[推薦]玩飛機(jī)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的玩飛機(jī)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩飛機(jī)作文 篇1

　　年初三，我和弟弟、叔叔一起來到田野里玩遙控飛機(jī)。你可別看它小，紅、黑相間的外套，看起來十分神氣！無數(shù)個(gè)小零件都是用金屬做成的，具有防摔、防水的功能。

　　這高科技的東西，如果不閱讀使用說明，恐怕你還玩不起來。叔叔先把說明書仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，然后按照說明書上的步驟先把電池插入飛機(jī)的電池插孔中，此時(shí)，飛機(jī)的'指示燈快速閃爍，接著將飛機(jī)輕輕地放在地面上，大約3秒鐘后，打開遙控器電源，將遙控器左操縱桿的油門遙桿推到最高位置，再拉到最低，又拉到最高，飛機(jī)竟神奇地飛了起來，飛到湛藍(lán)的天空去和云朵姐姐問好，去和太陽伯伯說悄悄話，有小鳥飛過時(shí)，它還神氣地和小鳥打招呼：“新年好！你看，我多厲害，能飛得比樓房還高！”在叔叔嫻熟的操縱下，飛機(jī)像只自由的小鳥在空中飛來飛去，我和弟弟倆樂得不亦樂乎。

　　玩了一會(huì)，我讓叔叔教我操縱飛行，他毫不猶豫地答應(yīng)了我的要求。我試著按叔叔教的方法操作了一遍，飛機(jī)竟也能向上飛行了，我不由自主地大叫起來：“快看！飛機(jī)飛起來了！”可是沒多久飛機(jī)從空中掉了下來。原來我沒有掌握好平衡，后來自己摸索了幾次，我竟也能讓飛機(jī)在空中飛行2—3分鐘，然后再慢慢地降落下來。

　　玩遙控飛機(jī)可真有趣！小小的東西能飛這么高，真是難以置信！

玩飛機(jī)作文 篇2

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾贤婕堬w機(jī)比賽，同學(xué)們又興奮又緊張。

　　同學(xué)們折的“飛機(jī)”各種各樣，有的長，有的短，有的寬，有的`窄……

　　到了操場上，我們快速排好自己的隊(duì)伍，聽從老師的指揮。老師一說：“開始！”同學(xué)們就紛紛扔出自己手中的紙飛機(jī)。有的“飛機(jī)”像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，就飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn); 有的“飛機(jī)”像一片落葉，一離開手，就落在了自己的面前……

　　終于輪到我們這一排啦！老師一說：“開始！”我就往“飛機(jī)”的頭上哈了一口氣，然后半蹲著腿，身子往后仰，最后舉起右手使勁兒扔出自己手中的“飛機(jī)”。它在空中沒一會(huì)兒，身子就開始搖搖晃晃了，像一只受傷的小鳥，“呼”的一聲就掉在了地上。我不好意思地?fù)炱稹帮w機(jī)”，貓著腰趁大家不注意溜回原地……

　　雖然這次我的“飛機(jī)”飛得不好，但是，我相信，只要多研究多練習(xí)，下次我的飛機(jī)肯定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！

玩飛機(jī)作文 篇3

　　今天，秋高氣爽，萬里碧空，媽媽帶著我們姐弟倆到鄞州公園玩遙控飛機(jī)。

　　到了公園，只見那里綠樹成蔭，樹木茂盛。人們有的在草地上吃著水果，有的帶著寵物出來散步，有的帶著孩子來玩耍，還有的.出來鍛煉身體……我們找了一塊空地，便開始拼裝遙控飛機(jī)，姐姐可是我們家的“拼裝專家”，只見姐姐看看說明書，擺弄擺弄，不一會(huì)兒就裝好了，就連使用說明也摸了個(gè)透。

　　開始玩了，姐姐先打開了遙控器，在飛機(jī)的背面按了一個(gè)按鈕，直升飛機(jī)旁邊兩排彩燈亮起來，好看極了！姐姐接著打開起飛鍵，螺旋槳呼得轉(zhuǎn)了起來，慢慢升到天空，最后，姐姐把圓盤撥向前，飛機(jī)飛速向前飛去，我想：等一下飛機(jī)飛不回來了怎么辦？于是飛奔過去，可誰知，遙控飛機(jī)忽然轉(zhuǎn)了個(gè)彎往回飛去。我非常驚奇，回頭一看卻見姐姐笑瞇瞇地拿著遙控器呢！

　　接著，我也一試，誰知還沒等遙控飛機(jī)飛行，就已經(jīng)從半空中掉了下來，于是我叫姐姐教我玩，經(jīng)過一次又一次的失敗，和姐姐耐心的示范，終于我能把飛機(jī)飛得輕巧、旋轉(zhuǎn)自如了。我真是興奮極了！

　　這是，我想到我寫作文現(xiàn)在還非常怕，但總有一天，我能易如反掌的。今天我真正體會(huì)到了：失敗是成功之母。

玩飛機(jī)作文 篇4

　　今天，我剛到小桔燈，老師就發(fā)給我們每人一張紙。這是作文課，老師發(fā)紙給我們做什么呢？當(dāng)時(shí)，我就在心中產(chǎn)生了這樣的疑惑。后來，老師說讓我們折紙飛機(jī)，老師話音剛落，我們?nèi)�班就沸騰了起來。

