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抒情的作文共10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的抒情的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
一個人，從小到大，感受到的最多的兩種愛，就是—父愛和母愛。
在我眼里，父愛是一輪明媚的太陽，讓我自信、讓我陽光。但太陽照久了，會讓你感到灼痛，那時，母愛的云彩便會為我遮住那灼人的陽光，讓我靜靜地反省自己，找出自己的缺點，并加以改正，讓我更優(yōu)秀�？稍贫嗔�，總會下雨的。不過，不用怕，每當“下雨”時，陽光都會撥開烏云，讓我重見光明。那時，烏云氣呼呼地走了，我盡情地享受著陽光。但當我被陽光灼傷時，烏云又氣喘吁吁地跑來了，一刻也不停歇，立刻為我撫去太陽帶給我的傷痛。但如果把太陽和烏云結(jié)合起來，卻會下起太陽雨。它象一面明鏡，讓我看到了我的'優(yōu)點和不足，為我呈現(xiàn)出人生正確的道路 。
母愛是嚴厲。就拿我的小提琴來說吧，我一握住琴，這朵云就不請自來，以迅雷不及掩耳之勢飛到我身邊，像威嚴的檢閱兵一樣盯著我。就這樣，日復一日，我的小提琴水平日漸提高。媽媽處處對我嚴格要求，讓我從中受益匪淺。我想對媽媽說，您的心意我理解，不過您能不能讓云薄一點？不然，我會被淋透的。
父愛是鼓勵。每當我遇到數(shù)學難題時，“數(shù)學天才”爸爸總是一遍又一遍耐心地給我講解，并鼓勵我，讓我有足夠的信心面對困難。做圖形題時，爸爸只給我畫幾條輔助線，我就會茅塞頓開。而有時做應用題，我多次做不出來，爸爸也不慍不火，一直不停地教我，直到我真正理解為止。
只要云彩薄一點，太陽的光柔和一點，就可以畫出那七彩的太陽雨，照亮我前進的路，讓我的前程更加輝煌。
爸爸，媽媽，我愛你們！
抒情的作文 篇2
那天和你在一起聊天，真的很意外，但似乎也是在意料之中，只是來的太快了。本想不去想你，可是在那一刻我竟無法的抗拒。因為我在不知不覺中喜歡上你了。
不知道這種情愫從什么時候開始，也許是從見到你的那刻起吧，我想能在網(wǎng)上或在電話里能和你聊聊天，也蠻快樂了，因為有一個可想，可念的人也是一種幸福。浙浙的喜歡上給你發(fā)短信。也習慣了看過你的短信在睡覺。
小婉還記得那天早上嗎？我剛你來你的問候也跟著到來的，“頭還疼嗎？好些了吧”。只是句簡單的問候叫小白好開心啊。
我在每天的很多時候會想起你。想你給我說過的每一句話，想你微笑的樣子，想想你說話的樣子，，……想起你，心中就有輕松和開心的美好包圍我，讓我無拘無束，輕松自如……所以，我已經(jīng)習慣和迷戀的想你。我不知道，為什么這樣的一個你，會讓我如此地想念？我也不知道，在我想你的時候，你會不會也想起過我？我經(jīng)常對你說想我的時候笑笑，有的時候我問你笑了嗎？當你說你笑了的時候我會好開心我更不知道，我這樣固執(zhí)地想著你，是不是一種抱殘守缺的執(zhí)迷不悟。
我只知道我真的喜歡你愛你。當然，我也知道，我想你又不能怎么樣，因此，我在想你的時候就會有許多憂郁甚至傷感。但我知道我們有許多的能與不能，有許多的渴望和無奈。我知道一個人可以多愁善感，但卻不可以感情和意氣用事。我知道美好的.人和美好的事只能深藏在內(nèi)心深處孤芳自賞。
所以，我也許只是希望你是我心靈的一個驛站，希望自己想你喜歡你，但絕不能成為你的牽掛和負擔，也希望你知道我在想你。也許只有這樣我才能在我的心中永遠留住你，我怕稍有不慎而讓我心中的美好曇花一現(xiàn)。 曇花我還記得你家的曇花開的時候你把圖片發(fā)給我看，人們都說人看到曇花的男女會成為這個世界上最幸福的戀人，我也希望不是傳說，我更希望這一切就發(fā)生在我倆之間。
不管你怎么想怎么說怎么做，我依然會想你！我依然會祝福你！
小 女宛 愛我吧！ 你知道愛你的小白背著多么沉重的痛苦嗎！
抒情的作文 篇3
荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊，純凈潔白；有的紅若楓葉，妖嬈嫵媚；有的迎日而立，好似一位身披彩衣的公主……荷花千姿百態(tài)，雨后的荷花格外醉人。
夏天的一陣小雨后，一切都得到了凈化。無論是濕潤的，還是柔曼的，都可愛得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。
我在塘邊悠閑自在地漫步，縷縷幽香伴著水氣飄過來，沁人心脾，且不說荷花，就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人！我多么希望此刻的美能變成永恒。我想，如果我身著艷麗的`百花青衫，腳穿小巧玲瓏的繡花鞋，頭戴幾朵可愛的香花，坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心愛的荷花，與它零距離接觸，那該多么愜意！也許這只能出現(xiàn)在夢中吧!
