實(shí)用的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文精選（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1
目前，全中國(guó)人民的心被重大的事情“吊著”，那就是新型冠狀病毒。這個(gè)病毒于20xx年1月16日開始從武漢傳播起來(lái)……
新型冠狀病毒的癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難。嚴(yán)重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合癥，膿毒癥休克，難以糾正的代謝性酸中毒和凝血的功能障礙，該病毒所致疾病目前沒(méi)有特效治療方法。雖然如此，但是我國(guó)的科學(xué)家和醫(yī)護(hù)人員依然在一線奮斗，與病毒做著抗?fàn)帯?/p>
在這次事件中，有許多人都做出了奉獻(xiàn)，有在一線奮斗的醫(yī)生和科學(xué)家，有不計(jì)其數(shù)的無(wú)名英雄，他們都是好樣的。
前幾天，我在手機(jī)上看到了這樣一件事：一位網(wǎng)紅主播辛有志過(guò)著很普通的生活，但卻在這次國(guó)難中為國(guó)捐獻(xiàn)了1。5個(gè)億!我昨天又看到了一幕：浙江一位海外經(jīng)商者從國(guó)外為中國(guó)進(jìn)購(gòu)了30萬(wàn)只口罩、十萬(wàn)只醫(yī)用口罩，十萬(wàn)雙手套和十萬(wàn)個(gè)防護(hù)面具。他們都是英雄，是國(guó)家的英雄。
新型冠狀病毒的潛伏期是14天，而且這種病毒傳染性極強(qiáng)，所以我呼吁大家盡可能要做到以下幾點(diǎn)：
1：勤洗手，注意衛(wèi)生
2：少出門
3：遠(yuǎn)離人多密集的地方
4：無(wú)論去哪都要戴上口罩
5：早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防
無(wú)論怎樣，都要愛(ài)護(hù)自己的'身體，愛(ài)護(hù)自己的健康，我們要感謝那些在一線無(wú)私奮斗的英雄們，他們是令人敬佩的英雄。武漢因你們而感到驕傲，中國(guó)因你們而感到自豪!有你們?cè)�，武漢必勝，有你們?cè)�，中�?guó)必勝!
向你們致敬，那些敢于奉獻(xiàn)的英雄!
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2
奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操......
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的.臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟弄進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里``````突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖``````行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō)：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是她負(fù)責(zé)的？那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢？.....”想著想著，我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，別再挖了！你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧！快回去休息吧！”只見(jiàn)她抬起頭，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“我決不會(huì)回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通�！笨粗蔷髲�(qiáng)的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。她的言行深深的教育著我，影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3
我有一個(gè)美麗的文具盒，這是我生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
它的外表是紅、黃、藍(lán)和白色相間的小點(diǎn)。他是長(zhǎng)20厘米、寬6厘米，高3厘米的長(zhǎng)方體。文具盒上有一只熊哥哥，他戴著紅帽子，穿著黃色的上衣，下面穿著牛仔褲，手插在褲袋里真神氣，真像個(gè)管理員，它微笑著像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫助你管理文具�！�
