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          描寫(xiě)父愛(ài)的作文

          時(shí)間:2024-09-02 17:09:19 父愛(ài) 我要投稿

          實(shí)用的描寫(xiě)父愛(ài)的作文[集合]

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)父愛(ài)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的描寫(xiě)父愛(ài)的作文[集合]

          描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇1

            大家都說(shuō)母親是這個(gè)世上最?lèi)?ài)孩子的人,從小聽(tīng)著《世上只有媽媽好》長(zhǎng)大的我卻不這樣認(rèn)為。在我的心中父親與母親有著同樣重要的地位。

            小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)到父親的學(xué)校就讀。因?yàn)殡x家遠(yuǎn),我與父親一塊住宿一星期回一次家。就這樣,我和母親越來(lái)越親近。

            因?yàn)槟菚r(shí)還小,自理能力比較差,所以所有的事總是爸爸來(lái)承擔(dān)。不久便有了困難:我的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng),剪了吧,活生生像個(gè)假小子,媽媽不同意;留著吧,誰(shuí)給我梳頭呀!總麻煩老師也不好。就因?yàn)檫@個(gè),爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)驄寢屓×艘粋(gè)多星期的經(jīng),總算懂了些皮毛。那天,爸爸給我梳頭時(shí),我興致勃勃的坐著,將鏡子放在我面前。

            通過(guò)鏡子,我看見(jiàn)了爸爸的一舉一動(dòng):他首先把路子挑好,四個(gè)辮子,上兩個(gè),下兩個(gè)。然后便開(kāi)始扎,不只是我頭發(fā)太短,還是爸爸手太粗。只見(jiàn)爸爸剛把這邊頭發(fā)抓緊,可那邊頭發(fā)卻又鉆出來(lái)了。這樣重復(fù)了幾次,爸爸的.臉上出現(xiàn)了不耐煩的表現(xiàn),可他依然對(duì)我說(shuō):別著急,馬上就好。爸爸小心翼翼地將我的頭發(fā)一個(gè)個(gè)扎好,雖然路子有些歪,頭發(fā)有些凌亂?粗R子中的四個(gè)辮子,雖然沒(méi)有媽媽扎的好,卻十分溫馨。

            還有一次,我發(fā)燒了。爸爸從食堂打了飯上來(lái)對(duì)我說(shuō):吃點(diǎn)兒吧,‘人是鐵,飯是鋼,’不吃怎么好得了?我看見(jiàn)爸爸大汗淋漓,回憶著:我發(fā)燒那會(huì)兒,爸爸在黃石買(mǎi)東西,當(dāng)班主任給他打電話(huà)時(shí),他著急忙慌的回來(lái)讓我喝藥。于是我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的吃了小半碗,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。迷迷糊糊中,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在給媽媽打電話(huà):XXX今天發(fā)燒了,剛給她吃了感冒藥,應(yīng)該吃點(diǎn)什么退燒藥呢?模模糊糊地看著爸爸給我喂藥,量體溫、蓋被子。

            第二天起來(lái)后,我退燒了,爸爸為我遞來(lái)溫開(kāi)水,我依稀的記得,爸爸眼中布滿(mǎn)了血絲,眼皮上還有黑眼圈。頓時(shí),我的心弦莫名的被撥動(dòng)了,一股暖流涌上心頭。

            可如今,我與父親坐在一塊,都不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,總是各自抱著各自的手機(jī),有時(shí)候找點(diǎn)話(huà)題:你這個(gè)星期過(guò)得怎么樣?身體還好嗎?有時(shí)我覺(jué)得真對(duì)不起爸爸,他為我付出了那么多。而現(xiàn)在我卻因?yàn)樗^的代溝,與父親如此疏遠(yuǎn)了。

            父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。我感謝父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧,并發(fā)誓:我今后一定要將雙倍的愛(ài)回報(bào)給父親,打破那代購(gòu)的世俗觀念。。。。。。

