[集合]秋天的作文3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的秋天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的作文 篇1

　　一味蕭瑟的秋風裹挾著秋天的氣息吹到了我們身邊。秋是一位神奇的化妝師，隨身帶著化妝盒，那里盛裝了繽紛艷麗的色彩。她所到之處，一片華麗的燦爛明亮，那便是她的足跡。

　　哦，秋從繁茂的樹葉叢中穿梭時，裙角不小心掛掉了幾片葉子，他們搖搖晃晃的輕落在地上，串連出迷離的影跡。秋看得有些癡迷了。來了興致，掏出化妝盒，把樹葉抹上了幾綹鵝黃，又擦上點淡棕色，滿意地飄走了，只留下一陣沙沙聲在這片黃綠色的林中回蕩。秋又撒著歡兒，一路雀躍的來到楓林間。秋臉上紅紅的胭脂映在了楓葉上，整片楓林都羞紅了臉，漾出激情的色彩，在風中演繹著那支緋紅彌漫的舞蹈。

　　秋漸漸飛高，掠過輕軟軟的云朵，那些個流云，悄悄的滑在有些污濁的天際。秋順手撕下了一縷，開始精心的擦洗天空。污濁的天空慢慢變得湛藍，清澈。一群南歸的.鳥兒路過啊，友好地和秋打個招呼，并流連忘返的趴在綿綿的云朵上欣賞了一下天空。又開始了它們的遠行，一串囀鳴回響在天穹。

　　秋有些累了，想找個地方歇歇腳，再照照鏡子打扮打扮。正四處尋望著，地上一塊湖水閃著明凈的光吸引了秋。秋便在湖邊落了腳。掏出化妝盒，用了翠綠色和銀色來染河水。不一會兒，就綠盈盈了。秋蹲坐在岸邊，垂下頭，朝湖面照照，撫了撫頭發(fā)，又撫了撫裙擺。放眼遠望，就如一個銀光閃閃的舞臺。秋輕盈地在湖面上旋轉跳躍，那美輪美奐舞姿，惹得湖水也紛紛躍起，一顛一顛，重疊交織出一片繁復美麗的花紋。

　　這次，秋飛得很遠。她來到了遼闊無垠的田地里，她借著燦爛的陽光把他們度上了一層金黃，稻子們?yōu)橛羞@樣一套美麗的盛裝而興奮的搖頭晃尾，逗得旁邊的大豆們笑破了肚皮，都泛著金色的浪花。

　　秋游走了一天，該回家了啊。伴著如畫的夕陽沒了影兒。

　　明天，還會是一片輝煌。

秋天的作文 篇2

　　秋天，有特別的風景。下午放學，正要走出校門，我便被一陣桂花香吸引了， 忍不住駐足欣賞。

　　那一棵棵桂花樹，像一位位英勇的戰(zhàn)士守護著我們校園。樹上有一朵朵黃色的小花兒，大概有指甲蓋那么大吧。這一朵朵小花兒，如同孩子們綻開的笑臉，開得很燦爛。桂花金黃金黃的，在陽光的照耀下金光閃閃。一陣微風吹過，桂花的香味撲面而來。桂花的花瓣也隨風飄舞 ，像一個個小仙女在翩翩起舞，像一個個小傘兵從天而降。桂花的花瓣撲面而來，讓我感到清爽無比。我離開校園，回到小區(qū)里。小區(qū)里也有桂花樹。小區(qū)里的桂花樹別有韻味。小區(qū)的桂花樹也很美，它不像梧桐那樣高大雄偉，也不像各種各樣的奇花異草那樣引人注目，它美得純潔樸素，美得可愛。站在小區(qū)里，我聯想到另一種“風景”——秋天里的楓樹。桂花的確很美，但秋天的楓葉也可以與它爭芳斗艷。楓葉不像桂花那樣金光閃閃，楓葉是紅色的，大片大片的。楓葉的紋路也很清晰。楓葉們像燃燒的火焰。

