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愛心的作文[常用10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的愛心的作文10篇,希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
隨著媽媽一聲“起床了”,我迷迷糊糊的睜開眼睛,外面一片漆黑。本來還想賴會兒床,突然一個激靈想到今天要去參加小記者獻愛心活動,我趕緊起床。
一路小跑,我們準時7點到達了活動現(xiàn)場——蕭山總工會,F(xiàn)場好熱鬧,有搭乘愛心班車的叔叔阿姨,爺爺奶奶;有獻愛心的社會志愿者;還有我們蕭山日報的大記者和小記者們。大家站在寒冷的廣場上,等待還有一部分搭乘愛心班車的人。
等人員到齊,他們依次排隊上車,這個時候,我把自己帶來的書包送給了一個爺爺。他已經(jīng)2年沒回家了,家里的.孫子正在上二年級,這次如果沒有這班愛心班車,他又回不了家了。當我把書包送給他時,他高興極了,連連說到:“謝謝!謝謝!這個書包這么好看,俺孫子一定很喜歡!
之后,我又把一個陶笛送給了一個大哥哥。雖然大哥哥已經(jīng)工作了,但是他還是很喜歡我送他的這份禮物。我希望他回家能學(xué)習(xí)吹奏陶笛,讓音樂帶給他更多的快樂。
禮物送完了,裝禮物的袋子空空的,但是我的心里卻滿滿的。真心希望這些為蕭山發(fā)展做貢獻的叔叔阿姨們一路平安,明年再快快樂樂的來蕭山工作。
愛心的作文 篇2
我有一個活潑的妹妹,她是一個害羞,有時候也會發(fā)一點脾氣的人,她特別有愛心·有品德的人。
有一天,我看見她偷偷的那自己的零用錢去給我們鄰居家的一個70多歲的老奶奶,我覺得很奇怪,為什么妹妹不知不覺就拿錢給那個老奶奶呢?我怕那個老奶奶是要來片妹妹的錢,所以馬上把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸和媽媽著急了,就馬上和我一起去到鄰居的那個老奶奶家,到了老奶奶家,我和爸爸媽媽異口同聲問妹妹說:“你為什么要拿錢給這個老奶奶的`?”妹妹大哭起來說:“我聽說這個老奶奶的兒子的了白血病,才給她錢的!眿寢屨f:“那你怎么可以不跟我說一聲就給老奶奶呀!泵妹脗牡卣f:“因為我怕你不讓我拿錢給老奶奶,才不跟你說的。”我被妹妹的行為和舉動感動的流下了眼淚,說:“妹妹,你真是一個好妹妹,我真為我有一個有愛新的妹妹而驕傲!
我的妹妹真是一個有愛心的好妹妹。
愛心的作文 篇3
因為貧窮的生活,他們失去了學(xué)習(xí)的機會,他們是一群山里的孩子,因為殘酷的地震,他們失去了親人和家園,他們是一群孤兒;因為忙碌的工作,他們失去了父母的愛,他們是一群留守兒童。他們都是一個個鮮活的生命,卻只能卑微的活著。
也許只是一本破舊的教材,也許只是一些零散的錢幣,也許只是一句關(guān)心的.話語。這點點滴滴都融入了我們的愛,把愛心帶到他們身邊,讓他們卑微的世界里留下一個美麗的溫暖的夢。
愛心就像殘酷現(xiàn)實中的美麗的夢,點亮了每個卑微的生命,把愛心帶給他人,讓卑微的生命不自卑!
愛心不像閃耀的流星那樣耀眼,只留下短暫的瞬間。愛心就像暖陽流進每個人的心田,把愛心帶給他人,讓人間真情永駐!