          描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇2

            一天下午,我正在上作文課,忽然覺(jué)得肚子有點(diǎn)兒痛,以為沒(méi)什么事,就沒(méi)有去在意它,繼續(xù)全神貫注地聽(tīng)課。誰(shuí)知,在短短幾分鐘內(nèi),疼痛突然像一顆炸彈一樣在我體內(nèi)爆炸開(kāi)來(lái),我的整個(gè)身體似乎被劇痛給吞噬了,無(wú)力地縮成一團(tuán)。我咬緊牙關(guān),試圖與疼痛作斗爭(zhēng),但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗,敗下陣來(lái)。

            為了不影響老師講課和同學(xué)聽(tīng)課,我絲毫沒(méi)有聲張,悄悄借了別人的手機(jī),給爸爸打電話(huà)。按照爸爸的“一貫作風(fēng)”,他肯定會(huì)讓我忍著。這時(shí),電話(huà)接通了。我忍住劇痛,朝手機(jī)低聲喊到:“爸爸!”“怎么了?”電話(huà)的另一頭傳來(lái)爸爸急切的聲音!拔摇叶亲雍谩猛础馨盐医踊厝?”我已經(jīng)痛得口齒不清了!昂⒆,你等著,我馬上過(guò)來(lái)!”爸爸不敢多說(shuō),急忙掛掉了電話(huà)。沒(méi)想到這次爸爸居然沒(méi)讓我忍著,或許是從我的聲音里聽(tīng)出了我的劇痛吧!

            時(shí)間緩慢地流逝著,我已經(jīng)快承受不了這劇烈的疼痛了。爸爸什么時(shí)候才會(huì)到啊?剛才不會(huì)在騙我吧?我不安地想著,眼睛望著窗外。

            我錯(cuò)了,爸爸來(lái)了!他滿(mǎn)頭大汗,一雙眼神急切的眼睛不停地往教室里掃視。他急匆匆地停了車(chē),沒(méi)等我走出去,他已經(jīng)疾步走了進(jìn)來(lái),用那被寒風(fēng)吹得開(kāi)裂卻依舊溫暖的大手摸著我的臉,關(guān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧?爸爸這就把你接回家。”向老師說(shuō)明原因,爸爸馬上化身為“急救員”,小心翼翼地把我扶上車(chē),又脫下衣服給我穿上后,火速載著我趕回了家。

            一到家,爸爸就把我安頓在床上,蓋好被子,接著為我端來(lái)熱水,然后飛快地打開(kāi)藥柜,拿出一瓶風(fēng)油精,一邊幫我涂抹肚子,一邊數(shù)落我:“你看你,一定是中午睡覺(jué)沒(méi)蓋被子,瞧,著涼了吧!弊焐鲜沁@樣,但是從他那焦急的表情可以看出,他的心是揪緊了的。

            在爸爸的悉心照顧下,劇痛猶如燦爛陽(yáng)光下的.堅(jiān)冰,漸漸化成了一汪春水。平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸,平時(shí)脾氣暴躁的爸爸,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的爸爸,原來(lái)竟是如此關(guān)心我!我頓時(shí)熱淚盈眶。在此,我由衷地對(duì)我那親愛(ài)的爸爸說(shuō):謝謝您!

          描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇3

            “世上只有媽媽好,有媽的孩在像塊寶……”,每當(dāng)我唱起這首兒時(shí)的歌曲,就覺(jué)得內(nèi)心很溫暖,它贊揚(yáng)著母親的無(wú)私和偉大。而我也想這樣唱:“其實(shí)爸爸也很好……”。

            父愛(ài)不張揚(yáng),卻在不經(jīng)意間流露出,也許有人認(rèn)為父親很?chē)?yán)厲,但我認(rèn)為這是另一種愛(ài)。小時(shí)候,爸爸總是呵護(hù)著我,總是教育我。小時(shí)的無(wú)知,忽略了爸爸的那份愛(ài)。直到那件事的發(fā)生,喚醒了我對(duì)父愛(ài)的認(rèn)識(shí)。