我的`文具盒的結(jié)構(gòu)分成三部分，第一部分用來(lái)放鉛筆或筆芯，第二部分放尺子。第三部分放圓規(guī)。
他像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的管理員一樣，幫我們保管著文具。上譚時(shí)，不管需要什么文具，它們都會(huì)及時(shí)地從文具盒里跳出來(lái)。
我很喜歡這個(gè)文具盒。謝謝你，文具盒，謝謝你陪伴我度過(guò)1—3年級(jí)。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4
在我們美麗安靜的校園里，有這么一群人，他們沒(méi)有鮮艷華麗的服飾，沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，他們拿著微薄的工資，卻盡心盡力地保護(hù)著我們的校園，美化著校園的環(huán)境，他們是一群勤勞善良而又值得我們尊敬的普通人——校園保安和保潔。
我們的校園這么和諧安寧，離不開校園保安叔叔的辛苦勞動(dòng)。學(xué)校的大門我們每一位師生一年300多天進(jìn)進(jìn)出出，保安叔叔不管多么惡劣的'天氣，都是站在大門口維持著我們上學(xué)放學(xué)的秩序，保護(hù)著我們的安全。經(jīng)常聽到保安叔叔在提醒著我們：“校服拉鏈快拉上，不要開著懷”，“同學(xué)不要騎著車子進(jìn)出校園”“同學(xué)掉東西了”……每一個(gè)不和諧的音符都逃不過(guò)保安叔叔的眼神。學(xué)校保安室的監(jiān)控畫面上百個(gè)，不管是安靜的教學(xué)樓，還是熱鬧的操場(chǎng)，安靜的圖書室、閱覽室，還是車來(lái)車往的大門口……保安叔叔始終保持著高度的警惕搜尋著校園里的角角落落，在暗中保護(hù)著我們，維持著學(xué)校大門口街道上的井然和我們校園的寧?kù)o和諧。對(duì)于像我這種經(jīng)常忘東西的學(xué)生來(lái)說(shuō)，保安叔叔就是我們的大救星。記得最清楚一次是我把作業(yè)落在家里了，上課老師檢查作業(yè)，如果沒(méi)帶就等于沒(méi)寫，后果……媽媽把它送到了學(xué)校保安室，是保安叔叔及時(shí)送到了我的手中，保安叔叔的形象在我心中立馬高大起來(lái)，我對(duì)保安叔叔充滿了感激之情！
我們的校園這么美麗整潔，與校園保潔的辛勤勞動(dòng)是分不開的。每天當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園，保潔阿姨已將校園打掃得干干凈凈，她們要把學(xué)校最干凈的一面呈獻(xiàn)給大家，她們走在路上，地上有一點(diǎn)垃圾，她們都會(huì)彎腰撿起來(lái)。將校園處處打掃得干干凈凈，給我們師生提供了一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境。記得一次我干值周，早上不到七點(diǎn)我就趕到學(xué)校，在樓梯口遇上一位同學(xué)，可能因?yàn)樯眢w不適難受地吐了一地。只見(jiàn)保潔阿姨沒(méi)有一絲一毫的嫌棄，她走過(guò)去幫助那位同學(xué)捶了捶背，關(guān)切的詢問(wèn)，并讓那位同學(xué)喝點(diǎn)熱水。隨后她拿來(lái)了笤帚和簸箕，先把那惡心的嘔吐物打掃了，又拿來(lái)拖把把樓梯拖干凈了。當(dāng)時(shí)我心里默默地為這位保潔阿姨點(diǎn)贊。
同學(xué)們，當(dāng)我們走進(jìn)干凈的校園，走進(jìn)潔凈的衛(wèi)生間，你是否感到了保潔阿姨的付出呢？我們應(yīng)該為我們的校園保潔點(diǎn)贊，同時(shí)我也呼吁：尊重保潔員的辛勤勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境，不隨意扔垃圾……
校園無(wú)聞?wù)�，是你們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無(wú)論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，為了我們整潔美麗、和諧安寧的校園而默默奉獻(xiàn)著！
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5
早晨好清爽!來(lái)到公園清新的空氣，微風(fēng)中含著露水和花草樹木的氣息。使我身心舒暢。
你好，小草!這么早你就開始忙碌，舒展自己的嬌嫩的體形，為人民創(chuàng)造綠色的汪洋。散發(fā)出淡淡的清香，讓人在你身邊休息，閑談。
你好，小花!你天生的亮麗優(yōu)美舞姿，時(shí)刻綻放誘人的清香，讓每個(gè)路過(guò)你身邊的朋友駐足觀賞，不舍得離去。不管何時(shí)你都用你最燦爛的笑容，觀望你身邊的每一個(gè)朋友，并獻(xiàn)上自己的祝福，祝他們天天好心情!