愛心的作文 篇4
上周日,我們到敬老院開始了我的愛心之旅。
張姐姐帶我們來到七樓活動室。節(jié)目開始了,第一個是四個人組成的三句半。老人上場了,他們笑嘻嘻地登臺亮相。老人圍著一塊空地團團轉(zhuǎn),把手上的“兵器”敲得咣當響,響得震耳欲聾。第二個節(jié)目是一個年邁的老婆婆的三句半,張姐姐說這些節(jié)目是老人們自編、自導(dǎo)、自演的。我想:這些老人真有藝術(shù)細胞啊。第二個節(jié)目上場了,一個老婆婆講他們村里有一個文盲,是個白字大王,故事一講完,大家捧腹大笑。婆婆是叫我們認真讀書,成為棟梁,不要像白字大王一樣。
我們所有的節(jié)目都演完了,被分散到各個房間。我和同學(xué)進了一個老人房間,聽老人們回憶他們過去的艱苦生活,聽他們講述福利院的幸福生活。老人說:這里有五大好!一好:這里的'伙食好;二好:這里的環(huán)境好;三好……四好……五好……。
集合鈴響了,我們依依不舍地離開了,老人也念念不舍,揮手和我們再見。
我想:老人年紀大了,是多么渴望和小孩子在一起呀。以后,我還要多看望老人,讓老人心中不孤寂。
愛心的作文 篇5
風和日麗的周五,是學(xué)校為山區(qū)孩子捐款的日子。五元,十元,一百元……一張張“愛心”投進了捐款箱。
開始清點捐款的數(shù)額了,班主任緊張得汗都出來了。
這次一定要超過二班,獲得年級捐款優(yōu)勝班級。聽說,現(xiàn)在二班捐得最多,八千元呢。她深深地吸了一口氣,告訴自己:淡定,淡定……
“六千,六千三,七千,七千九佰八十元”眼看著離八仟越來越近,老師的心都提到了嗓子眼。突然,她的臉色一變,“騰”地一下站了起來,死死地盯著正在數(shù)錢的班長。
班長手里拿著一包棉花糖——剛從捐款箱里拿出的。捐款箱里已經(jīng)空了。捐款數(shù)額停留在七千九佰八十元。
班主任臉色霎時變得慘白,內(nèi)心世界仿佛崩塌。
班長怯怯地看著班主任。同學(xué)們也一個個低下了頭。
“誰干的?給我站出來!”班主任終于爆發(fā)了?諝夥路鹉塘,太陽也躲進了云層里。
良久,王明站了起來,所有的目光“唰”地一下集中到了他的身上。
怎么可能是他呢,他一向集體榮譽感很強啊。同學(xué)們都很奇怪。
班主任也怔住了。她用置疑的目光望著王明:“你知道,你這包糖如果換成錢的話,我們班就超過了二班,就可以拿優(yōu)勝紅旗了。為什么?我想,你需要解釋一下!
王明看了看老師,又轉(zhuǎn)過頭看了看全班同學(xué),他的臉色漲紅,有點激動:“同學(xué)們,對不起,我不是要故意拖班上的后腿。昨天晚上,我看新聞,一位山區(qū)小朋友說‘他和他的小伙伴得到了全國人民的幫助,他們非常感謝。他們有了書包,鉛筆。但他們有一個小小的愿望,就是想得到一包棉花糖,因為他們從來沒有見過,更別說是吃過了。他們也想讓為他們操勞的爸爸媽媽嘗一嘗’,當時,我聽到他們動人的話語,看著他們真摯的眼神,我就想滿足他的愿望,就拿一百元錢去買了這包棉花糖,希望這包棉花糖能到這位小朋友的手上?晌覜]有想到會拖班上的后腿。”
說完,王明哭了,哭得很傷心。
班主任的神情由驚愕變得平靜,進而慈祥。她拿起那包棉花糖,走到王明的'桌前,環(huán)顧了一下教室,大聲說:“這包棉花糖,是王明的愛心,也是我們?nèi)嗟膼坌。愛心面前,榮譽讓步!大家說說,王明有沒有拖后腿?”