　　如果從山上看楓葉林，那可美了，美得無法形容，美得難以表達。那楓葉猶如火紅的浪花，一波未平一波又起。站在山上來領略楓葉的美，別有一番美感。如果從山腳下仰望楓葉林，它好不壯觀！第一排的.楓樹才看得清楚，后面的只露出小腦袋。風一吹，楓樹被搖得沙沙沙的，好像在說：“我最美！我最美……”。

　　我走在小區(qū)里，我收回思緒。秋天的桂花美，楓葉美。我喜歡這絢爛的秋天！

秋天的作文 篇3

　　蟬。黑不溜秋。貌不驚人。卻語出驚人，因其嗓音嘹亮，被國人記住，或入詩，或入畫，或入文，或入歌。蟬因此也被賦予各種各樣的寓意，或高潔，或清華，或患難，或幽怨。正如清人施補華所說的那樣：“虞世南‘居高聲自遠，端不藉秋風’，是清華人語；駱賓王‘露重飛難進，風多響易沉’，是患難人語；李商隱‘本以高難飽，徒勞恨費聲’，是牢騷人語�！鼻锾欤�我喜歡聽蟬聲。不為別的，只為寒蟬有點像寒士。秋天的蟬在古詩詞中多叫寒蟬。寒蟬大多潛伏地下多年，有點寒士的“十年寒窗人不曉，一舉成名天下知”的味道；好不容易爬上高枝，就迫不及待地聲嘶力竭，吱——，吱——，叫得秋天的天也跟著清亮了許多，寒士大多也是身無分文，心憂天下，“不鳴則已，一鳴驚人”；蟬有一枝可依，有風露可餐，不以為陋，不以為恥，寒士大多也是兩袖清風，還獨抱清高，“居高聲自遠，非是藉秋風�！鄙踔吝�將以天下為己任，“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”在秋天，蟬聲雖然單調了一些，沒有平仄仄平的韻律，沒有抑揚頓挫的語調，聽起來是有些煩人，但英雄惜英雄，寒士惜寒士，千萬別向秋天的蟬聲發(fā)火。噤若寒蟬，沒有寒蟬叫聲的秋天，是可悲的，同樣，沒有寒士聲音的時代終究是可哀的。

　　憶往昔，大凡歷史上寒士活躍的時代，也都是較為文化昌盛的時代，反之，寒士不活躍的時代，往往也是死氣沉沉的時代。春秋戰(zhàn)國時代，是一個寒士崛起的時代。正因為寒士崛起，才造就了百家爭鳴的歷史奇跡。清朝，文字獄大興，就出現了龔自珍的“萬馬齊喑究可哀”“不拘一格降人才”的時代吶喊。沒有管仲，齊桓公能九合諸侯，一匡天下？沒有孫子，吳國能西破強楚，北威齊晉，顯名諸侯？沒有范雎、呂不韋、李斯，秦國能一統天下？同樣，沒有文字獄，清朝會在龔自珍身后出現“三千年未有之變局”？清朝會變成李鴻章眼中的一間破紙屋？

　　想今朝，中國崛起，不是一句簡簡單單的口號，中國崛起，而應該以文明的力量來支撐，正如龍應臺在北大演講中所說的那樣：“我倒是很愿意看到中國的崛起，可是我希望它是以文明的力量來崛起的`�！薄罢l在乎‘大國崛起’？至少我不在乎，我在乎的是剛才我所說的文明刻度——你這個大國怎么對待你的弱勢與少數，你怎么包容不同意見，這才是我在乎的�！薄耙驗樽孕�，所以開闊，因為開闊，所以包容，因為包容，所以，它的力量更柔韌，更長遠�！饼垜�臺在北大的演講，一時間在中國大地上刮起了一陣“龍卷風”，值得深思！

　　窗外，正蟬聲一片。悅耳動聽。是龍應臺的聲音揉進了蟬聲，還是蟬聲里回響著龍應臺的聲音。是人聲，還是蟬聲？還是我在靜坐中物我一體，物我兩忘了。

　　別忘了，不要向秋天的蟬聲發(fā)火。別忘了，龍應臺語，是睿智人語，是警世之語。

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