你好，大樹!你用自己身軀支撐著一大把綠色的大傘，為疲勞的`人休息乘涼，你每天呼出氧氣，吸進(jìn)二氧化碳，在你無(wú)私的奉獻(xiàn)中，空氣也變得格外的清新，讓人神清氣爽。我依偎在你的懷里，仿佛自己也成了一棵蒼天大樹。我挺拔的身軀，茂密的枝葉，我高高的俯視我周圍的一切是那么的美好，安閑。一群小朋友在我的懷中游戲，嘻笑，玩得不亦樂(lè)呼。老人們坐在我們的周圍談笑風(fēng)聲，講那一段段的動(dòng)人的故事。是那么的幸福，那么的安閑。
我們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，讓所有人的都能呼到新鮮的空氣，望著我身邊的同胞朋友，它們都露出了幸福的笑容，它們開心的手舞足蹈。在它們的世界里沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有欲望，只有一顆顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。只希望獻(xiàn)上自己微溥的力量，保護(hù)好空氣的質(zhì)量，人類的健康!
啊!無(wú)私奉獻(xiàn)的植物，我愛(ài)你們。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇6
在我們的身邊，有很多無(wú)私奉獻(xiàn)的人。今年的新冠疫情中，他們的身影，又出現(xiàn)在我們左右，守護(hù)著我們。尤其是那些援鄂的醫(yī)護(hù)人員，他們的孩子有的'還不滿一周歲；有的妻子過(guò)幾天就要生孩子了，他卻在前幾天去了武漢，連孩子都沒(méi)抱過(guò)……除了醫(yī)護(hù)人員，還有警察、教師、志愿者等等，也在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。今天我要講的，是疫情期間主動(dòng)為我們上網(wǎng)課而不求回報(bào)的張老師。
因?yàn)橐咔橛绊�，本該返校上學(xué)的我們卻不得不待在家里自主學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校要求，老師本來(lái)只需每天發(fā)送學(xué)習(xí)案，供我們居家自主學(xué)習(xí)就行了�？墒牵瑥埨蠋煘榱宋覀兡芨玫乩斫�、掌握知識(shí)，從“停學(xué)不停課”的第一天開始便主動(dòng)給我們上網(wǎng)課：每天早上8點(diǎn)張老師準(zhǔn)時(shí)上課，好讓我們堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；上課時(shí)，她講得十分詳細(xì)，還不斷提醒我們做筆記，就像平時(shí)站在我們面前給我們講課一樣；課后，她會(huì)耐心地解答同學(xué)們的疑問(wèn)，并且精心地布置作業(yè)、認(rèn)真地批改作業(yè)。張老師的二寶還不滿一周歲，為了給我們上課、批改作業(yè)，只好請(qǐng)人來(lái)幫忙照顧孩子。雖然她每天家里也很忙，但是批改作業(yè)始終十分認(rèn)真、細(xì)致，除了會(huì)給我們打分、寫評(píng)語(yǔ)，還會(huì)給我們展示優(yōu)秀作業(yè)，讓我們多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此，她經(jīng)常改作業(yè)都要到深夜十一二點(diǎn)……張老師就是這樣孜孜不倦、不求回報(bào)地日復(fù)一日給我們上網(wǎng)課、改作業(yè)，不知不覺(jué)中給我們上了整整三個(gè)月網(wǎng)課，直到我們正式返校上學(xué)。在這三個(gè)月時(shí)間里，張老師為了我們的學(xué)習(xí)，不愿我們落下任何一節(jié)課，連她要參加學(xué)校會(huì)議都會(huì)調(diào)周末時(shí)間補(bǔ)上。
這就是那些平凡而又偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)，值得我們敬仰、學(xué)習(xí)！我要學(xué)習(xí)這種“獻(xiàn)”，將來(lái)為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱，貢獻(xiàn)自己的力量。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇7
