母校作文【精選9篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的母校作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
我是一名薛城區(qū)北臨城小學的一名以畢業(yè)的學生，雖然已經很久沒有回去了，但母校的樣子依然刻在我心里。
想起剛進入母校時的情景，好像還是昨天，六年的生活一晃而過，不免有些惋惜。今天我又回到了學習六年的母校，看到校園里的一草一木，又回想到了以前的情景。
看！那是我和級部同學切磋運球球技的地方，我還是第一名呢，還在主席臺上領了張獎狀呢，還把我的照片貼到了文化長廊上呢！嘿！那不是我們寫生的地方嗎，那使我靈感還真是不少，我還在操場上和同學要一起曬過太陽，在樹下討論過數(shù)學題，在走廊上輕跑，在教室里嬉戲。母校在我的'記憶里是滿滿的笑臉。
寬大的操場上有我運動的汗水，明亮的教室里有我學習的背影，長長的走廊上有我銀鈴般的歡笑，撫摸著我曾經的課桌，還有我無聊時刻的小畫像，還真是有些不懂事呢！
一切已成過去，往事浮想聯(lián)翩，久久不能忘懷，但能珍惜現(xiàn)在。
母校作文 篇2
時間過得真快，一轉眼在實驗小學的六年時間就要過去了。此刻，站在母校的門口，我思緒萬千，百感交集。
站在學校門口，還深深記得第一次上學的情景：那時的我牽著媽媽的手，走進校園，看著周圍陌生的環(huán)境，看著周圍陌生的孩子和家長，我心里緊張極了！我想哭，但是我知道，我不能給老師留下一個壞的印象。就在這時，老師把我們集中在一起，帶我們來到了我們一年級教室。老師先做了自我介紹，接下來是讓我們做自我介紹了，第一個同學站在講臺上做完自我介紹就到了下一個人，很快就到我了，我內心忐忑不安，只想快點說完，于是我用我從沒說過的語速做完自我介紹后，飛快地回到了座位上到時間放學了，媽媽來到學校門口帶著我，走出校門，在回家的路上，我向媽媽訴說著那天所發(fā)生的一切。
記得有一次上課，我沒有認真聽講，被老師發(fā)現(xiàn)了，那是我心里只有三個字：我完了！看著老師緩緩地向我走來，我內心就像有一只小兔子一樣跳來跳去，老師來到我的桌前，對我說：”下課到我辦公室來！”那時我已經萬念俱灰，只知道我完了，肯定會被老師批評的。下課了，我來到老師的辦公室，準備接受老師的教訓，可令我沒有想到的是，老師不僅沒有說我，還問我上課時沒有聽到的`那個部分會不會，我不好意思地問老師說：”老師你不說我嗎？”老師說：”我為什么要說你呢？每個同學都會有犯錯的時候，這是你第一次犯這種錯誤，老師也希望這是最后一次”老師讓我回到班級了，同學們都問我怎么樣，我沒有回答，在心里默默地想：以后我一定要好好學習，不給老師丟臉，不給我們的班級抹黑！
此刻站在母校門口，才覺得時間過得太快了！當年的那個陌生的環(huán)境和陌生的人們，現(xiàn)在已經變得熟的不能再熟了。當年的那個什么都不懂的小孩兒，只希望可以快點畢業(yè)，而現(xiàn)在望著我們的學校，所有的回憶都涌上我的心頭：有和朋友鬧了別扭之后，又和好的；有上課時被老師夸獎的；有考了滿分之后激動的希望快點放學的我突然不想畢業(yè)了，不想離開這個讓我充滿回憶的地方了，因為在這12個學期里，我交到了許多朋友，學會了許多知識，充滿了許多美好的回憶。
站在母校門口，我久久不愿離去。
母校作文 篇3
遠離故鄉(xiāng)的人，對家的思念，是人類最為美好的情感之一。我和其他漂泊在外的游子一樣，對故土有一顆赤子之心。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。一別二十多個中秋，梅林母校的月亮今夜會不會圓?坐著“神龍?zhí)枴眮淼焦湃?zhèn)，母校還是那樣的美麗，博雅樓前，我當年種下的“希望苗”，早就長成了參天大樹。
來到花壇，看著各種各樣的`花兒，那一刻的感覺就是五彩繽紛。望一眼教學樓，咦，怎么也有了一股香味?原來，這是為教學樓特制的花蜜香。走進一間教室，啊，變化真大。如今，學生們不用桌子與書本了，全部換成了電腦，黑板被教學一體化的白板屏幕所替代，這比我們當年的教學環(huán)境，不知要好了多少倍。
體藝樓擴大到原來的好幾倍。我來到了游泳館，里面有好多運動員如水下蛟龍;乒乓球館里的競技，讓人還以為是哪一支省隊來訓練呢……