瞧。池塘中那潔如冰雪，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風致，耀眼得使你認為它已化為金黃的水，卻不知那是雨的微妙之處。小雨后，沒有一絲風，那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間，被雨沖洗后更加使得雅靜，特別的顯眼，令人難以忘懷。
紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點裝飾荷花，像一位母親。溫柔地，輕輕地，陪伴在荷花的身旁，那么的無怨無悔。那剛剛被雨梳洗過的荷花，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，無怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎？可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈，它們是多么充滿生機與活力呀！于是我默默地欣賞，默默地祝福，愿它們永遠美麗而有朝氣……
我沐浴著荷的美，向前方漫去……
雨后荷，是位多情女；雨后塘，是慈母懷；雨后賞荷，讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女，我看荷是圣女，一個一塵不染的圣女。我愛荷花的化身，更愛荷花的本性。
抒情的作文 篇4
想不起是什么時候看過的一個故事了，男孩子在念大一的時候，認識了一個女孩子，相愛了一段時間后，她騙走了他一整年的生活費，然后就一走了之，再無音訊。過了幾年，這個女孩終于因為不思進取，變得越來越窮困潦倒，身邊什么都沒有了，看著錢包里，當年那個男孩子給她的銀行卡，她想著，或許他早就就已經(jīng)注銷或是掛失了吧，抱著一絲僥幸心理，她鬼使神差的走進一家銀行把卡放進了ATM機，卡可以用，而密碼居然也沒有改，只是，這張早已被她取空了錢的銀行卡里，居然還多了一筆錢！
驚訝之余，她撥通了那個久違的電話號碼，電話里傳來男孩子熟悉的聲音，他只說，怕有一天她會需要這筆錢。。。女孩在電話的另一端，早已哭得難已自持。到這天，她這才知道他曾經(jīng)多么的愛著她。
她終于知道了這個男孩的好，雖然她騙了他，不再愛他，他卻還擔心著她總有一天會走投無路，在那張卡里存著一筆錢，希望在她最困難的時候能幫到她。
不得不說，這是個好男孩，或許因為年少，不經(jīng)世事，在現(xiàn)實面前沒有吃過太多的虧，才會在被女友騙了感情又騙錢后，仍是站在女友的角度為她默默付出著。我有理由相信，這真的是一份難能可貴的真愛。
事實是，愛一個人，不一定要舍得在她身上花錢，但不舍得在一個女人身上花錢的男人，就一定不太愛她�；蛟S，用這種方式來衡量愛與不愛，有點俗，只是這個男孩對女孩的愛，讓我有點想多了吧。
因為，這個男孩并不是多么的富有，他卻可以把自己有限的錢，拿出一部份來放在那張已經(jīng)不再屬于他的銀行卡里，為只為，不想讓那個曾經(jīng)騙過他錢，也拋棄過他的女人不至于哪天真的走投無路。
現(xiàn)在，有的女孩找男友的條件越來越高，于是就洐生了高富帥這么個看似美好的詞�？墒牵以谙�，過于精挑細選出來的物質(zhì)男女，當有一天沒有了物質(zhì)的支撐，還能剩下多少感情呢？