她有一張圓圓的臉，臉上長(zhǎng)著一雙棕色的超會(huì)捕捉細(xì)節(jié)的眼睛。頭發(fā)嘛，是烏黑烏黑的，前面梳著整齊的劉海，后面扎著馬尾辮。她就是我的語(yǔ)文樓老師。
樓老師不僅長(zhǎng)得漂亮，還是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。記得上次生存訓(xùn)練活動(dòng)，晚上是要住校的.，而老師們就要辛苦地照顧我們。到了晚上，我便有些不安，畢竟是第一次離開父母，一個(gè)人生活那么久，肯定會(huì)想家的。這時(shí)候，樓老師進(jìn)了寢室，來(lái)給我們拍“睡衣秀”。我知道，樓老師是想用這種方式讓我們消除想家的念頭，也讓不放心的家長(zhǎng)安下心來(lái)。大家都很開心，失去了想家的念頭。
熄燈鈴響了，同學(xué)們都安靜地睡在床上。這時(shí)，老師們開始忙碌起來(lái)了。樓老師輕聲地走進(jìn)寢室，為我們拉上窗簾，蓋上棉被，安慰道：“快睡吧，養(yǎng)足精神，明天還有好多活動(dòng)呢！”這句話讓我原來(lái)不安的心一下子溫暖了許多，就好比每天睡前媽媽的一聲“晚安，好夢(mèng)”一般陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜醒來(lái)，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)大家都美美地睡著了，四周十分安靜。這時(shí)，從門外傳來(lái)輕輕的腳步聲，我便趕緊躲進(jìn)了被子里。腳步聲越來(lái)越近，好像是樓老師走進(jìn)了寢室。為踢棉被的同學(xué)蓋上棉被，就像媽媽一樣照顧我們。我頓時(shí)感到心里暖暖的，好像感受到了媽媽的愛(ài)。
第二天早晨，樓老師明顯有些疲憊，要知道她只睡了2個(gè)小時(shí)。但樓老師又開始為我們忙碌，照顧我們，努力給我們帶來(lái)美好快樂(lè)的一天。
望著樓老師疲憊但精神十足的臉，我的心里充滿了感激也滿懷敬佩。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇8
每個(gè)人家都訂報(bào)紙，每張報(bào)紙都有人親手送過(guò)來(lái)，那你有沒(méi)有嘗試過(guò)送報(bào)紙的滋味呢？
今天上午，十點(diǎn)左右，驕陽(yáng)似火，毫無(wú)一絲風(fēng)。馬路上連一個(gè)人影也沒(méi)有，更不見(jiàn)有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然，聽到有自行車“叮呤，叮呤”的聲音。
這么熱的天，居然還有人在馬路上騎自行車，可能是“神經(jīng)搭錯(cuò)了。我停了筆，透過(guò)窗子一看，原來(lái)是個(gè)二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝，辛勤的汗水還不時(shí)從頭上掉下幾滴汗水來(lái)。一個(gè)大包掛在自行車后面。他把自行車停在我家門前，我好奇地走到門前，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”“我是送報(bào)紙的！”說(shuō)著，他從那個(gè)大包里迅速抽出一份報(bào)紙，說(shuō)：：“小朋友，這是你家訂的報(bào)紙，給！”我雙手接過(guò)報(bào)紙，忙說(shuō)：“外面很熱，進(jìn)來(lái)坐會(huì)兒吧！”謝謝你，小朋友，不坐了，還有好幾戶人家還沒(méi)送到呢！我的趕快去，這是我本身的職責(zé)，！”他滿面春風(fēng)的.說(shuō)。一會(huì)兒，便又騎上自行車，向他的目的地行駛著……
我望著他那遠(yuǎn)去的背影，心想：普通的送報(bào)人都那么善于為人民服務(wù)，無(wú)私地奉獻(xiàn)。作為我們小學(xué)生就更應(yīng)該為人民服務(wù)，無(wú)私的奉獻(xiàn)了。同時(shí)，我還悟出了一個(gè)道理；做人應(yīng)該要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心才對(duì)，它會(huì)使你的生活更加快樂(lè)美好。
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