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我的理想的作文精華(3篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的理想的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想的作文 篇1
我們每一個人都有家,有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的環(huán)境里。但是,我們都希望生活在一個平平安安,生活美滿的家庭里。而學(xué)校,就是我們生活中的第二個家,我們也希望在一個理想的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活。
我希望,在我的學(xué)校里,學(xué)生尊敬師長,老師關(guān)愛學(xué)生。在學(xué)校,沒有學(xué)生違反紀(jì)律,老師不體罰學(xué)生。上課時,課堂上沒有緊張的氣氛,老師能夠以輕松幽默的語言把知識傳授給我們。在學(xué)校里,還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,物理、化學(xué)的實驗工具樣樣齊全,還有一個漂亮的,大大的圖書館,館內(nèi)有多種多樣的圖書,能夠使學(xué)生在知識的海洋中遨游。
我希望,我的`學(xué)校有一個很大很大的操場,里面有一個國際化的足球場,還有眾多的羽毛球場、排球場、乒乓球場、籃球場。有一天,學(xué)校組織足球比賽,作為前鋒的我,將會在球場上馳騁縱橫;有一天,學(xué)校組織籃球比賽,作為替補(bǔ)的我,將會為能夠參賽而感到無比榮幸;有一天,學(xué)校組織排球比賽,作為觀眾的我,將會為能夠為自己喜歡的隊伍打氣而高興。
我還希望,我地校園是一個鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美地地方。課后,我與同學(xué)們在美麗地校園里游覽,呼吸著清新地空氣,坐著小船,在校內(nèi)地湖泊中盡情玩耍,盡情歡樂。在湖地中央,有一座小島,學(xué)生可以到島上去欣賞風(fēng)景。
我還希望,我們地宿舍很大很大,就建在湖泊地另一邊,我們地廁所下面就是生態(tài)沼氣池,我們學(xué)校所用地電來自于校內(nèi)地太陽能發(fā)電站。我地學(xué)校沒有食品店,只有文具店,學(xué)生能夠在飯?zhí)美锍缘桨踩厥澄铮玫阶銐虻貭I養(yǎng),一天四餐,我們地生活無憂無慮。
我地學(xué)校,我理想中地學(xué)校,她是學(xué)生們心中地天堂,我希望生活在我心中地學(xué)校里,鳥語花香,風(fēng)景優(yōu)美。我地學(xué)校,這就是我理想中地學(xué)校。
我的理想的作文 篇2
我理想中的小康生活沒有霧霾,沒有廢氣,沒有沙塵暴,空氣永遠(yuǎn)那么清新,陽光永遠(yuǎn)那么燦爛,天空永遠(yuǎn)那么湛藍(lán),白云永遠(yuǎn)那么潔白
我理想中的小康生活,沒有污水,沒有農(nóng)藥,沒有化肥流到河里,河水永遠(yuǎn)那么清澈,小魚小蝦在快樂地嬉戲,水草在優(yōu)美地舞蹈,鵝卵石藏在河里呼嚕嚕地睡覺。
我理想中的小康生活,花草樹木成了人類最好的朋友,我們的家園變成了森林,變成了草原,變成了花園,我們在森林里捉迷藏,采蘑菇,在草原上奔跑,追趕著成群的牛羊。
我理想中的小康生活,小河邊,樹叢里,野雞野鴨野兔自由自在地生活,沒有人去打擾它們,隨處可見,一群群鳥兒在飛翔,在覓食,在散步人們每天清晨都能聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。
我理想中的小康生活,食品中沒有添加劑,沒有色素,沒有糖精,沒有化學(xué)物質(zhì),所有的食品都可以放心地吃。農(nóng)田里不再噴灑農(nóng)藥,果樹也不再噴灑農(nóng)藥。孩子吃了健康的食物,更加健壯,更加活潑,更加可愛。
我理想中的小康生活,人們崇尚自然,不再進(jìn)行豪華的裝修,涂料不用了,地磚不用了,木地板不用了,人們的疾病變少了,可怕的白血病、心臟病、癌癥等等都遠(yuǎn)離了人們。
一、衣篇
我理想中的小康生活,人們的穿著發(fā)生了巨大的改變。你瞧我們四(5)班的.同學(xué)們,穿著最環(huán)保的衣服,女孩們穿著花瓣做的衣服,有的是一朵月季花,有的是一朵火紅的玫瑰,有的是一朵粉紅的荷花;男孩子們穿著樹葉做的衣服,有的是梧桐樹,有的是楓樹,有的是銀杏樹。這些衣服不僅漂亮,而且還有特異功能呢!夏天的時候不會炎熱,冬天的時候不會寒冷,更有趣的是,這些衣服像花草樹木一樣,會生長,隨著季節(jié)在變化,我的同桌卞雅欣穿著菊花,我穿著楓葉,現(xiàn)在是秋天,菊花正在怒放,有的金黃,有的雪白,有的紫紅,把我們教室裝點得猶如五彩繽紛的大花園。我是楓葉,秋天楓葉變得火紅的,引得同學(xué)們對我大聲贊嘆:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
二、食篇
我理想中的小康生活,人們厭倦了吃肉,愛上了素食,如果實在想吃肉,也沒關(guān)系,因為人們已經(jīng)發(fā)明了一種可以生吃也可以熟吃的人造肉,而且吃這種肉不僅對人體沒有傷害,而且保護(hù)了動物。告訴你,我們學(xué)校有一棵樹,叫作應(yīng)有盡有樹,這棵樹上結(jié)了許多食物,有草莓、有西瓜、有蘋果,就連面包都有呢,你餓了的時候,只要到應(yīng)有盡有樹下,對他說:應(yīng)有盡有樹,應(yīng)有盡有樹,我想要個面包。然后,把手捧著,樹上就會掉下來一個面包,渴了的時候,樹上還有椰子呢!
