蝴蝶作文【實(shí)用】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　一個(gè)陽光明媚的一天。我和好朋友——小莉到公園的草坪上玩。

　　忽然聞到一股淡淡的清香，我們順著香氣跑過去，來到了一片開滿了鮮花的花壇邊�！巴�！”我和小麗不約而同的贊嘆道，“這里簡直是花的海洋�！蔽艺f道�！翱刹皇菃�！”小莉目不轉(zhuǎn)睛的盯著花壇，說道。我們看著花兒群芳吐艷，競相開放。一朵朵花兒朝著我們微笑，讓我想起了一句詩句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�

　　忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一只紅色的蝴蝶從遠(yuǎn)方慢慢地飛過來，接著，一只白色的蝴蝶也飛了過來，然后黃色的.，藍(lán)色的，綠色的……它們忽左忽右，忽上忽下，在花壇里翩翩起舞。這時(shí)，我萌發(fā)了一個(gè)念頭。于是我對(duì)還沉浸在花的海洋中的小莉說：“我們玩捉蝴蝶吧！”小莉激動(dòng)地說：“好呀好呀�！庇谑俏覀冮_始了捉蝴蝶行動(dòng)。開始了，我們比誰捉的最快，我的目標(biāo)鎖定在一只正在牡丹花上采蜜的紅蝴蝶，我輕輕地走過去，不發(fā)出絲毫聲音，快接近那只蝴蝶了，我抿著嘴，繃著臉，連氣都不敢出。悄悄地伸出手，一下逮出住蝴蝶的翅膀，蝴蝶被我逮住了，我高興的又蹦又跳，小莉回來了，看見我抓住蝴蝶了，也開心地笑了。

　　捉蝴蝶真好玩，我下次還要玩。

蝴蝶作文 篇2

　　我們驚羨于蝴蝶的美麗，可鮮為人知的是，一個(gè)個(gè)蝴蝶卵卻要在黑暗的蛹中經(jīng)歷數(shù)百日的煎熬，才能夠破繭成蝶，為春日增添一份美麗。

　　付出才有收獲已成為鐵律，千年的歷史見證了所有因默默努力而爆發(fā)出的力量。越王勾踐臥薪嘗膽，十年治民十年治兵，苦干二十年終于創(chuàng)造“三千越甲可吞吳”的神話;大儒司馬遷，含冤受刑，未見墮落而見其日益奮進(jìn)，終于“著成信史照塵”;毛主席不畏艱難，在最黑暗的時(shí)期為人民指明方向，率輾轉(zhuǎn)數(shù)十年，終于走向成功。

　　厚積而薄發(fā)，每一個(gè)成功背后總有一個(gè)無聞努力的過程。不錯(cuò)，夢(mèng)想豐富了我們的人生，可并不是所有的美夢(mèng)都能成真。上帝只青睞無聞努力的.人。趙治勛18年無聲的努力，實(shí)現(xiàn)了6歲時(shí)的誓言——“不拿到名人頭銜的話，我就不回韓國”;徐本禹用眼淚作財(cái)富，無聲的扛住西部的教室，像一把火炬刺痛了我們的眼睛。是啊，一朵花要開得駭世驚俗，絕不是靠風(fēng)助愛援粉，而是默默汲取養(yǎng)分，一棵草要綠得令人陶醉，絕不是靠雨灌溉滋潤，而是默默努力扎根于地。

　　我仍然難以忘記那個(gè)發(fā)生奇跡的夜晚，雅典奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國隊(duì)在先輸兩局的生死關(guān)頭，于無聲處，絕地反擊，最后的驚天一扣，打開勝利的大門。女排姑娘相擁而哭，是對(duì)無聞爆發(fā)的最好詮釋。闊別世界冠軍二十年，這中間又有多少汗水和淚水無人可知。女排姑娘的一首《陽光總在風(fēng)雨后》引出了無數(shù)球迷的眼淚，陳忠和教練的一句“榮譽(yù)屬于祖國”更是感動(dòng)了中國。金牌喚回曾經(jīng)的光榮，女排姑娘的默默無聞，使她們破繭成蝶。

　　作為高三學(xué)生，當(dāng)我們疲于三點(diǎn)一線，挑燈苦讀的時(shí)候，應(yīng)該想一想只有無聞地努力才能出人頭地。用一年換一生是對(duì)高三最確切的解釋，默默去做，不聞窗外，一心讀圣賢，心無雜念，那么當(dāng)這一切過去，驚人神話必然發(fā)生在我們身上。