            那是一個(gè)下雨的傍晚,我在輔導(dǎo)班上完課后,等著家長(zhǎng)來(lái)接?墒牵@時(shí)雨下得很大,我坐在空無(wú)一人的教室中,望著窗外的`大雨犯愁。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是爸爸!我沖出教室。

            我們一起下了樓,打著傘往前走,由于雨太大了,路不好走,爸爸想等輛出租車(chē)帶我回家,可是我們坐等有等還是沒(méi)等到。無(wú)奈之下,爸爸只和我打著傘往回走,由于爸爸只帶了一把傘,我們就湊湊合合的往家走。

            剛開(kāi)始我的肩膀被淋濕了,走了一會(huì)兒,突然,我感覺(jué)不到水滴了,我抬頭一看,爸爸手中的那把傘幾乎都傾斜到我頭上了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“傘斜了!”他笑著說(shuō):“沒(méi)有!”然后瞬間將傘舉直了,同時(shí),他又關(guān)切的問(wèn)我:“兒子,你冷不冷?”,我搖搖頭說(shuō)不冷。他又說(shuō):“可別凍著了!”并且用他寬大的外套裹住我。走著走著,我感覺(jué)傘又一點(diǎn)點(diǎn)斜到了我這邊;氐郊依飼r(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸的半個(gè)身子幾乎全濕了。霎時(shí),一股暖流進(jìn)了我的心房。

            爸爸的愛(ài)總是無(wú)聲地,深沉的,像一座山。他總是在我最需要幫助的時(shí)候默默地給我關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),在我遇到困難的時(shí)候,幫我分析并給我指導(dǎo)如何去解決。

          描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇4

            每當(dāng)提到父母的愛(ài),我們總會(huì)想到“慈母手中線,游子身上衣”“世上只有媽媽好”,卻常常忽略了我們的父親,忽略了默默為我們付出的父親。父親的愛(ài)是無(wú)聲的,又是偉大的。

            在我眼中父親是嚴(yán)肅,冷漠的,有點(diǎn)令我不敢親近。在我的印象中,每次考試后總要懷著忐忑的心情,在沉重的書(shū)包中拿出那不理想的成績(jī)單遞給父親。父親對(duì)我的學(xué)習(xí)十分重視,不敢疏忽,因?yàn)樗幌胛也剿暮髩m。我的成績(jī)總是不穩(wěn)定,所以父親常常監(jiān)督著我,那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),讓我徹底地懂得了這嚴(yán)格中的期望。

            “李小奕,數(shù)學(xué)64分,”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),我用力地掐了一下自己,我實(shí)在不敢相信這現(xiàn)實(shí),這刺眼的分?jǐn)?shù)像是在割我的.心。這天,我郁悶地走在喧嘩的大道上,噪雜的聲音像是指責(zé)我!“怎么這么沒(méi)用,考得這么差的成績(jī),回去看你怎么交代?”我害怕了……

            我飛快的在人群中穿梭,想逃離這殘酷的現(xiàn)實(shí)。不知不覺(jué),在推開(kāi)門(mén)的一剎那撞到了父親。父親有點(diǎn)生氣,“跑這么快干什么,撞到人可疼了,注意點(diǎn)兒。”“我知道了,對(duì)不起。”“你手中的是什么?試卷嗎?考得怎么樣了,給我看看!蔽野言嚲聿氐搅吮澈,可父親執(zhí)意要看。最終,父親沉默了,從他的眼中只看到了“失落”兩個(gè)字。我慚愧地低下了頭,眼淚垂直地落在了水泥地上,仿佛是父親心碎的聲音,我不敢出聲。只見(jiàn)父親扭過(guò)頭去,坐在沙發(fā)上,把試卷翻了個(gè)遍,對(duì)我說(shuō):“你這次考得是挺差的,不過(guò),下次再努力一點(diǎn)就應(yīng)該合格了。平日里,我對(duì)你嚴(yán)歷,是希望你不要像我一樣,沒(méi)多大本事,要做苦工,所以希望你能理解我的用心!备赣H的話(huà),讓我更加地內(nèi)疚,自責(zé)。雖然父親沒(méi)有責(zé)怪我,但是我知道,是我辜負(fù)了他的期望。父親的良苦用心,使我深深地感受到了父愛(ài)的濃烈。