“沒有!”大家異口同聲。
太陽再一次從云縫里探出了腦袋。
捐款箱里,一包普通的糖果,一份特別的愛心。愛心面前,榮譽讓步!還有什么比奉獻愛心更重要的呢?“千里送鵝毛,禮輕情意重!彪m然,優(yōu)勝紅旗沒有得到,但大家好像明白了什么。
一包糖果,就是一片特別的愛心。
愛心的作文 篇6
今天媽媽接到一個神秘的電話,是學(xué)樂網(wǎng)陳老師的,他說我最近表現(xiàn)的好,讓媽媽給我發(fā)一張學(xué)樂愛心卡,于是媽媽放下手頭的工作,精心挑選了一張贊美卡:卡片正面寫到想要批評人時,咬住舌頭;想要贊美別人時,高聲表達?ㄆ疵媸菋寢尩脑挘簩氊悾@個暑假,你有了很大的進步,學(xué)會了關(guān)心爸爸媽媽,學(xué)會了自立,媽媽很高興,很欣慰。落款是愛你的媽媽。20xx.8.5
當我收到媽媽的愛心卡時,我有一種新鮮的`感覺,認認真真地讀完每一句話,然后不由自主地擁抱了一下我美麗的媽媽,并對媽媽說:媽媽,我也要送給您一張愛心卡,于是我挑了一張慰問卡,正面是學(xué)樂中國給印好的:水流遇到石頭,才有美麗的浪花; 風雨過后,天空才會有彩虹; 心連心,手牽手,我們在一起。反面是我自己親自寫的:媽媽,這個(不會)我進步,全都(都字將兩個部手寫反了)是(不會)你。您的好兒子 20xx.8.5 21:32.
我雙手將自己寫好的愛心卡送給媽媽,雖然有兩個字不會寫,媽媽知道是暑假和靠,還有一個字寫反了,但媽媽還是能讀懂字面的含義,媽媽高興的差點流出了眼淚。
通過互送卡片,媽媽和我增進了感情,呵呵,聽說過母子套裝,聽說過母子套卡嗎?這個可以有!
愛心的作文 篇7
以往,爸爸每天早上就像一只“標準鐘”,五點買菜,六點回家。可是今天“標準鐘”失靈了,他出去買菜,六點半才到家,弄得一家人來不及吃早飯。我忍不住問:“今天怎么這么晚?”爸爸笑瞇瞇地說:“這是個秘密!
到了第二天,我早早的起床,發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳里數(shù)著錢,我心想:爸爸平時出去買菜用不了多少錢,可是今天他為什么帶那么多錢呢?很奇怪,于是我就過去問爸爸:“為什么帶著那么多錢買菜呢?”“先不要問,和我走你就知道了!
爸爸數(shù)完錢就讓我上車,我心里想:去菜市場要開車去嗎?走著去就可以了,爸爸今天好奇怪呀……在路上他對我說:“我們今天先不去買菜,去醫(yī)院看望一個人!薄叭タ凑l呀?”我迫不及待地問。爸爸卻沒有回答。
到了醫(yī)院,爸爸在門口買了許多花,跟我說:“等我給那個病人送完了花,你就在房間等著,我去買菜,不許亂跑,聽見了嗎?”我點了點頭,到了病房,我終于看到了爸爸所說的`病人,他滿頭白發(fā),是一位年過花甲的老人。爸爸把花給了她之后就出去買菜了,病房門關(guān)上后,老人讓我坐在她的身邊。老人對我說:“小伙子,你是他的兒子嗎?”我點了點頭,“你爸爸救了我。昨天我在市場里賣菜,忽然跑過來一個人,他拿完了菜就走,我找他要錢,他不給錢,還把我推倒了,多虧了你的爸爸,把我送到醫(yī)院,不然我現(xiàn)在還躺在地上呢!”我聽完十分感動,沒想到爸爸居然那么有愛心,我特別高興。爸爸買菜回來后我抱住他說:“爸爸,您真棒!”他笑了,什么話也沒有說。
爸爸開著車帶我回家,這一路上,我感覺陽光格外明媚,天空分外蔚藍。
愛心的作文 篇8
一天,我放學(xué)回到家后看見我家的小狗皮皮生了三只小狗,我雖然沒有親眼看見皮皮生狗,但是我非常高興。
哎,對了,我回來大半天,怎么不見爸爸和皮皮呢?
我回到屋里問媽媽說:“媽媽,爸爸和皮皮呢?”
媽媽告訴我說:“你爸爸帶皮皮去訓(xùn)練了!
我聽了媽媽的話,馬上把書包放下,拔腿就跑出去了,正好看見爸爸正在打皮皮,我看見皮皮用悲傷的眼神正在向我求救。好像在對我說:“小主人,救救我吧!”
我生氣的對爸爸說:“狗也是有生命的.,再說,皮皮也剛生完小狗,身——體—— 還很虛弱,怎么可以打它呢,難道你一點愛心也沒有嗎?”