　　于是淚光盈盈中，我又看到了遠(yuǎn)方夢(mèng)想的天堂，而黑暗中煞是美麗。我想少一些歡笑多一份努力，少一些幻想多一些埋頭，在默默無聞的日子里，終有一天我會(huì)破繭成蝶，飛到夢(mèng)想的天堂。

蝴蝶作文 篇3

　　大千世界，無奇不有，說是那小小的昆蟲，便超過了一百萬種，也就有數(shù)不清的之最了，但是蝴蝶，卻絕是昆蟲中最美的一種，不知受到多少人的喜愛，而我所迷戀它的并不單單是它絢麗的翅膀，更是源于它那獨(dú)特的舞步……

　　東方破曉，露水濕衣，淡淡花香在那束初升的陽光中盡情的飛舞，如此佳時(shí)，必然是賞花的好天氣。攜一抹陽光，便來到樓下的花園之中，正是秋來九月八，菊花已綻，滿地燦燦一片，醉人心扉，正想好好欣賞這秋日美景，卻忽見一精靈飄悠而來，哦，是蝶!它那又大又寬的翅膀散發(fā)著螢藍(lán)色的光輝，還有黑色的紋路鑲嵌其中，它輕盈飄渺地飛著，朝著那朵朵菊花款款地飛來，它邁著輕盈的舞步，踩著陽光的步點(diǎn)，向每一株菊花問候，它此刻，就如最美的公主，參加著植物王國的盛會(huì)。

　　我不覺看呆了，多美的蝶啊，我不禁想要與它一同舞蹈!轉(zhuǎn)身，撲翅，昂頭，在草葉間，在花叢中，在藍(lán)天下，每一個(gè)鏡頭都是如此的`華麗，如同視覺的盛宴，讓我驚嘆不已，它，在這個(gè)清晨，舞出了一個(gè)最美的童話!

　　當(dāng)晚霞抹出最后一絲艷麗時(shí)，我卻驚然發(fā)現(xiàn)了遺落在菊花中的那只蝴蝶，它還是那樣，翅膀上閃著耀眼的藍(lán)光，翅膀微微地張著，像是要做出最后一個(gè)旋轉(zhuǎn)。幾個(gè)小時(shí)前，它還舞得那么美，而如今，卻只剩下一巨絕美的尸體……

　　秋葉灑灑，如舞敗了的蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，飄然而下，“生如夏花般絢爛，死如秋葉之靜美”。這句話，用來比喻蝴蝶是再好不過的了，它，在死前，卻還舞蹈著，完成它一生的許諾。蝴蝶的軀體被秋風(fēng)吹起，它的嘴邊還含著一絲淡淡微笑，恍惚間，我仿佛又看見那只絕美的蝴蝶，踩著陽光的舞步，舞出它自己的美麗……

蝴蝶作文 篇4

　　點(diǎn)擊電腦屏幕上的音樂，一支《小步舞曲》輕輕地飄了出來，空氣中流淌著平靜如水，娓娓動(dòng)聽的聲音。

　　在這個(gè)容易陶醉，容易多愁善感的花季里我漸漸發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變。喜歡浪漫，喜歡淡雅，喜歡簡簡單單的感覺。也許還很幼稚，但我依舊欣賞，欣賞那種高雅與脫俗，欣賞那份簡簡單單的平凡。

　　我經(jīng)�；孟�，在很美的午后，在充滿溫馨的小屋里，在平靜的空氣中，聽著悠揚(yáng)的旋律，自由地沉醉在精美絕倫的書海中，那是一種寧靜而清新的體驗(yàn)，溫暖和諧。這可能只是一種幻想，或者飄出來的聲音是英語單詞，手中捧著的是考試卷子，那么這一切就會(huì)顯得庸俗。媽媽說我是傻丫頭，這種幻想只存于藝術(shù)的氛圍中，。而我卻固執(zhí)地向往那份高傲與清水般透徹的.寧靜。

　　我們正在長大，告別了童年，正準(zhǔn)備走向我們所想的成熟雨季。這種微妙的感覺就想陽光和柔和的質(zhì)地用某種光線聯(lián)系起來，再加上玻璃的透明和晶瑩，顯示出一種獨(dú)特的、經(jīng)典的氣質(zhì)。蛻變的過程也許很漫長，這種變化也許輕得讓人感覺不到它的存在，但我相信我們會(huì)走好這條路，腳踏實(shí)地地努力充實(shí)自己，抵達(dá)成功的彼岸。

　　青春讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果，能否結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵話的時(shí)候。是啊，青春短暫，稍縱即逝，我們要用雙手去撫平任何虛妄的痕跡，用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌！