            晚上,父親拿著試卷來(lái)找我,令我意外的是,他把試卷上的錯(cuò)題全幫我把解題思路寫(xiě)在上面,還有他的解題是正確的。更讓我不解的是:父親的文化水平并不高,況且這是初中題目,還是新版的,父親怎么會(huì)做呢?后來(lái),我才知道,父親為了能幫助我的學(xué)習(xí),自己在網(wǎng)上一個(gè),一個(gè)字兒的打,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒的學(xué),一題,一題的做。有時(shí)手都僵硬了,眼睛都花了,他還在堅(jiān)持,直到會(huì)為止……父親的堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)了報(bào)答。

            父親的愛(ài),辛辣而熱烈,讓人醉在其中,它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人回味無(wú)窮;它像篝火,給人溫暖卻令人生畏,容易讓人激奮自己。

            父親的關(guān)懷,讓我看到了幸福的存在。父親的堅(jiān)持,讓我感到了父愛(ài)如山。

          描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇5

            宛如一首歌

            遼師大附中高一六班 杜易遠(yuǎn) 指導(dǎo)老師:付子婷

            父愛(ài)是一把結(jié)實(shí)的傘,晴時(shí)是累贅,雨時(shí)才知珍惜;父愛(ài)是一件厚厚的棉衣,熱時(shí)拼命想甩脫,冷時(shí)才知貼心貼意。父愛(ài)宛如一首歌,一首初聽(tīng)平淡簡(jiǎn)單,再品才懂的深情款款的歌。

            上了初三,別的同學(xué)為成績(jī)苦惱,而我除了為本不優(yōu)秀的成績(jī)煩惱,更令我著急的是體育加試的引體向上?吹轿页蠲伎嗄樀臉幼樱赣H拍拍我的肩膀說(shuō):“別擔(dān)心,什么都是練出來(lái)的,以后晚上爸陪你練!

            梧桐枯黃的葉子隨風(fēng)搖曳,搖曳的還有我紛繁的心緒。我和父親來(lái)到單杠下,我跳了上去,卻一個(gè)也做不了。父親于是說(shuō)他要試試。父親個(gè)子不高,中年的發(fā)福使原本不瘦的他愈加的胖了。只見(jiàn)他穿著黑色大衣,略顯笨拙地走到單杠下,翹起腳來(lái)試探一下杠的高度,然后兩膝下蹲,使勁往上一跳,卻沒(méi)抓住。掉下來(lái)的父親好像很沮喪,抱歉似的看了我一眼,接著又猛的一跳,抓住了!我真為父親捏著一把汗,生怕他再掉下來(lái)。父親試探著找了一下姿勢(shì),然后開(kāi)始做了:一個(gè),兩個(gè),三個(gè),做第四個(gè)時(shí),他咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,兩腿像游泳一樣使勁向上蹬,終于做上去了!

            下了杠的父親氣喘吁吁地說(shuō):“看看我,不是做上去了?你試試!蔽覍⑿艑⒁傻淖叩礁芮,使勁一跳抓住了單杠,

            怎奈胳膊沒(méi)

            勁,剛想用力把自己拽上去,誰(shuí)想又從杠上掉了下來(lái)。父親臉上的失望一閃而逝,隨即興致勃勃地說(shuō):“來(lái),讓老爸當(dāng)你教練,我不信你上不去!庇谑俏以俅翁蠁胃,父親一只手扶著我的上身,另一只手幫著我的`腿擺動(dòng),還不時(shí)喊著口令。我感到自己的胳膊在顫抖,也感覺(jué)到父親的雙臂因用力而微微抖動(dòng)。想想父親那本不高的個(gè)子,那肥胖且多年不鍛煉的身體,淚光中看見(jiàn)父親在秋風(fēng)輕飏的白發(fā)和滿(mǎn)臉的期待,一股莫名的力量使我終于上去了。下來(lái)再看看父親,已是深秋之際,但他滿(mǎn)頭大汗臉上露出欣慰的笑容。

