實用的幸福的時光作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幸福的時光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福的時光作文 篇1

　　什么是幸福呢？幸福就是可以擁有很多回憶，并且是美好的回憶。

　　一直覺得幸福離自己很遙遠(yuǎn)。我看不見它在哪里，聽不見它在說什么。連風(fēng)吹過，都讓人搖擺不定。究竟什么是幸福？聽別人說，幸福象棉花糖，含在嘴里會化；幸福象白雪，捧在手心會化。那時我在想：是誰這么沒用，抓不住幸福。

　　媽媽說，幸福就是一家人健康快樂的生活。我一直覺得這樣太平淡了哦。我抱怨過媽媽：“為什么我的童年不能象妹妹弟弟那樣的幸福！“我總是一口氣說下去，而媽媽從沒有反駁過。朋友們的幸福時光都是美好的童年。而我的童年----我從未下過河，小時候總是一個人在河岸邊看伙伴們。因為我知道，如果把褲子弄濕了回家會挨罵的；我從未玩過沙，媽媽說沙子吹入了眼睛，眼睛就會瞎的；我從未爬過樹，弄過樹枝，媽媽說衣服會弄臟的。我就會變成大花貓。我只是喜歡，俯身去撿地上的落葉，認(rèn)真的數(shù)著“一，二，三�！�

　　現(xiàn)在長大了，看見小妹妹活潑亂跳的，才發(fā)覺自己的童年哪是什么童年��！為這，我還跟爸爸哭訴過。他還笑著說：“你現(xiàn)在也沒有自卑自閉，不也是開朗的女孩嗎？“我無語。從小到大，我的確很健康，也沒有怎么挨打。小時候常把耳朵貼在隔壁小伙伴家的門上，聽他“哇哇“的哭聲。此時，突然才發(fā)現(xiàn)，雖然童年沒有那么多有趣的經(jīng)歷，但那也是一段值得回味的時光----小伙伴在玩水的時候，我就在河岸撿小石子仍向河里。我每次看見河面泛起漣漪就會笑；小伙伴玩沙的時候，我總是跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，叨念著：“風(fēng)婆婆不可以來和他們一起玩；小伙伴爬樹的時候，我總會去撿掉小來的葉子，我覺得她們很美麗的。幸福啊！原來真的真實的存在。我們抓不住歲月的腳步，卻可以把一切美好裝進心里。唯有記憶不會隨時光老去，也不會忘卻。幸福不僅限于快樂，只要有意義的，都值得一輩子的回味。幸�；匚�，無需一杯酒，無需一束鮮花。只需帶上笑容一張，清水一杯，一把記憶大門的鑰匙，它不就來了么？

幸福的時光作文 篇2

　　時光匆匆，歲月無情，我上了小學(xué)五年級，轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五個歲月里，我從一個少不經(jīng)事的小男孩變成了一個能夠獨立思考，積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學(xué)，力求上進的好學(xué)生。更主要的是在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開我們的母校了這怎么能不讓我留戀��！

　　我們的母校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇地好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的`窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮學(xué)習(xí)，進取爭先，成為我們友誼小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

　　我們學(xué)校是一個歡樂幸福的大家庭，而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷，愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

幸福的時光作文 篇3

　　奶奶家的老房子有一片不大不小的園子，毫不客氣地說，我十歲之前就沒怎么出過那園子，直至轉(zhuǎn)學(xué)，才和它依依不舍的道別。

　　小時候，我最愛纏著奶奶。她去澆水，我就揚水；她去喂雞鴨，我就往雞食里尿尿；等她渴了去水缸里舀水，卻不知我的一只鞋子還在里哩！每次她拿出我的鞋要打我時，我就可憐巴巴的看著她，然后把屁股沖她一蹶，我也不知道哪學(xué)得這么個百試百靈的法子，讓我從沒挨過一次打。后來，奶奶便釋放我了，讓我可以獨自在園子里玩，但絕不能出去。大概是煩了我在她身后跟著，不過當(dāng)時的我依舊歡天喜地。