沒有離開故鄉(xiāng)的時候，母校是一幅紙上的藍圖。而今，這幅藍圖已經成了美麗的現(xiàn)實。母校的變遷，讓人看到了希望的春天。
母校作文 篇4
倍伴了我六年的母校。我既將離開你，此時我的心情是那么糟糕，那么的傷感，我也不知道為什么會這樣子�？赡芩拖裎业呐笥眩H人。當他們離開時我們種是傷心的。
母校呀！母校！在我傷心失落的時候。你仿佛聽到了我的哭泣聲，發(fā)出了一種強烈的安慰感，引我進入了快樂世界。在那里我看到的綠油油的小草，多汁多肉的芒果。高大挺拔的樹。讓我的身體情不自禁的走了過去靠在那既舒服又溫暖的樹上。乘著微風習習吹過我的臉。變的心情愉快的我。興高采烈的'走回了教室。校園就是有著么一種慈母，朋友的感覺，你能感覺到嗎？
慈母般的母校，為什么我會漸漸長大后離開你呢？為什么在離開你的同時我的心如刀割呢。好舍不得離開你呀母校。
親愛的母校，請容我在著里待上1個月吧！讓我有足夠的時間慢慢的想起我們一起度過的美好時光。
你總是那么的溫和，總是那么的容忍我，讓我舍不得離開你的愛，離開你的懷抱。你總是對我怎么的好。
將要離開的母校。我真的好舍不得離開你呀！
母校作文 篇5
誰也沒想到我們一起重返母校，會是在今年的高考之后。大家都想過重返母校時，要去看看我們的老師，卻沒有想過我們會一起重新去看看我們曾經的教室以及考場。
當我們一行人站在我們母校的門口，抬頭看著母校門口這匹駿馬時，我們知道，我們回來了，我們終于找時間回到了我們夢開始的地方——母校。母校門口的駿馬，正是我們以夢為馬的母題，是我們依靠過的信念，是我們銘記過的起點。我們之中，帶了相機的同學，把我們都聚攏在了一起，站在這匹駿馬和母校校門跟前，拍了一張又能供我們回首多年的照片，然后便一起走進了我們母校。
母校依舊是我們印象中的`母校，只是更舊了一些。然而這種舊，卻絲毫不是會被我們所嫌棄的破舊，母校的舊，就像是我們母親鬢角的白發(fā)，讓我們的母親顯得有了一些蒼老，卻依舊掩蓋不了她的慈祥。
因為我們是今年高考之后重返母校來看她，恰巧高考的考場還沒有復原，我們一行人從樓梯上去，看見曾經我們一起上過課的教室里，正以高考考場的方式整齊排列著。我們看著，似乎回到了當年我們高考的考場，一會兒又似乎回到了高考之前的教室，而我們熟悉的老師，正站在教堂上給我們講解著那道難解的方程式呢！我們看著看著都笑了，笑完了都悄悄抹了抹眼角，誰都沒有說出來，我們抹掉的是一種叫做懷念的淚水，是只有重返了母校才會悄悄流下的淚水。
我們一行人依舊在母校里走著看著，好似在同那些陪伴過我們的花草樹木問好。只是我們來不及想到，我們問完了好，不一會兒我們又該跟它們說再見了。
母校作文 篇6
我的母校是坐落在山腳下的一座美麗的花園，雖然外表看起來很簡陋，但是里面的風景很好，到處充滿了生機和活力。
春暖花開，校園內的12棵大梧桐樹開了花，白色摻雜著粉紅色，顯得格外幽雅。微風習習，把陣陣芳香吹入各年級的教室，沁人心脾；不久溫柔的柳絮也來湊熱鬧了，他們漫天飛舞，還淘氣的跑進人們的衣領里，有時還沖進教室里，弄得人們手忙腳亂；看，國旗下的四季青又有了新意，站在教室前放眼望去，綠色學校盡收眼底，
這就是學校的風景，富有人性化的風景，為學校人帶來朝氣，使學校充滿活力，為學校增添了迷人的光彩。
走進學校，你會看到一群樸實勤勞的工作者；走進學校，你會看到幾百名如饑似渴的求知者，這就是學校的師生。盛夏，老師們沒有午休，而是在教室內為學生做輔導；學生們也沒有進行夢游，而是抓緊時間復習功課，查漏補缺；實際上他們都很累，但是，他們堅信，“人是要有一點精神的”。這種精神就是為了給學校增光添彩，“團結協(xié)作、奮力拼搏、無私奉獻、刻苦攻關”。
我，一個平平凡凡的學生，每當我看見校門兩側“成功從這里起步，人生在這里奠基，夢想在這里開始，希望在這里升起”，這幾句醒人的話語，我都會在心中默念一遍，這已經成了我的一天校園生活開始的標志。想到“成功”，我心潮澎湃，就會對今天的學習做出百般的努力；想到“人生”，我更有許多感慨，然而學校就是我的人生的“奠基地”；想到“夢想”與“希望”，這仿佛又賦予了學校每天一個新的'偉大形象。
讓每一個平凡學生走出學校就不平凡，讓每一個學生帶著自己的“志向”走出這片“希望”之地，這就是學校的使命。為了這些，學校在努力，學校人在拼搏：奧林匹克獲獎者，聯(lián)考成績優(yōu)異者，藝術才華橫溢者，體育健兒的颯爽英姿，一樁樁，一件件，一幕幕為學校添光彩的情景，一曲曲為學校添光彩的民族交響樂。
