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實(shí)用的蝴蝶的作文(精品4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文4篇，歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
母親愛花，尤其愛蝴蝶蘭……
有一天母親意外的在鄰居家獲得了一把蝴蝶蘭的花種，她如獲珍寶似的拿給我看，她的笑容像花一樣盛放。
家里的院子里擺滿了大小大小小的花盛盆家里的花也數(shù)不勝數(shù)，母親愛它們就像愛自己的孩子那樣，家里的每一盆花都分享了母親對我的愛。
母親得到種子后，興奮的不得了，她想象著，憧憬滿園的蝴蝶盛開的景象。母親特意叮囑我和父親幫忙，父親整理了屋后的一塊廢墟，母親小心翼翼地將蝴蝶蘭種下，并對蝴蝶蘭許下最美的愿望。
日后的母親，每天加倍的照顧蝴蝶蘭，一天會澆很多次水，像對嬰兒一般呵護(hù)…… 等待成了母親每天要做的事，她期待看到自己親自種下的蝴蝶蘭盛開，可是事情并不像想象的那么美好，人意總是與天意相違背的。那是一個(gè)很深很深的夜，風(fēng)雨在拼命的嘶吼，雨打在玻璃上發(fā)出叮咚的.聲音，風(fēng)雨的拍打驚到了熟睡的母親，母親下意識的從床上跳下去，快速的往門外奔，母親的蝴蝶蘭……
后來，母親因?yàn)樵诖笥曛斜寂�，摔了一跤，就一直臥床，母親再也不能出去等待花開了后來得知，那并不是真正的蝴蝶蘭，我氣憤的跑到后院，把他們連根拔起，播種了真正的蝴蝶蘭，像母親一樣每天像孩子般的照顧種子，并也暗暗流下了愿望；希望母親能好起來，母親在等等蝴蝶蘭馬上就要開了。經(jīng)過幾天的細(xì)心照顧，蝴蝶蘭終于長出了花苞，閉上眼睛，仿佛空氣中到處彌漫著蝴蝶蘭的花香。
蝴蝶蘭終于開花了，盛開出紫色淡藍(lán)的花瓣，我挽著母親走到蝴蝶蘭目前，母親笑了笑容和蝴蝶蘭一起綻放。
“空山不見人。但聞人語響。返景入森林，復(fù)照青苔上�！笨丈缴弦粋�(gè)人都沒有，真是寂寞�！蔼�(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照�！豹�(dú)坐幽篁，無人知曉，仍是寂寞�！澳灸┸饺鼗�，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落�！奔帕葻o人，花開無人賞，更是寂寞。
但寂寞真的就不好嗎？“不見人”是寂寞的，可王維體會到的卻是空山青苔上的一縷淡泊的夕陽；“人不知”是寂寞的，可王維欣賞著的卻是靜夜深林里的如水月光的流淌；“無人”是寂寞的，可王維品味到得卻是自開自落的芙蓉花的芬芳。沒有孤獨(dú)，沒有惆悵，在這原生態(tài)的純自然景色里，就連寂靜也是空靈而唯美的。
也許人只有在寂寞時(shí)，才會有心境去體察隱含自然生機(jī)的空靜之美吧。不是有那么一句話嗎，人若能享受孤獨(dú)，寂寞就是別樣的精彩……
蝴蝶的作文 篇2
上個(gè)暑假，我隨著爸爸媽媽去了云南省昆明市游玩，早就聽說昆明四季如春，為此我的心情激動不已。
下火車之后，去我才發(fā)現(xiàn)昆明果然是風(fēng)景優(yōu)美名不虛傳，我們的第一個(gè)目的地是蝴蝶泉。
一進(jìn)蝴蝶泉的大門，花草樹木發(fā)出的陣陣幽香便撲別而來，一年四季都吸引著形態(tài)各異的蝴蝶在這里棲息。順著林間小道走去，一座人工壘起的石山矗立在草中，上面刻著郭沫若爺爺?shù)挠H筆題詞“蝴蝶泉”三個(gè)金光閃閃的大字。往里面走，一池泉水清澈見底，四周綠樹成蔭，古柏參天，這應(yīng)該就是蝴蝶泉吧！
四月份，春暖花開的時(shí)候，也就是蝴蝶聚會的時(shí)候。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶從四面八方飛來，有鳳蝶、燕尾蝶，菜花蝶。鳳蝶一對對停息在池邊，仿佛是一朵朵美麗的.鳳尾花。燕尾蝶站在樹枝上，向許多燕子在一起引頸高歌。菜花蝶圍繞著池塘翩翩起舞，像田里黃了的菜花。
當(dāng)你置身于這蝴蝶的海洋中時(shí)，你會感到心曠神怡，忘記了勞累，情不自禁的贊嘆大自然的奇異景觀。
蝴蝶的作文 篇3
炎熱的夏季，我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍。