如果真的要談及愛情里的金錢觀，也可以縱觀一下某些女明星嫁入豪門后，在夫家受過的還不如老百姓的待遇，且不說用老公的錢要受諸多的限制，就算用自己的錢都要記賬，還要交代得一清二楚。所以，我感覺有時候，錢太多了，也不過是放在銀行的數(shù)字罷了，人前的光鮮甚至還不如一個人時更加的自在。
相當之下，那些口袋里錢不多，卻舍得把所有錢都用在你的'身上，這種男人的愛比富豪的愛來得真誠多了。錢有時候是好東西，可如果男人錢多了，在找女人的問題上，多多少少都會害怕，怕女人是為了他的錢，才假意付出感情。于是，猜忌。就成了他對女人的家常便飯。
人來到這個世上，本是兩手空空，走的時候，無論生前創(chuàng)造過多少的財富，還不是如來到這個世上一般兩手空空？所以，對于那些還在等待真愛的女孩，與其還坐等著高富帥，倒不如去找這么一個肯給你一張銀行卡，不管什么時候，他也不會輕易更改密碼的男人。
在相愛的兩個人眼里，這永遠不會更改的密碼，真的是一種難得的信任，是一種心與心最近的溫暖，更是男人給你一生幸福的承諾吧。
抒情的作文 篇5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
我知道，您的愛無法掂量出它的重量，但我知道這是一份滿滿的愛。是您傾注全部力量，耗盡畢生的青春年華，無怨無悔來愛我們。這份愛無法用任何事物來衡量，這是老師您對學生一份無私的愛，一份不求回報的愛。我為這份愛發(fā)自內(nèi)心地感動，因此，我寫下這篇謝言，但其實我的感激之情溢于言表。
那些回憶，并沒有被流逝的時光沖刷得越來越模糊，反而被洗滌得愈來愈清晰。
還記得，父母把我送進學校，是您微笑著撫摸我的頭，慈祥地說：“這兒是你的家，既然來到學校就應專心學習。別害怕，有老師時刻在你們身邊呢！”是您讓我消除了所有的懼怕，融入我們的大家庭中，倍加努力學習。
還記得您是一個樸素而又博學多識的人。無意間，在您家看到那被擠得滿滿的書架，我震驚地問：“您哪來那么多錢買書？”您莞爾一笑道：“人可以再窮，但精神決不可窮哪！飯可以填飽肚子；書籍，也是精神的.糧食呀！它可是好寶貝。”在您的循循善誘下，書籍為我營造一個金光燦爛的世界。
還記得，每當我輕輕經(jīng)過您窗前，都能看到您忙碌的身影。您埋頭苦干為我們這群調(diào)皮的學生下足了功夫，您連午休時間也不舍得休息。備課本上，寫滿了密密麻麻的小楷，一絲不茍。那時，我真想給您獻上一束紫丁香，讓您在疲憊之余還能聞到淡淡清香。
還記得，那次，考試不理想。陰沉的天空就像我憂愁的臉，鮮紅如血的分數(shù)就像無數(shù)圖釘灑在我心上，又被用力踩進去。失望的淚水像彈珠般肆無忌憚地落下。是您，把我叫進辦公室，鼓勵我說：“經(jīng)歷失敗是人生的開端，只有失敗才能離成功更近一點，可別喪氣！”每當我經(jīng)歷挫折和失敗，您那溫馨的話語總在我身邊響起，使我振作起來，直到成功。
老師，您付出太多太多，收獲太少太少……
您的話，沒有高山巍峨，沒有廣博，沒有鮮花芬芳，但卻滋潤我貧瘠的心靈，不斷激勵我向前�？酀那髮W路還很長，但有老師們一路指導，攙扶，不斷給予我力量與信心，我一定會更努力，我不會辜負你們的期望。
無論走到哪兒，永遠記住您的情。
無論走到哪兒，永遠記住您的愛。
無論走到哪兒，永遠記住您的話。
在教師節(jié)來臨之際，我只想獻上我最真摯的祝福：“老師，教師節(jié)快樂！你們辛苦了！”
滴水之恩，但涌泉相報。滿滿的愛定會在我心中醞釀出滿滿的心靈甘泉！
抒情的作文 篇6
今天，我的同學趙雪瀅，劉欣宇和柏宇到我家來玩．我的爸爸媽媽都出去了，家里只有我們四個小孩．中午，因為柏宇的媽媽快要過生日了，所以柏宇走了．只剩下我和劉欣宇趙雪瀅三個人了，中午飯要怎么解決呢？如果柏宇不走的`話還好，因為柏宇會做飯，可惜她走了．
