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桂花的作文匯編【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的桂花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花的作文 篇1
我家屋后,有一棵桂花樹。它不像其他的樹,整整齊齊,干凈利落,它是有著彎彎曲曲的樹干,連葉子也是稀稀拉拉的。到了冬天,它就更加難看了——奇形怪狀的樹枝上葉子蔫蔫的,那些樹干少了濃密葉子的遮蔽顯得更加怪異,似乎總在寒風(fēng)中發(fā)抖呻吟。每當有人路過,我就會聽見有人說:“哎呀,這樹難看死了,樹枝長得跟蚯蚓一樣!
漸漸地,大家也就把它忘了,似乎那里從來就沒有長過那么一棵樹。
直到秋天,它用另一種方式,讓人們重新開始關(guān)注它。
金秋十月,正是瓜果飄香的時節(jié)。一天清晨,我正在做著一個夢。突然,一絲甜香進入了我的夢境,是桂花;ㄏ銓⑽依鰤艟,我迫不及待地下樓,來到這棵桂花樹跟前,貪婪地嗅著這份甜香。這是一塊向陽的地方,別的樹大多才只有黃綠的花苞,只有它——這棵幾乎被人遺忘的`桂花樹,它的花是完全綻放的。
它將積蓄了一年的養(yǎng)分全供給了花,即使比不過別人,也比得過昔日的自己。太陽升高了,花朵里的露水慢慢蒸發(fā),桂花更鮮艷,香氣更馥郁了。
是金子總會發(fā)光,被遺忘的桂花樹實現(xiàn)了自己的價值,它再也不會被遺忘了……
桂花的作文 篇2
“不是人間種,移從月間夾。廣寒香一熏,吹得滿山開。”這首詩出自楊萬里的《詠梅》
瞧!咱家門前就有兩顆金桂。
春天,第一聲春雷把萬物召喚蘇醒,桂花樹伸出嫩綠的小腦袋。摸一摸,軟軟的,雜著露水,像新生兒的小手:滑膩,柔軟。每一天它都在成長。
夏天,桂花樹在陽光的照射下,舒枝展葉,綠得發(fā)亮。風(fēng)一吹,它舞動著橢圓形,茂盛的樹葉,遠遠望去,就像一個蓬松的大球兒。
秋天,百花凋零,桂花樹茂盛的樹葉里長出了小花苞,小小的,尖尖的,只有大米那。贿^了一段時間,桂花完全開放了;一團團,一簇簇,如同金黃色的小球兒。香氣撲鼻,令人陶醉,摘幾朵桂花細細觀察,花瓣白中泛黃,中間的花蕊是黃色的。桂花香,香飄十里,沁人心脾。桂花美,美在小巧玲瓏,精致可喜歡。桂花還很甜,除去小蟲小葉,放在嘴里嚼嚼,甜甜的,可口極了!“嗡嗡嗡”這一陣陣香氣引來了活潑可喜歡的小蜜蜂,小飛蟲,它們歡快地在花間飛舞,采蜜。風(fēng)一吹,桂花紛紛飄落下來。不一會兒,地上綴滿了桂花,像夜晚中的小星星;▋洪_盡時,樹葉綠得發(fā)亮,硬得發(fā)脆“咔嚓”就能折斷。邊輪都是鋸齒,好像是用來保護里面弱小的花朵。桂花樹的枝條又長又粗,摸起來糙糙的`。像老奶奶手上的皺紋,又像運送自來水的鐵管。
冬天,桂花樹仍然碧青碧青的,在寒風(fēng)中挺直腰桿,絲毫不畏懼嚴寒。在鵝毛大雪中,它任雪花飄落在它的肩上,也不掉一片樹葉。
桂花樹還可以入藥,做成桂花糕,桂花酒……
桂花樹,我喜歡你!喜歡你迷人的香氣更喜歡你勇于奉獻,不求回報的美好品質(zhì)。
桂花的作文 篇3
鋪灑的小路上,心中溢滿了舒暢與喜悅。走過小區(qū)的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快腳步,走進小巷才知道,那里來了一位賣桂花糕的老爺爺。
我有些欣喜,早就想嘗一嘗桂花糕的味道,可城里鮮有賣桂花糕的鋪子,今天總算碰見了。我從兜里掏出兩元錢,向飄來桂花香的地方奔去。
買桂花糕的小鋪子是用三輪車改造而成的,木板做成了平臺,四根細柱子撐起了屋蓬,最前面還。寫著"桂花糕"三個字。別看"麻雀雖小",但"五臟俱全"著哩!平臺上,有一個很小的磨,也許是用來磨糯米的;最里邊,有一個特別小的蒸鍋,不仔細看還真看不見。
"小姑娘,要桂花糕嗎?"老爺爺那略帶方言的普通話,讓我的目光不再停留在他的鋪子上。我微笑著回答:"請給我兩塊。""好嘞,小姑娘,等一下。"
乘老爺爺做桂花糕之際,我仔細打量了他:濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛,偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫,手上與我的爺爺一樣,布滿皺紋與老繭。一眼看上去,是一位十分慈祥的老人。
他一邊做,一邊親切地說:"小姑娘,你可是到我這兒來的第一位顧客。"老爺爺說著,他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善,霞光灑在他身上,伴著那縷縷的桂花清香,是一幅多么和諧的畫面啊!
"好了,小姑娘,拿去吧。"不一會兒,老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢,帶著滿足離開了。
咬一口桂花糕,童年時熟悉的味道又回來了,那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的'桂花的香醇,立刻襲進了我的心房,久久地縈繞......
此后,每天傍晚,老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕。他的糕從不須叫賣,那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客......
【第四篇】:秋游桂花村
秋天的一個星期六下午,爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進去。我們?nèi)诉沒有走進桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時,我看到自己的周圍除了桂花樹,還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。
我看到這里的桂花是那么金黃色,知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了,另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說:"這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老。"這兩棵桂花樹樹身不這么高,但是樹冠卻是那么大,好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。不一會兒,我們就來到了一個地方,名字叫做財神兒。據(jù)說乾隆皇帝的龍船在這里?窟^。在湖邊,我不論從那一個方向看這湖,都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字?荚囅聛砟莻人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過這里,到湖邊去洗一下手,考試以后就會榜上有名,F(xiàn)在來到桂花村的人,幾乎每一個人都要到這湖里去洗一下手,想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手,希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績。
接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹。
今天我在桂花村里游玩覺得特別高興,看到這個村子特別美麗,真想留下來住在這里,永遠都不要離開。
【第五篇】:賞桂花
金秋,正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開,發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:"八月桂花遍地開"可今年的桂花卻來遲了,但是時間的推遲并沒有掃我們的興。這時,老師笑瞇瞇地提問了:"大家都非常喜歡桂花,那誰知道桂花的好處?"
一位同學(xué)興高采烈的說:"桂花可以撒在湯圓里當香料。"
另一位同學(xué)又搶著說:"桂花還可以做糕點、糖吃。"
我說:"桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!"
老師說:"桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻給人類,最重要在于他開花為的不是個人,而是讓人欣賞的。"
我想:桂花真是"真人不露相"哦!
老師接著說:"做人也要像桂花一樣,樸實無華,不為個人利益而生,而是時刻為別人著想,自己快樂,別人也快樂。"
我們欣賞著桂花,更贊揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔負著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就,那我就要說,是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
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