　　音樂仍在繼續(xù)，空氣依舊溫馨，還有淡淡的迷惘。

　　我們正在長大，肩上的任務(wù)與責(zé)任也隨之而來。長大了，我們要學(xué)著獨(dú)立，學(xué)著忍讓，學(xué)著享受平凡，學(xué)著笑著說再見。但，長大了，我們是否還和從前一樣無拘束，又或者，再次相遇時(shí)目光相觸是那么遙遠(yuǎn)。會(huì)不會(huì)有一天我們不再快樂，抬頭看太陽時(shí)認(rèn)為那是一個(gè)錢幣，看著孩子的圖畫，想的是如果這是孩子的成績單……

　　路還是要走的，哪怕正面臨挫折、失敗，也要勇敢地站起來，執(zhí)著追求自己心中的夢(mèng)想，踏出荊棘泥濘，坦然面對(duì)成敗得失。帶上記憶的行囊，伴著燦爛陽光，走出自己的痕跡，去完成一次美麗的蛻變！

蝴蝶作文 篇5

　　我不由得停住了腳步。

　　從未感受到這樣的涼爽，只見一片金黃的樹葉，像一只偏偏起舞的蝴蝶，從空中飄下來，不見它飄落的方向，也不見它有落葉歸根的樣子，只是那深深淺淺的金黃色，仿佛他們?cè)阪覒�，在追逐，像百花齊放一般，爭先恐后的'落下他們?cè)陉柟獾囊r托下顯得更為美麗，就像稀疏的小雨，滴滴答答，稀稀零零的飛舞般落下。

　　這里秋意已濃，沒有小鳥的嘀聲，也沒有樹葉的擊掌聲，只見一片金黃的地毯一直延伸到遠(yuǎn)方，不見其終極。

　　每一片“蝴蝶”都一邊挨著一片，爭著落下，那金黃色像流水般流下，流向我的心田。

　　它那沁人心脾的景色，使我沉迷其中，觀賞落葉的美景，聆聽落葉飄下的聲音，霎時(shí)間，這個(gè)世界寧靜了下來。

　　那是另一種寧靜，并非死一般的沉靜，我置身于其中，剎那間，忘記了世俗，忘記了人與人之間的糾紛，忘記了一切不美好的事物。

　　只留下當(dāng)時(shí)的快樂，留下那沁人心腑的美景。

　　它不止讓人擁有視覺的美感，還會(huì)有……你聞到了嗎？蘋果的芬香，蔬菜的香味，連那香味中都滲透著金黃的氣息，看到農(nóng)民伯伯臉上的喜悅了嗎？如落葉般金燦燦的笑容，那些喜悅也將是秋天一道亮麗的風(fēng)景，如落葉飄入我心底。

　　正因這一片一片的“蝴蝶”才構(gòu)成了另一種別樣的風(fēng)景。

　　在這收獲的喜悅中，金黃色的芳香中，當(dāng)我置身于其中，那是多美妙呀！

蝴蝶作文 篇6

　　歡迎大家來到這!我是你們的導(dǎo)游，我姓x，大家可以叫我小x。為了便于大家參觀游玩，下面我首先大家介紹一下。

　　在我們?cè)颇洗罄�，蒼山十九峰的云弄峰下，有一潭三尺見方、清澈見底的泉水-這就是著名的游覽勝地蝴蝶泉。

　　在泉邊有一棵枝繁葉茂、樹傘寬大的合歡樹，遮擋在泉水上空護(hù)著清清的泉水。每年農(nóng)歷三四月，泉邊合歡樹上掛滿了蝴蝶 ，與合歡花共舞，這時(shí)才是真正的蝴蝶泉最美麗的時(shí)期。

　　今年四月我來到向往已久的蝴蝶泉，這一天給我留下了難忘的美好記憶。

　　從大門進(jìn)去，可見竹林道旁高大的徐霞客石像;潭的北面，有蝴蝶陳列館;潭后曲徑通幽，穿過“清溪玉液洞”，拾級(jí)而上便是“望海亭‘，站在亭中向四面遠(yuǎn)眺，洱海、蒼山的美景盡收眼底。

　　最難忘的要數(shù)泉邊的景觀了。大合歡樹上開滿了淡黃色的小花，形態(tài)就象一只只落在樹上的蝴蝶，合歡花散發(fā)著淡雅的'芳香，吸引了成千上萬的蝴蝶翩翩飛來，聚落在合歡樹上，飄舞在樹的周圍，漫天飛舞，分不清是花還是蝴蝶。許多蝴蝶首尾相銜，一條條、一串串從合歡樹的枝頭懸垂到清波蕩漾的水面，就象“蝶簾”一樣。太美麗壯觀了!