趙雪瀅比我們小，于是我和劉欣宇便做起飯來了．我和劉欣宇想給趙雪瀅一個驚喜，于是我們就沒有讓趙雪瀅做飯，我們要自己準備一頓豐盛美味的午宴．
我們把趙雪瀅給鎖在我的臥室里，不讓她出來，然后就輪到我和劉欣宇大顯身手了．
我們本來想做綠豆湯的，結(jié)果我沒有找到綠豆，于是我們就做麥仁飯，弄好了麥仁，我們又找到了小米，又淘小米，后來又找到了綠豆，就又弄綠豆，結(jié)果就搞成了綠豆，小米，麥仁飯．
我們又做西紅柿黃瓜炒雞蛋：劉欣宇先把西紅柿和黃瓜切成片，我把雞蛋拌勻，劉欣宇再炒，就這樣一會兒放鹽，一會兒放嘗鹽的，終于做完了．
我們又做了一個水果盅：把梨和蘋果切成小丁，再放入鍋中煮。最后我們再把蘋果的上部切掉，然后再把蘋果芯挖空，再從鍋中舀出做好的水果盅舀到我們制作的水果碗里面，在拿一個小碟子，把水果碗放在小碟子里，再從小碟子周圍灑滿石榴，樣子十分好看！
就這樣，我們的午宴終于做完了，這是我們第一次自己做飯，而且做的還這么好！（自我陶醉）實在是妙妙妙！
抒情的作文 篇7
夕陽將要沉在湖面的那頭，柳樹下我看你映黃的笑容，我想這就是一種幸福吧！從此校園小湖旁總能出現(xiàn)我們的影子，會有星星眨眼，還有日出的微笑！一起在往幸福的方向去......
不知多久后，身旁很少有你，我的影子總是出現(xiàn)在籃球場，網(wǎng)游的世界就這樣在無憂無慮和你的陪伴下一起度過了學生時代。
我們一起找工作，一起笑著面對生活，不知道是長大了還是工作太忙了!疲于應酬的我總是很少可以和你說晚安，早起晚歸的工作我不能發(fā)現(xiàn)你的笑容變少了，你也很少去逛街了，獨自一人吃晚飯或就是忙于工作，因為你覺得我們要一起往幸福的方向去......多年以后你突然哭著對我說，我們一起去一下校園的小湖后嗎?我卻回答說：親愛的，下次我陪你去吧！今天有領(lǐng)導公司來檢查，我要忙著應酬。只見你微微一笑說：好啊！領(lǐng)導終于走了，周末可以好好睡一覺了，一覺醒到10點，看不見身邊的你，突然發(fā)現(xiàn)你離我很遠，看見桌上的信時，才知道你決定你已經(jīng)離我而去了......
我跑到校園的柳樹旁，想要可以看見你的影子，突然思緒萬千，想起最初那個幸福的方向，我們一起攜手向往的方向，發(fā)現(xiàn)之后的每一天，每一個早晨，看見你睡在旁邊的瞬間，每一次出門時，每一次翻看時間時，信息欄中的每一句叮囑卻沒有回復，每一次下班時獨自在家的你，我哭了......才明白我一直朝幸福的反方向狂奔，我想找到你，我要告訴你，親愛的對不起，我應該每天早晨提前醒，偷偷看你十分鐘，看著你隨時間變得容顏；我應該每天出門前，說聲親愛的我上班了哦，你上班路上可要注意安全啊，不可以因為想我而分神過馬路哦；我應該在上班時發(fā)現(xiàn)你想我時，主動發(fā)信息告訴你親愛的，你是不是又打噴嚏了，你知道嗎？那是代表我想你了;我應該每天下班時，主動發(fā)信息告訴你今晚我想陪你吃晚飯，你愿意和我一起下廚嗎......我淚水瘋狂的從眼眶流出來，回憶快速的`閃過，我跑在時間的走廊里，追著你，幸福的方向是一面鏡子只能看到鏡子里你的背影，如果我能明白，請珍惜每一天，不要努力朝著自己幸福的反方向......突然夢醒，我已淚痕滿目，看到身邊的她，她突然醒了，看著我傷心極了的樣子，親愛的你怎么了，我抱住她許久不能說話，她的手拍著我的肩膀.......