　　我們開始折了，我把紙先對(duì)折起來，然后在紙的兩邊沿著對(duì)折的線折了兩個(gè)三角形。接著把這個(gè)大的三角形，翻過去，一壓，再把它展開，這時(shí)整張紙就像一座大房子。我把房子的兩邊沿著中間線對(duì)折，然后再往外翻，這時(shí)我的機(jī)翼也做好了，我的飛機(jī)也就大功告成了。

　　我們都完成后，老師叫我們出去進(jìn)行紙飛機(jī)比賽了。我們興奮地跑到了比賽場地。開始了，我最先飛，我在飛機(jī)的機(jī)頭哈了一口氣，然后我把所有力量都集中在了右手，只聽見“嗖”的一聲我的紙飛機(jī)就像一支離了弦的'箭一樣飛了出去。最后我獲得第一名，我興奮得手舞足蹈。

　　這次的飛紙飛機(jī)比賽讓我非常有成就感，我希望我以后的人生也如飛機(jī)一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

玩飛機(jī)作文 篇5

　　上個(gè)星期，爸爸給我買了一輛遙控直升機(jī)，我可喜歡它了。它有著流線型的橙黃色的外殼，黑色的螺旋槳，還有一雙飛行腳。

　　我來到空地上，開起遙控器和飛機(jī)的開關(guān)，開完后，飛機(jī)上的燈亮了起來，五彩繽紛，好看極了！輕輕一推飛機(jī)的油門，螺旋就開始轉(zhuǎn)動(dòng)；把油門推到中間，螺旋槳就轉(zhuǎn)的比較快了；把油門推到底，螺旋槳就飛快的旋轉(zhuǎn)，此時(shí)此刻，飛機(jī)已經(jīng)飛到空中了。

　　遙控器的右邊是方向盤，向前拉，往前飛；向后拉，往后飛；向左拉，往左飛；向右拉；往右飛，在方向盤的下面，有兩個(gè)按鈕，按左邊那個(gè)，飛機(jī)就會(huì)斜著往左飛，按右邊那個(gè)，飛機(jī)就會(huì)斜著往右飛。我一手把飛機(jī)的'油門推到最高，另一只手把方向盤往左拉，哦耶！終于成功了，飛機(jī)向左邊垂直成一個(gè)直角，我把方向盤向右拉，飛機(jī)馬上變成原來飛行的樣子，我把油門一下子推到底，飛機(jī)的螺旋槳一下子不轉(zhuǎn)了，就直線下降，我又把油門推到最高，飛機(jī)一下子又飛到空中，“嘿嘿”這叫極速上升……

　　如果你想降落，就把油門慢慢落下，飛機(jī)就會(huì)緩緩降落，如果一下子拉下油門，飛機(jī)就會(huì)直線下降，就會(huì)摔壞。

　　你看，我的飛機(jī)是不是很酷呢？

玩飛機(jī)作文 篇6

　　今天我們拿一張張的紙疊紙飛機(jī)玩。我們?cè)诓賵錾贤�，飛機(jī)順著風(fēng)隨風(fēng)飄蕩。。。。。。我和王同學(xué)的飛機(jī)都擅長頂風(fēng)，風(fēng)往我們這吹的越大，我們的飛機(jī)反而就飛得越高，誰也比不上！另外一個(gè)小朋友試了一下我的飛機(jī)說：“哇塞！太強(qiáng)了！”然后他又看看別的小朋友的`飛機(jī)說：“垃圾！”我的飛機(jī)飛啊飛啊，飛到了別的班，后來又飛到了一個(gè)小女孩的腳底下，，她其實(shí)是我們小組的語文組長，她可以報(bào)告老師的。我沒注意她，我還以為她是其他班的呢。我還在繼續(xù)玩，我的飛機(jī)還飛到了二樓，二樓的人沒有紙，只能看著我們玩。王同學(xué)說：“你在下面看著，我上樓拿去�！庇谑撬�他飛快地上樓，從二樓把飛機(jī)往下飛。飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)，好象很爽也！然后他又從二樓火速下來，繼續(xù)玩。

　　我又跟黃同學(xué)比飛機(jī)。我的飛機(jī)飛出去好遠(yuǎn)，還在地上滑翔一會(huì)，我贏了。剛比了一場，忽然我看到一個(gè)老師，我拎起飛機(jī)就跑，黃同學(xué)還在后面喊：“怎么不玩了？老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！”其實(shí)那時(shí)值日老師就在他身后了。老師把他拎到辦公室，罵了他一頓。

　　我以為我逃過了這一劫，回到班級(jí)我繼續(xù)樂呵呵地玩了起來。誰知上課時(shí)，那個(gè)女孩報(bào)告老師有人玩紙飛機(jī)了。然后老師說：“第一組，誰最先玩紙飛機(jī)的站起來！”我還以為就查誰最先玩紙飛機(jī)的呢就幸災(zāi)樂禍起來。老師又說：“第二組玩紙飛機(jī)的站起來！”我以為也就是查第二組，還在底下玩我的東西。誰知老師接著就查到了我們組。我驚訝了起來，我們組又不是最先玩紙飛機(jī)的？我和那兩個(gè)玩紙飛機(jī)的同學(xué)就被拎了起來。老師說：“你們回家要么寫一篇作文《紙飛機(jī)》，要不你們就在這折十個(gè)紙飛機(jī)，或者回家回家折一百個(gè)紙飛機(jī)�！蔽覀冎荒苓x擇回家寫一篇作文了。

　　我以后想玩紙飛機(jī)就在家玩吧，或者就到我們小區(qū)玩，在學(xué)校玩被人家看到后還要挨一頓罵！

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