　　蝴蝶泉的樹美、蝶美、水也美。泉水深有丈余，清澈見底。清清的泉水中還映出穿著五顏六色衣服的游人的身影，就像五彩的蝴蝶在泉水中輕舞，與合歡樹上的花、蝶相映成趣…

　　蝴蝶泉一游，讓我深深感到;蝴蝶泉真是名不虛傳啊!

蝴蝶作文 篇7

　　買得扁舟歸去，此事天公付我，六月下滄浪。蟬脫塵埃外，蝶夢(mèng)水云鄉(xiāng)�！�—南宋張孝祥《水調(diào)歌頭》(泛湘江)

　　蝴蝶是一種外形美麗而又具有浪漫色彩的昆蟲，常常出現(xiàn)在中國古代的文學(xué)作品之中。宋孝宗乾道二年(1166)，張孝祥被讒落職，從桂林北歸，駕舟泛于湘江之上，心緒萬千，寫下了《水調(diào)歌頭》。其中“蟬脫塵埃外，蝶夢(mèng)水云鄉(xiāng)”一句，分別借用了《史記61屈原賈生列傳》“蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外”和莊子《齊物論》“昔者莊周夢(mèng)為胡蝶，栩栩然胡蝶也”，以隱喻自己身處濁世而不同流合污的曠達(dá)脫俗。

　　蝴蝶是一種完全變態(tài)的昆蟲，一生會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段：卵——幼蟲——蛹——成蟲。由于蝴蝶的幼蟲時(shí)期是肥胖的肉蟲或毛蟲，與成蟲時(shí)那個(gè)有著美麗翅膀、能夠翩翩起舞的形象相差太多，所以人們也喜歡用“破繭成蝶”這個(gè)詞語，來形容重獲新生的過程。

　　但其實(shí)，這樣說不太準(zhǔn)確。

　　蝴蝶一生的四個(gè)階段為卵、幼蟲、蛹、成蟲。蝴蝶成蟲把卵產(chǎn)在適合幼蟲進(jìn)食的植物上，幼蟲孵化出來以后，就以這些植物為食，慢慢生長。而蝴蝶從幼蟲到成蟲會(huì)經(jīng)歷非常大的變化，二者的形態(tài)、體內(nèi)構(gòu)造幾乎完全不同，所以這一過渡期，就會(huì)在蛹內(nèi)進(jìn)行。值得一提的是，蝴蝶成蟲的很多器官并不是直接由幼蟲的器官發(fā)展而成的，而是由一些特定的細(xì)胞群發(fā)育而成，這些細(xì)胞群叫做“器官芽”或者“成蟲盤”，它們?cè)陬A(yù)蛹期迅速生長，在蛹期便外凸慢慢形成相對(duì)應(yīng)的器官：

　　全變態(tài)昆蟲內(nèi)部器官的變化主要在蛹期進(jìn)行。其變化主要包括幼蟲的組織解離(histolysis)和成蟲的組織發(fā)生(histogensis)兩方面。

　　內(nèi)部器官的變化程度隨種類與器官而異，一般低等的全變態(tài)昆蟲組織解離的程度較小，而在高等的各目昆蟲中，特別是膜翅目和雙翅目昆蟲中變化較大。在各類器官中，背血管、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及氣管系統(tǒng)等對(duì)生命有重大作用的大部分構(gòu)造往往不經(jīng)過組織解離和徹底破壞而直接參與成蟲相應(yīng)的組建;而像皮細(xì)胞層、消化器官、部分肌肉及腺體等常需重新形成。需要改變或重新形成的器官和組織同外部器官一樣，在幼蟲體內(nèi)已存在著它們的器官芽，但這些器官芽僅為各相應(yīng)部位上的一堆細(xì)胞，它們的分裂與分化形成了成蟲的器官。組織的解離主要通過吞噬作用及自動(dòng)解離(自溶)而進(jìn)行，解離后溶于血液的物質(zhì)多半成為組建新器官、新組織的營養(yǎng)物質(zhì)。

　　——《普通昆蟲學(xué)》

　　這一過程，蝴蝶的幼蟲通常會(huì)選擇一個(gè)安全的、適合結(jié)蛹的地方，在這里吐絲，把自己的末端固定在絲上，讓蛹懸吊在這里，等待成熟之后，破蛹而出。