抒情的作文 篇8
在漆黑的夜里，在我彷徨無助的時候，是你，是你照亮了我生命中光明的道路。在成長的道路上我不知跌倒了多少次，是你一次次的鼓勵我、安慰我，讓我沒有向困難低頭，使我的人生充滿了光明和精彩！母親，如果沒有你，我也許不會變得如此堅強、勇敢的去面對自己的未來、向往著自己的夢想。
假如沒有你的微笑和包容，我也許是一個自以為是的爛人。年少輕狂的我不知道天高地厚，只要自己有那么一小點成就，就自以為是的認為自己就是最棒的！無視那些比我好幾十倍的學霸，想想自己真是可笑！當我走到自傲的盡頭時，是你，讓我及時醒悟過來！都說兒行千里母擔憂！這是必然的，有哪個母親愿意和自己的孩子分離呢！若不是為了孩子的前途，他們才舍不得讓孩子離開家呢！當母親送我到城里念書的時候，她是千叮囑萬囑咐讓我到校時第一時間給她打電話報平安！
有年冬天，母親擔心我會凍著，特地從鄉(xiāng)下帶著她親手織的毛線衣給我，那時我還在上課，她來之前沒有通知，所以我根本不知情。來到了校門口，站在保安室顫抖的問保安：“請問我能不能進去看一看我的孩子”保安：“好的，你告訴我他高幾、在幾班，等他們下課了我去通知他”，“他讀高一、5班”母親言。保安：“嗯，你先進來烤火，外面冷，還有幾分鐘，我現(xiàn)在去通知他”母親：“謝謝”！不一會兒，學校的校鈴響了！
下課后，我們陸續(xù)走出教室，我的.腳剛剛邁出教室，就被保安給叫住，他告訴我我的母親來了，在校門口那。我的微微一痛，大冷天的，她來干嘛？我立馬跑去校門口，跑去的路上，我是以一種自愧的心理去見母親的！我看到了一個背影，這個背影是那么的熟悉。沒錯這是我母親的背影，我的眼淚快忍不住要流出來，我強行把它給定住了！想想我已經(jīng)有一個多月沒給她打電話了，真是見到她不知道該怎么說？來到她跟前：“媽，你怎么來了，天那么冷，怎么不在家里嘛”？“媽想你，擔心你受涼，所以給你做了件衣服，在家也是閑著，就給你帶來了”母親顫抖著說�！澳阍趺床淮螂娫捊o我，讓我自己回家拿呢？你想我可以打電話給讓我回家��！”我不忍的說。“這樣就耽誤你的學習了，再怎么說，看到了你，媽的心也是暖和的”她解釋道。我的眼睛已經(jīng)積滿了淚水：“媽，天快黑了，今天就別回去了，去我租的房子吧！我給你鑰匙，以后可以直接到哪里等我，好么？”“不了，下回再去吧，7看看時間你弟弟也該放學回家了，我還要回去監(jiān)督他做作業(yè)呢，要不然他又溜出去玩了！好了，回去上課吧”母親說。我回說：“今天的課已經(jīng)上完了，我正準備回去呢，媽，今天就別回去了，我還想吃你做的菜呢”！“下回吧，下回媽一定給你做好吃的，媽要回去了”。
怎么說媽媽都一定要離開，讓我完全沒有辦法，怎么留她她都不肯留下來。“媽，既然你不肯留下來，那讓我送你去車站吧”我不舍的說�！安坏⒄`你的學習么”母親說�！安坏⒄`，就這么一點時間是可以抽出來的”我說�！昂冒伞蹦赣H念到。我們來到了車站，我?guī)湍赣H買了車票，還給母親買了瓶水，臨走的時候，母親叮囑我說：“在這里要以學習為重，不要貪玩，不要以他人起任何沖突，萬事都要忍，不要逞強，知道嗎”。我認真的答道：“媽，我知道了，不要擔心了，我會記得你說的話的”�！班牛瑡屪吡恕蹦赣H走上車了�！皨�，回家注意休息，坐任何事都要小心，父親少抽點煙，對身體不好”我擔心的說�！昂昧�，車要開了，我走了，你回去吧”母親說。“嗯”我回答。母親走了，她所乘坐的大巴已經(jīng)漸漸的遠去，慢慢的從我的眼中消失。其實我還有許多的話要和她說，可是我不知道怎么，話剛剛到喉嚨就又咽下去了。
我多么想大聲的對母親說“媽，我愛你，希望你長命百歲，身體安好”！我的母親，她是那么的無私，那么的大愛。我希望我不辜負她的期望。希望天下的孩子不要辜負母親的厚望。不要讓天下的慈母傷心。
抒情的作文 篇9