在一片樹葉上，我無意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉。我的精神頭一下子上來了，心想：我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的.觀察。哈！毛毛蟲正在吐絲呢！只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細(xì)的絲狀物，慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還慢10倍！我從午后1：00看到了太陽下山，而毛毛蟲只包起了它的一個(gè)觸角！呀！這是什么東西？白白的，圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲�？蓸淙~上只剩下了一個(gè)“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀！我興奮不已。經(jīng)過了2個(gè)星期的努力，小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來，知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢吧！咦？蛹怎么漏了個(gè)大洞？毛毛蟲呢？我疑問重重。
突然，一只美麗的蝴蝶飛了過來，輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它，只見它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉，之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹，飛走了。我恍然大悟。原來，這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲！真不可思議！通過這次觀察，我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發(fā)展順序：首先是毛毛蟲吐絲，把自己包起來；其次絲變成蛹；最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來，變?yōu)楹�。這個(gè)過程還真奇妙！
蝴蝶的作文 篇4
清晨，我走在去往學(xué)校的路上。沿路兩旁都是散發(fā)著淡淡清香的花叢。忽然，我看見一只金色的蝴蝶正在花叢中穿梭，這是一只非常美麗的蝴蝶，我被它迷住了，可看了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶飛舞的姿態(tài)有些異常，它不時(shí)地會抖動或傾斜一下，似乎不能很好地保持平衡。我好奇地湊過去一看，原來這是它的翅膀有些斷裂和殘損，難怪不能保持平衡。
看著它，不禁讓我想起一個(gè)我校三年級的.一個(gè)小女孩——宋燦。
記得第一次遇見宋燦是在學(xué)校電腦室。當(dāng)時(shí)已經(jīng)下課，他們班其他同學(xué)都已經(jīng)走了。只剩下第一排角落里一個(gè)瘦小的小姑娘還坐在電腦前進(jìn)行操作，奇怪地是，她操縱鼠標(biāo)地竟然是左手，而右手則繃地直直地放在桌上，五個(gè)指頭緊緊攥在一起，顯得很僵硬、很異常。我忽然想起，曾聽說這個(gè)班有一個(gè)得過小兒麻痹癥，手腳都有些殘疾的小姑娘，應(yīng)該就是我眼前這個(gè)小姑娘了，看著她那樣艱難地操縱電腦的樣子，我心里酸酸的。我向電腦屏幕看去，只見宋燦已經(jīng)用電腦畫了一幅美麗的畫，畫上有藍(lán)天、白云、小草，還有一個(gè)在草地上快樂地奔跑的小姑娘，看著畫上的小姑娘，再看看宋燦，我心里更難受了。
從此，我開始注意起這個(gè)小姑娘了，我時(shí)常看見她一瘸一拐地艱難地走在校園里，時(shí)常看見課間時(shí)她一個(gè)人坐在教室里讀書和寫作業(yè)，時(shí)常看見她和其他同學(xué)一樣地做清潔，用兩只手艱難地拿著掃把在走廊上掃地，時(shí)常聽他們班同學(xué)說，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績十分好的學(xué)生。
這天課間，我在走廊上玩，忽然發(fā)現(xiàn)走廊中間有一團(tuán)廢紙很顯眼地?cái)[在那里，而在廢紙周圍的同學(xué)都在忙著玩，誰也懶得管，我離這團(tuán)廢紙還有點(diǎn)距離，但看來我不管是沒人管的，于是我不得不向這團(tuán)廢紙走過去。這是，一個(gè)瘦小的身影一瘸一拐地快速從我相反的方向走過來，是宋燦，還沒等我靠近，只見她已經(jīng)慢慢地蜷著身子，一手扶著墻，另一只手撿起了那團(tuán)廢紙，接著，轉(zhuǎn)過身，拿著廢紙向垃圾箱的方向走過去�？粗蝗骋还盏谋秤埃曳路鹩挚匆娏四侵粩喑岬暮�，雖然翅膀已殘損，但依然飛舞出它的美麗，不，不僅僅是美麗，還有堅(jiān)強(qiáng)。宋燦，你就是那只美麗的蝴蝶，我欣賞你，敬佩你，愿你的人生永遠(yuǎn)飛舞出自己的美麗。
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