夏天的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夏天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的作文 篇1

　　一談及夏天，我的耳邊就仿佛響起了一聲又一聲的蟬鳴。每年的夏天，夏天的蟬都會給我?guī)�來一段難忘的回憶。

　　夏天的蟬就藏在大樹的枝干后，在這個(gè)炎熱的夏天里用嘹亮的聲音唱和著這個(gè)夏天的精彩。在夏天的午后時(shí)分，不少人都進(jìn)入到了夢鄉(xiāng)，但蟬鳴依舊在響著。不論頭頂?shù)奶炜漳且惠喬�陽有多么的明亮刺眼，這些都不影響夏天的蟬對這個(gè)夏天的熱愛。

　　蟬最喜歡趴在枝干上，就仿佛要與大樹合為一體一樣。很多時(shí)候，盡管我們能夠聽到蟬鳴，但是站在樹下的我們無論如何仰著腦袋，都瞧不見蟬的蹤跡。所以，在我的家鄉(xiāng)里蟬還有一個(gè)名字呢，那就是隱形俠。可不是嗎，只要蟬想躲起來，我們想要找到它可不容易呢。

　　我最喜歡的也就是夏天的.蟬唱起的那一場場大合唱了，也許這些嘹亮的聲音不過就是蟬在隨意給同伴們伴奏呢。可是連蟬自己都沒有想到，它們開口一唱和，一下子就成為了這個(gè)炎熱的夏天里最美的主唱。

　　夏天的聲音里有風(fēng)聲，不過更多的是這喧囂的蟬聲。夏天的蟬是一位真正的藝術(shù)家，而且他還用自己的一生換取著這一個(gè)短暫的夏天。夏天是蟬的季節(jié)，在這個(gè)充滿著明媚陽光的時(shí)節(jié)里，蟬在用生命鳴唱。

　　我喜歡夏天，因?yàn)槲蚁矚g夏天里的蟬。從夏天的蟬身上，我能夠看到夏蟬在接近生命的終點(diǎn)時(shí)，身上的那種勇敢。夏天的蟬嘹亮的歌唱，讓整個(gè)夏天都變得喧鬧起來。若是夏天里少去了蟬，這個(gè)夏天將會變得無比的寂靜。就連夏天里的蟬鳴乍時(shí)停下，突然轉(zhuǎn)換的夏天的靜都讓我們感到有絲不適。今年的夏天來臨了，枝頭的蟬鳴喧囂著，你們喜歡夏天的蟬嗎？

夏天的作文 篇2

　　開始讀這個(gè)故事，你會認(rèn)為這是一個(gè)少年為主線的推理小說。甚至帶著一種奇幻的感覺。

　　繼續(xù)讀下去你會發(fā)現(xiàn)你被作者帶入歧途。慢慢接近真相，仔細(xì)想想，蜘蛛會說話么？真的有轉(zhuǎn)世么？為什么道夫只看到了這幾個(gè)人的轉(zhuǎn)世？

　　其實(shí)這些都是道夫的幻覺，或者說是想像。

　　不妨回憶一下我們的童年，你有沒有跟洋娃娃一起辦家家，對著螞蟻螳螂說話。當(dāng)你遇到不開心的事情，又不想告訴朋友父母的時(shí)候，你會對誰說。當(dāng)我們想到這些的時(shí)候，道夫的心理就變得完全可以理解了。

　　他因?yàn)椴恍⌒�，害得母親流產(chǎn)，失去了妹妹，也讓母親精神出現(xiàn)了問題。他無法接受這樣的真相，所以他幻想妹妹還沒有死，只是轉(zhuǎn)世變成了蜥蜴，回到了自己的身邊。接著，他的一句戲言，我希望你死，害死了S君，于是他又用同樣的.方法幻想S君變成了蜘蛛，并且虛構(gòu)出了一個(gè)被老師殺害的故事。然后，他嚇?biāo)懒死蠣敔�，于是他再次用同樣的方法，幻想老爺爺變成了昆蟲。在他虛擬的世界里，這些被他害死的人，都和平相處，友好共生。其實(shí)這是他對現(xiàn)實(shí)世界的不滿，害怕和抗拒。

　　故事當(dāng)中穿插的巖村老師戀童癖的事件，恰恰是少年眼中迷惑不解，導(dǎo)致恐懼的成人世界。他寧愿活在自己虛構(gòu)的世界，扮演自己的角色，構(gòu)造自己的故事。

　　其實(shí)在我們小的時(shí)候，也幻想過如果事情不是這樣，該多好。我們也會編一些故事，安慰自己。有時(shí)候，這些故事就是成人口中的謊言。其實(shí)，作為少年的我們，未必是存心要去欺騙任何人，只是覺得如果事情是這樣，我就不會受到懲罰，我也不會背負(fù)內(nèi)心的不安。

夏天的作文 篇3

　　夏天是美麗的，夏天是熱情的，夏天是幸福的，夏天的味道，也是極其美妙的。

　　清晨，夏天的陽光透過窗戶來到我的屋里，像是在對我說：“快快醒來，打開窗戶，讓我進(jìn)來，讓你的家充滿生機(jī)。”當(dāng)我還躺在床上做美夢時(shí)，勤勞的媽媽就已經(jīng)讓整個(gè)家充滿了溫馨，拿出那洗干凈的被子，晾曬在窗外。

　　我迷迷糊糊地醒來，迎接那早晨的陽光。看看窗外——被子都已經(jīng)干了。我好奇地拿起被子的一角聞了聞——有烤面包的香味。那是陽光的味道，那是夏天的味道，也是媽媽勤勞工作的味道。

　　晌午，爸爸給我們買來了一筐新鮮的水蜜桃。嘿！那水蜜桃的外表實(shí)在是可愛——粉撲撲的臉蛋兒，毛茸茸的外衣，頭上還有一頂綠瑩瑩的帽子呢！整個(gè)看上去都毛茸茸水靈靈的，讓人忍不住想咬上一口。

　　爸爸挑了一個(gè)桃子洗凈遞給我，我將它送到嘴邊——一陣淡淡的桃香果味撲鼻而來，我嘗了一口，心里甜滋滋的。我嘗到了水果的.香甜，我嘗到了夏天的味道，我還嘗到了爸爸對我滿滿愛意的味道。

　　下午，我和朋友們一起去戶外玩耍，我們一會兒玩“鬼捉人”，一會玩“撕名牌”……不一會兒便滿頭大汗。

　　大家一起拿出零花錢去小賣部買冰棒，拿到冰棒，迫不及待地打開，忙不迭地咬了一口——啊，我嘗到了清涼的味道，我嘗到了夏天的味道，我也嘗到了朋友之間真摯友誼的味道。

　　這些，都是夏天中常能感受到的味道，如果你用心去感受，也可以嘗出來喲！

夏天的作文 篇4

　　夏天的雨，在房屋，樹木，學(xué)校，樓房……無處不在這雨里敬請洗浴。小雨滴落下來，灑在地上，鉆進(jìn)土里。種子們放開胸懷，暢飲著天賜的“圣水”。他們喝飽了，滾圓滾圓的`肚子，抖抖胳膊，伸伸腿，趁人們不注意的時(shí)候，悄悄地從土里鉆出來向小朋友炫耀它那青春的活力。雨中的感覺是非常涼爽的，雨中的景色更是美不勝收。

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