的愉悅。

　　我走了很久才發(fā)現(xiàn)，母親在我身后不遠(yuǎn)處慢慢地跟著我，臉上涂上了一層溫暖的陽(yáng)光和陽(yáng)光一般溫暖的微笑。我走過(guò)去：“媽，怎么不走？”“你先走，媽看著你就行�！蔽抑�道，母親又把我當(dāng)成了那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我撥開一片落在母親發(fā)際的黃葉，竟驚訝地發(fā)現(xiàn)了幾根純白的發(fā)絲。我的內(nèi)心一陣戰(zhàn)栗。深秋了，歲月不饒人呀！

　　我和母親并排走著，看到母親不時(shí)彎腰揀起幾片保存完好的黃葉。我不禁心生疑惑，卻也未曾在意。我在想：母親是在保存下這詩(shī)意濃濃的`秋景和暖意融融的落日吧！

　　直到后來(lái)的一天，我放學(xué)回家，才發(fā)現(xiàn)母親將那幾片已被精心制成標(biāo)本的黃葉放在我的相冊(cè)中。我頓生感慨，久久佇立，靜靜回味

　　每一片落葉都飽含著樹的思念，每一次靜靜的飄落都面對(duì)著無(wú)聲的微笑與含淚的離別。于是，根把每一片落葉都永久地珍藏在泥土中，珍藏起每一片葉子的輕舞飛揚(yáng)的夢(mèng)和樹的濃濃的思念。

　　于是，我對(duì)落葉更生出了一份敬畏和感動(dòng)。落葉的魅力不在于它寄托了多少離別的悲情，而在于，它用自己的飄落告訴人們，告訴這個(gè)世界：有一種愛(ài)叫做放手，有一種別離是為了飛得更高！ 母親說(shuō)：“明年上大學(xué)的時(shí)候，別忘了家�！�

　　我說(shuō)：“我會(huì)的！”

　　這是落葉告訴我的！

抒情的作文 篇2

　　有一天，放學(xué)后，我走在回家的路上，走到我家樓門口的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心，我蹲在一旁，仔細(xì)地觀察起來(lái)，

　　只見(jiàn)蜘蛛從嘴里吐出一根細(xì)得幾乎看不見(jiàn)的絲，粘在墻角的一邊，然后拖著這根細(xì)絲，爬到墻角的另一邊。接著，又吐出第二根絲、第三根絲……也許，蜘蛛吐絲也很累，每吐一根，中間都要停一下，休息一會(huì)兒。不過(guò)，休息的時(shí)間都不是很長(zhǎng)，接著它會(huì)再吐、再粘。我心里暗想：它什么時(shí)候才能織成一張網(wǎng)，捕到食物�。∥矣悬c(diǎn)不耐煩了，就回家寫作業(yè)了。

　　第二天早上上學(xué)的時(shí)候，我無(wú)意中朝那個(gè)墻角看了一眼，我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的一角，等待著它的“美餐”呢！不知道是出于頑皮，還是出于好奇，我從地上撿起一根小木棍，把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了，然后便若無(wú)其事的上學(xué)了。

　　到了中午，我迫不及待地跑回家，看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為，那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng)，去另謀生路了。走到樓門口一看，完全出乎我的意料之外，那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補(bǔ)好了。為了考驗(yàn)這只蜘蛛的毅力和耐力，我又把它補(bǔ)好了的'網(wǎng)捅了個(gè)比上次還大的洞。我心想：這只蜘蛛不會(huì)再補(bǔ)這張網(wǎng)了。

　　可是，到了第二天早上上學(xué)時(shí)，我居然發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又在認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)著那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了，一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力和耐力。如果，我們?cè)趯W(xué)校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神，還有什么困難克服不了呢？

抒情的作文 篇3

　　半睡半醒之間，我忘記了自己是側(cè)臥著還是仰臥著，窗架上的照片依稀凹凸地出現(xiàn)在我的眼前。我想我是睡著了。

　　——睜開眼，周圍一片漆黑。側(cè)過(guò)頭，望見(jiàn)窗外融在夜色里的老樹的輪廓，才記起，我睡了已有一個(gè)下午了。

　　坐在床上，抱著膝蓋發(fā)了一陣呆，慢慢想起昨天所發(fā)生的一幕幕，我的眼睛有不自覺(jué)的紅了起來(lái)。天黑沉沉的，天空飄著蒙蒙的細(xì)雨，我想那是給外祖母的淚水，遠(yuǎn)處飄來(lái)隱隱約約的鐘聲……我上了靈車，外祖母一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，我并沒(méi)有哭，只是撫摸著冰冷的車窗，靜靜的發(fā)著呆。我知道我不可以在外祖母面前哭，她會(huì)不高興的，我要堅(jiān)強(qiáng)。