            那一刻,我的心中響起一首歌。一首迷惘時(shí)催人奮進(jìn)的歌,一首寒冷時(shí)讓人溫暖的歌。那首貌似平淡實(shí)則深情的歌是屬于父親的,它總在你需要的時(shí)候默默的唱響。是的,父愛(ài)宛如一首歌。

          描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇6

            山是父親首先是一種存在,一種驕傲的存在。山是父親,歸根結(jié)底是一種積聚,一種愛(ài)的積聚。父愛(ài)如山,父愛(ài)的山是在兒女成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴累積而成的;父愛(ài)的山是一種力量,支持著子女的一生。山是父親,你是一座不倒的山,永遠(yuǎn)矗立在兒女們心中。

            我從山里走來(lái)。在那遙遠(yuǎn)而貧瘠的山區(qū),茫茫的天空下,橫臥著幾個(gè)古老的小村。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,那層層疊疊的山間,便將一座座小土屋房頂上裊裊的炊煙,將那牛背上牧童悠悠的柳哨聲,扯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。小時(shí)候,父親常常牽著我的手,一路講著動(dòng)人的故事。

            在我的記憶里,農(nóng)村的生活是呆板而平淡的,是很苦的。每天早晨,父親一聲如雷般的吆牛聲驚醒了太陽(yáng),迎著那火紅的血球走向田野,走出一幅希望的風(fēng)景;每天黃昏,父親的鋤鍬磕碰硬土塊的聲音濺出了星星,驚起月亮,父親才踏著黃昏的腳步,扛著那銀白的彎鉤犁鏵走向村莊。本應(yīng)是疲憊的,但父親卻沒(méi)有一點(diǎn)倦意,盡管父親臉上的皺紋如一座座有溝有塹的山脈。

            我從山里來(lái),是山賦予我一顆美好的心靈,是山給我風(fēng)骨支起一個(gè)生命;是山給我靈性造就一種性格。讀山,便是讀山的目光,山的氣質(zhì),山的情懷,山的希冀。

            歲月悠悠,往事如煙,童年在父親的甘露滋潤(rùn)下遙遙遠(yuǎn)逝。我長(zhǎng)大了,要到山外面去,因?yàn)?/p>

            有一個(gè)更為廣闊的天空、更豐富的世界等待我去了解,去探索。送我啟程那天,父親緊握著我的手說(shuō):“孩子你去吧,我等著你干大事業(yè)……”走過(guò)一道道山梁,父親把我送出了山的懷抱。當(dāng)我轉(zhuǎn)身向父親道別時(shí),我望見(jiàn)父親高大的身軀鑄成一座山的雕塑,那慈愛(ài)的目光變成父親給我的永久的期待。

            小時(shí)候我最?lèi)?ài)做的夢(mèng)是關(guān)于山的夢(mèng)。父親說(shuō),我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,便悄悄溜出父親的臂彎,磕磕絆絆地蹣跚在大山的小路上,可是從來(lái)沒(méi)有走出父親的.那雙眼睛。當(dāng)我玩累了,父親就大步走過(guò)來(lái),雙手抱起我,親呢地吻我,用硬硬的胡子扎我,癢煞人。這時(shí),我就會(huì)溫順地偎依在父親的懷里撒嬌:“爸爸,那是什么?”“是山!薄吧侥沁吺鞘裁?”“是天空。”“天空下面又是什么?”“又是山!