愛心的作文 篇9
周五,我們都帶了好多有趣的書,還有一些零花錢到學(xué)校,這是怎么一回事呢?原來,下午我們學(xué)校要舉行“愛心書市”的活動呀!
下午一點半,同學(xué)們準時來到操場,不一會兒,同學(xué)們就把空曠的操場擠得水泄不通,操場上人山人海,四周也擺好了賣書的鋪子。
我把我們班的'地毯鋪好,坐了下來,把準備好的書擺好后,便開始大聲吆喝:“快來看一看,好看的書啊!
過了一會兒,一位老師走過來,看了一眼我的《西游記》,便拿起來翻了翻,又看了一下定價,問:“你賣多少錢呀?”“不貴不貴,6元!蔽一卮鸬馈!鞍?好貴。”老師說,“我在高年級那邊,書基本都是兩元買的,能不能便宜一點?”我心想:我在原價基礎(chǔ)上打了六折,已經(jīng)很便宜了,可她又是老師,就再便宜一點吧。便說:“降兩元,4塊錢吧!崩蠋焾远ǖ卣f:“兩元,就兩元!甭犞遣蝗葙|(zhì)疑的口氣,我無可奈何,只好賣了出去。
我的書賣得差不多了,我就把攤位交給同學(xué),出去買書了。我看中了一個高年級同學(xué)的《哈利波特》,便拿起來問:“這本書多少錢呀?”“5元!备吣昙壨瑢W(xué)答道。我試探地問:“可以便宜一點嗎?”同學(xué)聽后,想了想說:“降一元,4元,怎么樣?”“我在別人店里買都是兩元,就再便宜一點吧!蔽覍W(xué)著之前老師的樣子說。那同學(xué)猶豫了一會兒說:“一口價,3元。”我聽后,開心極了,感覺撿到寶貝一樣,連忙從錢包里掏出三個硬幣,一手交書,一手交錢,然后就一溜煙地跑走了,生怕那個同學(xué)反悔,不肯這么低的價錢賣了。
這個“愛心書市”的活動真有趣,既可以分享知識,又可以增加生活經(jīng)驗,還可以捐款給山區(qū)的小朋友,真是一舉三得呀!
愛心的作文 篇10
一說到狐貍我們都會想到它狡猾,喜歡偷東西喜歡騙人,而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣,它是一只聰明有愛心的狐貍,這個“愛心”還是它費了九牛二虎之力孵出來的呢!
第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。只見封面上畫的是一只紅色的小狐貍,它渾身上下毛茸茸的,讓你忍不住伸手去摸一摸,小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn),它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的'那個有裂縫的鴨蛋嗎?再看書名,小鴨子怎么可能當狐貍的兒子呢?那還不一口被狐貍吃掉才怪呢!到底怎么回事呢?我迫不及待地打開書,一口氣把故事全讀完了。
哦,原來小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻,西找找,終于找到了一個鴨蛋,到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢?那當然是吃鴨子了,因為鴨子比蛋要好吃,營養(yǎng)也豐富,而且鴨子可以生鴨蛋,鴨蛋又可以孵成小鴨子,鴨子又會再生鴨蛋……,到那時鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤算來盤算去還是決定把鴨蛋孵出來。孵鴨蛋可沒有那么容易,只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了,第1--9天里狐貍一筆一畫很認真地記著“沒有動靜”;第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆;到了第17、18天,蛋終于有了動靜,狐貍又耐著性子記了;在第19、20天里蛋殼開始裂了,狐貍一想到小鴨子可能要孵出來了,不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。
孵蛋的這二十一天可真難熬呀!為了成功地把蛋孵出來狐貍?cè)甜嚢ゐI,克服著隨時都會把蛋吃掉的心思,他想盡了辦法,傷透了腦筋,坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子,甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。
功夫不負有心人,小鴨子終于孵出來了,可是狐貍卻舍不得吃了,因為小鴨子管狐貍叫爸爸,你說多新鮮,狐貍看著自己辛辛苦苦的愛心成果,也甘心當起了“鴨爸爸”。你看它多會照顧寶寶,寶寶餓時,喂寶寶吃紅艷艷的草莓;寶寶睡覺時,用樹葉把它蓋起來;還想了一個把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意,真是一個有愛心的好“爸爸”。
哈哈!相信你也會喜歡這本書的!
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