　　我把自己從回憶中拉回來(lái)，把頭埋在了膝蓋上，淚如雨下，不知過(guò)了多久，才止住了眼淚。

　　起身，我將腳伸進(jìn)鞋里，走進(jìn)堂屋，找到那把舊藤椅，坐下。椅子“嘎吱”一聲，聽起來(lái)足以吵醒一鎮(zhèn)子的人。若外祖母還在，我倒不但心會(huì)吵醒她，因?yàn)樗�耳背得厲害�?/p>

　　自從上了中學(xué)，我也有好一陣子沒(méi)有回來(lái)了。

　　伸直了腿，閉上眼，讓整個(gè)人陷進(jìn)藤椅里。昨天的一切像發(fā)黃的舊照片浮上眼前，我忙睜開眼，一粒豆大的汗珠淌到鼻尖上，我想院子里或許涼快些，便又站起。椅子又“嘎吱”一聲，這次更要吵醒一世界的人。

　　因著星火，院子里比堂屋亮了許多，夜空中，漫天的繁星在如縷的淡云間躲閃著，俏笑著。絲絲輕風(fēng)拂在身上，帶了些許的愁緒去�，F(xiàn)在，院子里只剩下園中的'那棵老樹，著軀干，擎起一蓬蒼綠。

　　星光透過(guò)樹冠，在地面上投下斑駁的亮點(diǎn)，猶如灑下的一把碎銀。這是外祖母最愛(ài)坐的地方，說(shuō)是“樹下能捉著風(fēng)的”。外祖母或晚風(fēng)是星星的鼻息，而星星這是我們的親人。我問(wèn)，誰(shuí)？那兒？外祖母便指著天邊的一個(gè)星說(shuō)，那是你的外祖父。這就像昨天才發(fā)生的事一樣，外祖母的話音也就在耳邊、

　　我脫了鞋，側(cè)著腳坐在大樹下。所有的痛都涌上心頭，我再也見(jiàn)不到我的外祖母了。我唱起了外祖母教我的歌曲。

　　“鳳棲梧，蝶戀花，水調(diào)歌頭，惋溪沙，江城子，漁家傲……”我停了下來(lái)，眼淚如斷了線的珠子，不受控制的掉下來(lái)，我索性放聲大哭起來(lái)，這將是我最后一次哭。

　　我抽泣輕聲的喊著：“外祖母！”

　　但是并沒(méi)有回答！

　　“哇祖母！”我不顧一切地叫著……

　　那時(shí)候，我的心真的很痛，像被一把刀來(lái)回地割著，卻怎么也割不開，不停地割著，血在不停地滴……雖然我知道，外祖母再也不會(huì)回來(lái)了。

　　無(wú)論是我對(duì)外祖母的愛(ài)，還是外祖母對(duì)我的愛(ài)，我們的愛(ài)都很簡(jiǎn)單，外祖母，我將永遠(yuǎn)把你深深的刻在我的心中。

抒情的作文 篇4

　　秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉，大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，一邊還“呀，呀”地叫著，好像在說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，祝你們平安過(guò)冬。等到了明年我們?cè)倩貋?lái)�！�

　　深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的轉(zhuǎn)舟，慢悠悠地飄浮著，真是秋高氣爽啊。

　　金黃燦爛的田野里，到處都是一片豐收的景象，棉花似雪，一個(gè)個(gè)點(diǎn)綴著田野，沉甸甸的俗穗頻頻地點(diǎn)著頭，一陣微風(fēng)佛過(guò)，金色的麥穗泛起一層又一層的金色的波浪，又大又圓地西瓜好似一個(gè)個(gè)英勇的士勇正匍匐前進(jìn)著，一顆顆顆粒飽滿的高粱紅地像火，田野里由這些莊稼們組成了一幅美麗的畫卷，這幅畫足以和齊白石的山水畫相比了。

　　果園里的果子熟了，果實(shí)累累，黃澄澄的梨子，紅彤彤的.蘋果，橘黃色的桔子，爭(zhēng)先恐后地跳入果筐中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅色的蘋果，黃色的梨子，橘黃色的桔子，好似一個(gè)個(gè)小燈籠，正掛在樹上，多好看啊。

　　一派勝景。

　　果園里，碩果累累，我家的院子里，菊花正在開放，一朵朵的菊花爭(zhēng)芳斗艷，顯得生機(jī)勃勃。墻邊有一盆水仙，花兒已經(jīng)落了，它向菊花點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你們真堅(jiān)強(qiáng)，我已經(jīng)開完了，你們卻開得正歡�！本褪侨藗兛戳艘矔�(huì)對(duì)菊花產(chǎn)生敬佩之情。

　　是啊，菊花這種不畏困難的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　啊，秋天不僅能夠給人帶來(lái)豐收的喜訊，而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。

　　啊，秋天，你讓我陶醉!