　　男孩嗎，自然要玩一些男孩該玩的，我抓過無數(shù)的小蟲子，蟋蟀啦，螞蟻啦，瓢蟲啦，數(shù)不勝數(shù)。最好玩的，就是當(dāng)我知道螞蟻喜歡甜食以后，我就心疼地拿一塊糖，扔在地上，等著螞蟻的到來。糖的氣味飄啊飄，不一會兒就被螞蟻聞到了，有兩只螞蟻過來，試圖拿走，可根本拿不動，就只好回去叫來螞蟻大軍。不一會浩浩蕩蕩的大部隊來了，可糖，早被我拿走。我看它們在原本有糖的地方轉(zhuǎn)了好幾圈，才黯然離去。當(dāng)時把我笑得直不起腰，你說那兩只螞蟻會不會因謊報軍情被大部隊打死，哈哈哈！當(dāng)然，這件事我百玩不厭，直到有一天引來一只蜈蚣，黑色的.大大的帶著無數(shù)的爪子，嚇得我抱頭鼠竄，那顆糖也就此“犧牲”。

　　10歲那年，我要走了。奶奶知道我愛玩，特地送了兩枚鳥蛋給我，通體潔白，我視若珍寶。可她還是低估了我，我悄悄將一顆蛋煮熟，爬了好多個鳥窩，終于找到一窩大小差不多的白蛋，把熟鳥蛋放了回去。��！無限榮耀，我真厲害，噗！哈哈哈！

　　我以為我的童年會像熟鳥蛋一樣，怎么也過不完，孵不出。卻在不覺間已經(jīng)長大了。但奶奶家的小園的日子，依舊是我最幸福，快樂的時光，是那種即便在考場也會邊寫邊笑出聲的快樂和幸福。

幸福的時光作文 篇4

　　天空灰蒙蒙的。雨水落在傘上，向四周漫去，匯聚成水滴，從眼前墜落。就像是珍珠簾。我獨自一人，徘徊在林間小道上，品咂那幸福的時光。

　　“慢點，你等我一下嘛！”抹去臉龐的雨水，我在后面喊著。你卻像沒聽見，一個勁地往前跑。你愛踩水洼，我也是。每逢雨季，你拉著我，我拽著你，踩踩這個，再踏踏那個。就算褲腿濕透，襪子吸足了水，我們也不停止。

　　“啪——”水洼像打碎了的玻璃，碎片四濺。水珠像生出了翅膀，向兩旁的樹叢中飛去。還沒等它散盡，你，早已不見了蹤影。

　　我愛跟在你身后，左邊一下，右邊一下，使勁地踩著。有時，我們還在水洼里打轉(zhuǎn)，翩翩起舞，快活得很。這，是獨屬于雨季的幸福。

　　我們愛八卦，以致于上課也對它念念不忘。你講你的`偶像，他的某一首歌非常好聽；我講我的偶像劇，那個劇情連做夢也會夢到。我們一刻不停地講，以致于被老師發(fā)現(xiàn)，罰我站在墻角，好好反省。你卻在紙條上畫了一個“笑臉”，趁老師不注意，偷偷地塞給我。之后，我們坐在窗臺邊，寫檢討。你寫一句，我湊過去看看；我寫一句，你也伸過腦袋來，還輕聲讀一讀。呵呵，連寫檢討，也成了我們快活的一部分。

　　再抬頭看，只見玻璃窗上霧蒙蒙的。細(xì)聽，有雨水敲打的聲音。那些雨珠兒，耐不住性子，也愛湊個熱鬧，滴在紙上，墨水便化了開來……

　　還有那天放學(xué)，我撐著傘，打算回家，你卻急匆匆跑過來。眼鏡是歪的，鏡片也已模糊一片，還大口大口地喘著氣。你捧著濡濕了的白色袋子：“生日快樂！”那里面是一只音樂盒，有兩只會跳舞的兔子——這只是我，那只是你。賀卡上寫的是“forever”，再附上你瀟灑的個性簽名。

　　今天，這些還放在我的床頭柜上。我可以時時聽到，看到。

　　記得也是在雨季，我們分別。你祝我在余姚幸福，我祝你在慈溪快樂。之后，你住左，我住右，就在這條林間小路上。

　　收起雨傘，我獨自蹦跳著回家。水洼到處都有，我不厭其煩地每個都踩過，兩腳變得冰冷，也不停止。MP3里播放的，是你最喜歡的歌。我知道，在另一個角落，一定也會有一個人像我這樣，踩水洼，聽歌……

　　那些幸福的時光，我把它們用絲線串起來，裝在一個貼身的錦囊里，取名叫“雨季·獨家記憶”。

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