照亮我人生之路的是燈。孤獨寂寞是，陪伴我的是朋友;考試不好心情低落時，給我講解的是父母;上課被批評是，開導我的是老師。正是因為這些“燈”，是我踏上了艱苦但卻成功的路途。
爸爸是我的知識燈。我們每周作業(yè)不論有多少難題，他都會想我一一地講解;如果我做錯或是沒理解題意而錯了的題，他不會嚴厲地批評我們，而是會捧腹大笑，然后再仔細地為我講解。每次講完題，他總是會自我夸獎一番才肯罷休，比如：我真聰明啊，我真棒啊等等，、聽得我耳朵都生繭子了。
媽媽是我的照明燈。她主要輔導我英語，每天晚上她總會催促我們預習下一課。不懂的，耐心講解;不會的，查找電腦或詢問老師。有時我們會發(fā)生一些“沖突”……晚上，我正在甜甜地睡覺，一陣磁帶的嘈雜聲打擾了我的美夢。我氣極了，打開房門，三步并作兩步地“飛”出屋外，尋找著聲音的來源。我發(fā)現(xiàn)了，原來是媽媽在認真地聽課文�？粗v的身體，我的眼濕潤了，悄悄地回到了自己的房間。
老師是我的指路燈。老師的`艱辛是我們所不能體會的。當體育課不能上，而被占用為數(shù)學或語文時，同學們總會不停地抱怨，但是有什么可抱怨的呢?難道老師不知道在辦公室里多休息一陣嗎?老師還不是為了我們好，想讓我們多學一些知識，可以考出好分數(shù)啊!
……
如今，這些“燈”一直照耀著我，使我走向輝煌的道路，一直到永遠……
抒情的作文 篇10
如果愛是左右手，就一只送給兒童，經(jīng)典語句一只送給老人；
如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；
如果愛是左右手，就一只送給現(xiàn)實，一只送給理想；
如果愛是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來。
在我的記憶深處，有這么一件事情那天下午，放學回家的路上，老遠看見一輛自行車橫在前面的路口，車周圍還有兩三個人。走近一看，只見一個五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里，孩子的父親托著女孩的上身，母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長誰也脫不開身，面對著這意外的事故，只有面面相覷，誰也無能為力�！班粥帧�，一輛滿載著乘客的出租車駛了過來，開到自行車旁，出租車突然停住了，司機一縱身跳下車，順手把車上的鉗子拿了下來，說道：“孩子的腳別在車里了吧，我這有鉗子。”他一邊說，一邊就搬弄起來。
圍觀的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺到大家都在奉獻著自己的.一片愛心。有的人在提醒家長：“孩子坐在車后，可千萬要小心呀！”有的說：“前面不遠就有醫(yī)院，如果孩子需要去醫(yī)院，我?guī)銈內(nèi)�。”有的人在哄嚇得驚恐萬分的孩子：“好孩子，別怕，一會兒就好了�！眱晌患议L早已感動的不知說什么為好。不一會兒，女孩的腳安全地從車條里出來了，周圍的人也都松了一口氣。當家長看完孩子的腳，想表示感謝的時候，那輛出租車早已悄悄離去，而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以為這種事情只有在電視劇中才會出現(xiàn)，可回想著發(fā)生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來。
愛，使你在孤單的時候感到溫暖；
愛，使你在犯錯后下決心努力改正；
愛，使你在遇到不幸的時候，鼓起信心勇敢的向前走去；
愛，使你在迷茫的人生路上重新找到方向……
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