抒情的作文 篇5

　　木棉花，是我最喜愛(ài)的花。紅紅的、嬌嫩的花瓣，白白的、柔軟的絮，小小的、棕色的`種子。

　　漫步在公園寂靜的林蔭小道上，時(shí)常聽見(jiàn)鳥兒“喳喳”地叫幾聲，也時(shí)常聽見(jiàn)樹葉“沙沙”地像一陣，也時(shí)常聽到微風(fēng)“呼呼”地在我耳旁吹……但對(duì)于這些，我都不在意。突然，我眼睛一亮——我都不敢相信我的眼睛——在我眼前，就在我眼前，是一大片木棉花海!我向前飛跑，跑到木棉樹下，撿起一團(tuán)團(tuán)棉花絮，從里面揀出一顆顆小種子，我輕輕地把它們放在一張紙巾上，又愛(ài)撫地把紙巾包上，放進(jìn)我的褲袋。

　　回到家，我小心翼翼地把種子播種在花盆里，再用土蓋住。我開始精心呵護(hù)我心愛(ài)的木棉花種子，不久，有四棵木棉花芽探出了綠油油的“小腦袋”，但是，不久以后，那幾棵小苗就枯萎了。但是我并沒(méi)有泄氣，因?yàn)槲抑�道，還有一顆種子沒(méi)有發(fā)芽。當(dāng)我看到那最后一顆木棉花種子發(fā)芽了并長(zhǎng)出了兩片寬大的葉子時(shí)，我心中便燃起了一絲希望。當(dāng)小苗又長(zhǎng)出了兩片新的嫩葉的時(shí)候，我露出了成功的喜悅。但是，第二天早晨，我看見(jiàn)葉子上竟有幾個(gè)小洞洞!明顯就是被蟲子咬的!我又觀察了幾天，原來(lái)是一只蝸牛!我很心疼，但又沒(méi)有辦法。但是，這棵木棉花小苗不僅沒(méi)有倒下，反而越長(zhǎng)越高!

　　如今，這棵木棉花竟然又在生長(zhǎng)：它正在長(zhǎng)第五片葉子!它的生命是多么的頑強(qiáng)啊!

　　我看到木棉花又開始生長(zhǎng)，更賣力的去呵護(hù)它了。

　　我想告訴大家：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。為什么好端端的跟大家說(shuō)這句話呢?是因?yàn)榫褪俏以陴B(yǎng)木棉花的時(shí)候，我知道，做事不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失誤而泄氣，多試幾次，就能成功。堅(jiān)持不懈，直到成功!

抒情的作文 篇6

　　有一種聲音很難聽到，只有認(rèn)真、細(xì)心的人才會(huì)聽得到，不是因?yàn)槁曇籼�小，也不是因�(yàn)楦惺懿坏�，只是因�(yàn)槁犝邲](méi)有用心而已。

　　長(zhǎng)大之后，你會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽不夠愛(ài)你，朋友不夠在乎你，老師不夠理解你，認(rèn)為自己什么事都做得不夠好，變得不夠認(rèn)真、不夠自信了。

　　長(zhǎng)大好嗎?長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好，長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)聽話;長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼;長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)一絲不茍，就要學(xué)會(huì)……太多的事情需要我們慢慢適應(yīng)、慢慢學(xué)會(huì)。

　　14歲，一個(gè)本應(yīng)該溢滿歡聲笑語(yǔ)的年齡，卻是在一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中驀然回首，用心思索已流逝的歲月，試著從模糊的回憶里尋找?guī)�點(diǎn)淺淺的足跡……

　　伴隨著走過(guò)的成長(zhǎng)足跡，我收獲了成功的喜悅，領(lǐng)悟了人生的真諦，戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)路上的絆腳石，珍藏著成長(zhǎng)歷程上獨(dú)一無(wú)二的記憶，這時(shí)的我開始成熟，漸漸不再彷徨，不再感到孤單寂寞，也不再覺(jué)得迷茫。我有了屬于自己的理想，不再向往童話國(guó)度的'美好，我開始一心一意的編織著自己的那份理想。

　　剎那間我明白了，不是爸爸媽媽不夠愛(ài)我，而是我沒(méi)有認(rèn)真去傾聽，沒(méi)有去感受他們那份熾熱卻為了我們受盡傷痛的愛(ài)。不是朋友不夠在乎我，而是自己的步伐漸漸遠(yuǎn)離了當(dāng)初的軌道，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后，他們的腳步一直緊緊跟隨。也不是老師不夠理解自己，而是因?yàn)樽约悍潘勺约�，咎由自取。更不是我做的不夠好、不夠認(rèn)真，只是自己不愿相信自己，沒(méi)有充足的自信來(lái)面對(duì)、去嘗試每一件事情。

　　生活從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我，只是自己放棄了生活罷了。我學(xué)會(huì)了珍惜，知道了生活中的點(diǎn)滴都是要用心、用愛(ài)認(rèn)真細(xì)心的去傾聽、感受別人的心。

　　生活的一切事物都是美好的，關(guān)鍵的，是看待者的心、態(tài)度。

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