            曾經(jīng)以為,父親是永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我的,會(huì)永遠(yuǎn)像一座山似的站在我身后。但是那天父親還是走了,之后我感到自己身后那座山也轟然地倒了……

            父親的手是在我的手中漸漸變涼的,我知道他在一步步地離我而去,并且將是永遠(yuǎn)地離開(kāi)。父親的臉還像從前一樣紅潤(rùn),他離我如此之近,幾日前還同母親說(shuō)過(guò)不想走的,怎么可能今日就此離開(kāi)?生死之間原來(lái)只隔了道門(mén)檻,而這門(mén)檻卻將我和父親隔在了陰陽(yáng)兩個(gè)世界。

            父愛(ài)無(wú)聲,父愛(ài)如山。但我知道,他一定是化作了天上的一顆星,每到夜晚,那閃爍的星光如同父親慈愛(ài)的目光;他一定是在另一個(gè)世界遙望著我,讓我同樣充滿(mǎn)愛(ài)心地愛(ài)著家人、同事和朋友。

            我站在父親墓塋前,迷蒙的雙眼環(huán)視著四周,啊,岡巒翠綠,流水潺潺,這是一個(gè)多么清靜的所在,父親,你的靈魂可以安息了。但只要一想起父親,心頭一熱,淚水就盈滿(mǎn)了眼眶,然后,順著眼角緩緩地淌下來(lái),多少次坐著坐著,就這樣淚流滿(mǎn)面。我哀痛父親一生活得太艱難,他沒(méi)過(guò)上幾天舒心日子;我感念父親有著做人的最重要品格——誠(chéng)實(shí)和剛直,體現(xiàn)著一種堅(jiān)強(qiáng)的精神力量,為我們子女留下一筆精神財(cái)富。我常常想,該用什么來(lái)概括和形容父親的一生呢?我想到那矗立于叢莽之上、傲岸不群的山。?

            是的,父親,你就是這樣的一座山。山就是父親,永遠(yuǎn)矗立在我心中。

          描寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇7

            或許男孩子天性就是好動(dòng),我也不例外,但好動(dòng)的孩子不一定常受傷,而我卻沒(méi)那么幸運(yùn)。

            可不是,就在前不久,我急速奔跑時(shí)沒(méi)控制好身體讓手撐到了墻上。盡管教練當(dāng)時(shí)對(duì)我的手進(jìn)行了一系列的應(yīng)急對(duì)策,但我的手還是劇痛無(wú)比。于是,一回到家我接打了個(gè)電話(huà)個(gè)爸爸,當(dāng)他得知后焦急不已,在電話(huà)中不停的叮囑我先用冰塊敷在手上,他馬上就回來(lái)。片刻后,房門(mén)想起了急促的“咚咚”聲,一進(jìn)門(mén),爸爸就拉著我的手駕車(chē)去醫(yī)院檢查。

            醫(yī)生說(shuō)我得拍個(gè)片子,爸爸又拉著我去“放射科”拍片,在漫長(zhǎng)的等待中,他急切地度來(lái)度去,那樣子仿佛在說(shuō):“季煒啊,你怎么這么不小心?就在去年暑假,你的腳摔骨折了,今天怎么又撞墻上了呢?”結(jié)果出來(lái)了,我的骨頭沒(méi)什么問(wèn)題,只是韌帶拉傷而已。爸爸緊張的心情總算平靜了下來(lái)。

            晚上,爸爸拿著藥水走過(guò)來(lái),挽起我的袖子,輕輕的.涂抹,還不是請(qǐng)親切的問(wèn)我“疼不疼”。

            之后的幾天里,爸爸盡量護(hù)著我,不讓我動(dòng)右手:早上幫我洗臉;吃飯讓我用左手拿勺子;喝水拿東西更是百般呵護(hù)。從爸爸的一舉一動(dòng)中,讓我看到了一個(gè)陽(yáng)剛男人背后柔情的一面。

            我想每個(gè)家庭的背后都是不一樣的,但一樣的是幸福生活、有著父母無(wú)私的愛(ài)。

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