三、住篇
我理想中的小康生活,人們住的不是高樓大廈,因為這些大廈需要很多錢,又不環(huán)保,那人們到底住到哪里呢?住到樹上去。我們身邊到處長著參天大樹,有的樹冠長得尖尖的,好像一座金字塔,有的樹冠彎彎的,好像一個大月亮,住在樹上伸手就能摸到白云,晚上,星星在你身旁眨眼,陪你睡覺。清晨,鳥兒正在唱歌,花兒正在跳舞,這種樹會走路,今天你想去哪里?去海邊,好!樹開始前進(jìn)了,到了海邊,坐在沙灘上,聽著海鷗唱歌,聽著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。明天你想去哪?去北極,樹開始出發(fā)了,很快到了北極,一股強(qiáng)烈的寒流向你沖來,隱隱約約,你會從寒流中發(fā)現(xiàn)一只北極熊,它調(diào)皮地向我走來,背起我搖搖晃晃向前走去。
四、行篇
我理想中的小康生活,人們的交通工具變得更環(huán)保更先進(jìn),有的車用花瓣做的,它有一種功能,你在汽車?yán)镒鴷r,只要你說玫瑰花,不僅車的外表變成了玫瑰花瓣,而且里面也有玫瑰花的清香。還有白云牌空氣能汽車,這種汽車不用汽油,也不花會一點錢,只要有空氣,它就可以跑,它還可以折疊,上學(xué)的時候,你把它折疊起來,放進(jìn)書包里,放學(xué)的時候,你就把它拿出來,風(fēng)一吹,里面進(jìn)空氣了,就變成車的形狀了,它還有一個功能,就是聲控駕駛,只要你說:停,它就會停下來。你說:跑,它就會跑。它還可以在天空中飛呢,你就像一只小鳥在飛翔。
還有鯊魚牌海水汽車,這種汽車很特別,長得像鯊魚,它也不用汽油,它只用一滴海水,可別小看這一滴海水,它里面的鹽分非常高,這一顆海水相當(dāng)500升汽油,看一看,這是多么高的鹽呀。它還不止這一種功能,它可以在水里游,讓小魚以為是真的大鯊魚,嚇跑了。如果是鯨,我也有辦法,按變形按鈕,它就可以變成鯨,就不怕它了。
我的理想的作文 篇3
每個人都是在老師的細(xì)心哺育下茁壯成長,因為老師的循循善誘才會有我們未來的輝煌。
我理想的老師是一個幽默風(fēng)趣、童心未泯的人。他愛學(xué)生,并把我們視為自己生命的一部分;然后他把自己的畢生所學(xué)像源源不斷的泉水一樣毫不吝嗇地灌輸給我們,讓我們在快樂中體會學(xué)習(xí)的趣味,在游戲中感悟世界的美妙;他用風(fēng)趣幽默的語言和豐富多彩的內(nèi)容代替死板的抄寫記背,使我們更愉快更自覺地投入到學(xué)習(xí)生活中。
每到課間,他能陪大家一同嬉戲玩耍,一起娛樂游戲,這時他沒有大人們思想中的“僵硬”,而是輕松、寬容地和我們一起嘻嘻哈哈,你一句我一句的親密無間,不分你我,不分尊卑。他像一個與我們年齡相仿的小孩子一樣,和我們談天闊地,無所不說。這樣老師既能自然地玩得開心,又可以真正地進(jìn)入我們的內(nèi)心,了解我們每個學(xué)生的心理狀態(tài),豈不是一舉兩得?
我希望我們的課堂既輕松又充滿歡聲笑語,我希望我的老師不是呆板的去講些讓人頭疼的理論知識。在每節(jié)課堂上,我親愛的老師可以給我們5~6分鐘的隨便發(fā)言時間,在這段時間里,學(xué)生們可以自愿地一個接著一個說出對某個地方的不解或老師可能不小心的遺漏,也可以說出自己對這堂課上得怎么樣的.一個見解……這樣不僅可以促進(jìn)老師與學(xué)生的溝通,亦還可以慢慢提升老師上課的教學(xué)質(zhì)量。
在我們的課堂中,只有小組活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果能增加某個故事或者一個小笑話然后再漸漸引進(jìn)課題,我們剛剛緊張的心理就會消失,我們就會很快地投入這堂課的學(xué)習(xí)中。如果能借幾個小游戲讓我們從中悟出深刻的道理來就更好了。
老師,是一個神圣的職業(yè),教室,是一個神圣的地方。為什么要讓教室里因為枯燥無味而讓學(xué)生唉聲嘆氣呢?我相信,只要我們師生一起努力,定能讓課堂變得歡聲笑語起來,定能讓每一個老師成為學(xué)生理想的好老師。
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