　　我們發(fā)現(xiàn)，蝴蝶的一生中并沒有出現(xiàn)“繭”的.身影，這是為什么?的確，絕大多數(shù)蝴蝶是沒有繭的。那么“破繭成蝶”一詞又怎么解釋呢?事實(shí)是，通常情況下，破繭而出的，不是蝴蝶，而是蛾。因?yàn)槎瓿３Ｔ谕晾锘虻孛婊�蛹，這種相對(duì)危險(xiǎn)的情況，使得它們除了柔嫩嬌貴的蛹之外，還要在外面加上一層更為堅(jiān)硬的繭，來保障自己的“蛾”身安全。

　　這樣看來，“破繭成蝶”這個(gè)寓意著新生與希望的詞語，可能更多的是人們的美好想象。就像我們的古典故事《梁山伯與祝英臺(tái)》，人死化蝶，雙宿雙飛，當(dāng)然沒有科學(xué)道理，不過是一種浪漫而已。

蝴蝶作文 篇8

　　聽說蝴蝶小姐要舉辦舞會(huì)，松鼠社長派云雀去現(xiàn)場采訪。

　　云雀飛到天上，見到連綿起伏的山；見到一山綠，一山青、一山濃，一山淡；見到金燦燦的向日葵；還見到火紅火紅的`玫瑰花。云雀飛著飛著，見到一大群穿滿花衣服帶發(fā)卡的蝴蝶向舞會(huì)的方向飛去。飛過河面時(shí)見到蝴蝶把他鏡子來梳妝打扮。

　　到了現(xiàn)場，只見百花競相開放，五彩斑斕的燈光在那閃閃發(fā)光。場面十分喜氣洋洋。云雀一直等待舞會(huì)的開始。

　　突然，煙花擦亮天空，曲子響起，蝴蝶們飛出來擺出六個(gè)字“舞會(huì)準(zhǔn)備開始”接下來從地下升起了一位蝴蝶先生。噢，原來是國王呀！國王說：“接下來我會(huì)請(qǐng)我的小女兒為大家獻(xiàn)上舞�！惫�主走了出來，并獻(xiàn)上了舞。那舞姿十分優(yōu)美，輕易如燕展翅。舞姿陶醉了觀眾、花兒、星星……三分鐘后的掌聲、尖叫聲震動(dòng)了整個(gè)舞會(huì)。

　　云雀飛到毛毛蟲面前，云雀問：“你喜歡這場舞會(huì)嗎？”毛毛蟲說：“喜歡，非常喜歡。我長大也要像蝴蝶小姐一樣學(xué)美麗的舞蹈�！痹迫革w到松鼠爸爸前問：你覺得這場舞跳得怎么樣？”松鼠說：“跳得很好，我們應(yīng)該支持蝴蝶小姐！”云雀又來到蝴蝶小姐面前問：“請(qǐng)問你有什么感想呢？”蝴蝶小姐回答道：“我希望我的舞蹈可以傳遞的美麗和快樂，也可以帶來幸福和愛�！�

蝴蝶作文 篇9

　　蝴蝶，你疼嗎？

　　每當(dāng)我看見被做了標(biāo)本的蝴蝶，我的心就忍不住要顫抖一下。

　　我喜愛蝴蝶，因?yàn)樗鼈兊腵美麗，但我不明白，為什麼有人會(huì)把它們做成標(biāo)本，把它們關(guān)在一張畫框內(nèi)，而只為了向人們展示那對(duì)美麗的翅膀。今天早上，我在操場與幾個(gè)同學(xué)玩耍，突然一只花蝴蝶飛到我們面前，上下飛來飛去，好像在逗我們玩，我們看見這只花蝴蝶，興趣立刻來了，我們緊緊追著它跑，想捉住它，可它卻非常機(jī)靈，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)往下飛，把我們看的眼花繚亂。但過了一會(huì)兒，蝴蝶飛累了，停在一朵花上休息，可我們并沒有累，我們小心翼翼地靠近它，突然我猛地一伸手，捉住了它的一對(duì)翅膀，它在我的指尖不停的撲騰，使勁扇動(dòng)翅膀，我和伙伴們仔細(xì)觀察了它后，決定把它放回大自然，擁有自由，我輕輕松開手，它慢慢飛了出去，還在我們的頭頂上繞來繞去，向是與我們道謝。

　　我想，在人們把蝴蝶釘上大頭釘時(shí)，蝴蝶一定很痛，它也許是滿含著淚水死去，為自己抱不平。但又有哪個(gè)人知道呢？蝴蝶雖是昆蟲，但它并不是害蟲，它用自己的美麗，為世界的邊邊角角點(diǎn)綴著�，F(xiàn)在讓我們來共同保護(hù)蝴蝶吧!

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