童年的作文4篇（通用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童年的作文4篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
打開多彩的記憶寶盒，拿起一張張彩色的圖片，拼接在一起就是一幅幅充滿了童真童趣的動態(tài)影像，他像是一位見證我成長的老人一樣，正在講述著一樁樁趣事。
這張是國慶小長假的一天，爸爸給我買了一條小金魚，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，小金魚水靈靈的大眼睛，身穿滿綴金色鱗片的舞裙，像一位亭亭玉立的少女，十分可愛，她擺動尾翼，舞動著美麗的飄帶，在水里快樂地翩翩起舞，過了一會兒或許是累了，那張櫻桃小嘴時不時在水里吐著泡泡，好像在說：“有什么好吃的`嗎？”
我連忙拿起美味的魚食，扔了幾顆進去，小魚兒吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡，狼吞虎咽的吃了起來，絲毫沒有羞澀的感覺。看著他心滿意足的樣子，忍不住又投了幾粒到水中，心想：多給點兒，免得等會兒餓，魚食漂浮水面上，魚兒不緊不慢地吐泡、吞食，過了一會兒魚兒搖著尾巴得意洋洋的游到另一邊了，我才放心地離開。
夜幕降臨，我躺在床上感受黑夜帶給我的快樂，微光透過樹梢灑向我的房間，我醒來忽然想起了白天的小金魚，翻身起床，興致勃勃地去看小魚兒，出乎意料，我看見小魚兒肚子鼓鼓的，翻了肚皮。我心里猛地一驚，“不會吧，睡著了嗎？難道是裝死嗎？”我拿起一支鉛筆撥一下，他還是一動不動�！霸愀猓�！”我的眼角泛起了點點淚花，事實也證明了我的猜想：魚吃的太飽撐死了！
夢回童年，我獨枕一輪孤月，仰頭凝望著滿天閃爍的星星，每一顆都散發(fā)著獨特的光芒，有著自己的故事。
童年的作文 篇2
每個人都有自己的童年，但童年并不是不快樂，快樂的童年每個人都有，我來說說我的童年！
童年的我天真、無知，什么事都要追問到底，好奇心很大。
記得是一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的下午，天氣很好，無聊得我不知道怎么玩才好。忽然，在不遠處得天空上有一個老鷹模樣的.風(fēng)箏，它在天空中飛翔，像真的老鷹一樣。
看著天空中的“老鷹”，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個玩的好主意，我立刻跑到房間里拿出爸爸在臨走前給我買的燕子模樣的風(fēng)箏。之所以給我買燕子模樣的風(fēng)箏，是因為每到春天燕子都要從其它地方到我們這兒來，它代表萬物復(fù)蘇的春天。
爸爸給我買了這個風(fēng)箏以后，我都舍不得放，一直保存到現(xiàn)在。
我還在猶豫，是不把它拆開來照它的模樣再做這樣一個風(fēng)箏。但好奇心讓我還是把它拆開了。我到倉庫里找來做到風(fēng)箏需要的材料，然后把我的燕子風(fēng)箏拆開了。一切準(zhǔn)備就緒快要好的時候，我想燕子不只能是白色的，還要有其它的顏色，我又跑到房里把顏料也拿來了。
好了，現(xiàn)在才是全部都準(zhǔn)備好了。
我先用剪刀把紙裁成燕子形狀，再給它涂顏色，正當(dāng)顏色快要涂好了，媽媽從房里走了出來，看見我，便對我說；“你怎么把風(fēng)箏拆開了？他可是你的寶貝呀！你平時可碰都不準(zhǔn)別人碰的呀！”我馬上轉(zhuǎn)過頭去，媽媽馬上接話：“你先去照一照鏡子吧！”我拿起鏡子一看，呀！鼻子成了紅色，臉一邊黑一邊黃，簡直成了一個怪物，好丑好丑呀！我怒氣沖沖地走到媽媽面前，媽媽安慰了我?guī)拙渚妥唛_了。我生下來繼續(xù)做我的風(fēng)箏。顏色涂完了我又把竹條插入進去，再連好線，風(fēng)箏做成了。我開心地笑了，這是我一個人的勞動成果。
我拿著風(fēng)箏到山上去試飛�！把嘧印痹斤w越高，它向“老鷹”飛去，好像想和老鷹比一比誰更漂亮呢！
童年的趣事說也說不盡，數(shù)也數(shù)不完。我每天都有許多說不完的趣事。
童年的作文 篇3
我從小到大有很多的玩具陪伴著我，我其中最喜歡的就是我的小烏龜。他穿著一身綠油油的小衣服、軟綿綿的小殼、細長的尾巴、還有一雙黑亮亮的`眼睛。
我睡覺的時候，我對著他柔軟的小耳朵悄聲的給他講故事。我吃飯的時候，我仿佛看見他張著大大嘴，想要吃飯。他每天陪伴著我，他每一個小時陪伴著我，他每一分鐘陪伴著我。他是我真正的童年朋友，我愛他，我一心一意的愛他，為了他，把命獻出來我都舍得。
童年的作文 篇4
在我小時候，發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的趣事，這些傻事雖然已經(jīng)被我漸漸地淡忘了，但有一件事我至今記憶猶新。
在我一年級的時候，爸爸給我報了英語班。當(dāng)時我還小，是班上年齡最小的，當(dāng)然很無知。
英語老師對我們的`要求很嚴格。每次布置的家庭作業(yè)都要有家長簽字，下次檢查作業(yè)時，不僅要看你的家長簽字，還要看你的自己是否工整。我一聽這規(guī)則，每次寫作業(yè)時我都絲毫不敢疏忽大意，生怕忘記爸爸給我簽字。
一次上課，老師像往常一樣，嚴肅地說道：“現(xiàn)在大家把作業(yè)擺放在桌上，我要檢查了！”我信心滿滿地把作業(yè)本拿出來，心想：“老師肯定又會表揚我，這次的作業(yè)像往常一樣工整！”我飛快地翻動著作業(yè)本，可翻開作業(yè)一看，頓時傻了眼！我竟然忘了家長簽字！
這時，我不知所措了，覺得羞愧難當(dāng)，心想：“都怪我一時大意，完啦，老師肯定要批評我了！”我心里就像十五個吊桶打水一樣——七上八下的。老師就快要檢查到我了，怎么辦呢？就在這關(guān)鍵時刻，我靈機一動：“我怎么這么笨啊！只要自己在本上寫上爸爸的名字不就搞定了？”
說干就干。我不管三七二十一，寫上了爸爸的名字。老師檢查完后，我心里沾沾自喜，總算躲過了一劫！回到家，我沒敢跟爸爸說起這件事，可我心里還美得冒泡。
時隔多年，我回憶起這件事，還是忍不住哈哈大笑。笑我小時候的可愛和無邪，我一定不會忘記這件童年趣事的。
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