同學們，也許你很一般，也許你很平凡，也許你還沒有被發(fā)現(xiàn)，但是，請牢記，“我是學校人”。作為學生，做到“德智體美勞”全面發(fā)展，就是在完成學校的教書育人的使命，就是給學校添的最大的光彩。
現(xiàn)在，我以學校為榮，將來，我希望學�？梢砸晕覟闃s，我一定會努力學習，不辜負學校的辛勤栽培，爭取為母校增添光彩！
母校作文 篇7
母校就像一本厚厚的書翻開最美麗的一業(yè)在這里我們從幼稚變得成熟我們從無知變得文字彬彬在這里我們一同笑過一同哭過在這里的每一個角落里都灑滿了我們的歡聲笑語我們的喜怒哀樂在這里裝滿了我們曾經一同種下的夢想我們曾經一同許下的愿望快畢業(yè)了快要離開與我朝夕相處的'老師 同學 校園舍不得 舍不得任何都舍不得再見了老師再見了同學母校為我們架起金橋激勵我們永攀高峰我永遠忘不了您永遠年輕美麗可愛的母校
母校作文 篇8
縱使我們曾經多么討厭教室，但離開它久了，總會想起它。
親愛的同學，我們在一起歡樂，在一起傷悲，打打鬧鬧，不亦樂乎，從來就沒復雜地想過，有一天，我們會各奔東西，也許，我們還有見面的機會，也許，以后再見一面十分地艱難，我們在一起瘋，從不傷大雅，我經常損你們，是因為相信我們的關系，也許，罵你打你多了，以后再也打不到罵不到，那種感受非常難受。
表面上說討厭你，但真的發(fā)生了事情，還是會顯露出真心，我們在一起，也會因為某一件事而爭執(zhí)得面紅而赤，但，重要的是，這不會影響我們的友誼，對的，從來不會，不是么？
每天看著那一張張熟悉的臉，看著那一張張可愛的臉，看著那一張張青澀的`臉，每天聽著那熟悉的聲音，每天聽著那稚嫩的聲音，每天聽著那永遠不會厭煩的聲音，但設想，如果你非常熟悉的一件東西突然有一天見不到了，雖然不會哭泣，但心頭是那么悶悶的，壓抑的，不悅的。
仔細算算，我們在一起的日子也不超過二十天了，還記得從前的我們那么單純，從來都不會為時間這種東西煩惱，以前，我們天天盼著時間快點過，可時間過的那么慢，現(xiàn)在，我們希望時間慢點兒過，可時間不留情，似乎下一秒，我們已經步入陌生的校園，看見陌生的五官。
親愛的同學，親愛的老師，我們拉勾勾，我們一起約定，一起約定不分開好不好？
最后一個夏天，沒有心思去玩耍，只想安安靜靜地看著畢業(yè)留言，最后一個夏天，已經沒有往年的興趣，只想在沒人的地方大哭一頓。
世上沒有不散的宴席，終究要分離，但你們是我流年里最美的風景，是我流年里最亮的星星。
同學們，沒有人會一路單純到底，但不要忘了最初的自己，千萬不要因為走的太久，而忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。
母校作文 篇9
漫長而又快樂的小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的就是：“謝謝！”
謝謝你可敬的老師，就是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我就是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還就是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我就是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也就是美麗的。謝謝你母校，有著那樣的好了老師教導我，謝謝……
老師就是園丁，花叢中的花兒便就是那同窗的同學了。
謝謝你們——同學，就是你們給了我快樂，給了我美好的`歲月。就是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。就是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝。。。。。。
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝。。。。。
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
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