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          寫玫瑰的作文

          時(shí)間:2024-08-31 16:41:51 玫瑰 我要投稿

          寫玫瑰的作文(推薦)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫玫瑰的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          寫玫瑰的作文(推薦)

          寫玫瑰的作文 篇1

            放學(xué)后,我來到媽媽的辦公室,在她的桌子上立著一瓶漂亮的玫瑰花。

            這瓶花的`底部是由綠色水晶玻璃組成的,有3支美麗的玫瑰花,每一朵都有2片綠色的葉子,正好配上紅顏色的花,在陽光下,這朵花顯得很驕傲。

            花瓶底部向外伸展的靴子,穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上,看上去很有精神。

            我喜歡你,既美麗又漂亮的玫瑰花!

          寫玫瑰的作文 篇2

            玫瑰花是世界名花,人們視為“愛情花”“友誼花”并把具有堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性美女,稱之為“刺玫瑰”。

            清晨中玫瑰叢最為驕嫩,紅紅花瓣上有著寶石般晶瑩露珠,清麗而不缺幾分韻味,有玫瑰滿懷詩情綻放著,散發(fā)出芳香味道,有只開了三兩片,可別惱,可別惱,她正驕傲豎立著;有還是花骨朵兒,正等著含苞欲放呢!一個(gè)個(gè)爭香媲美,這時(shí)她們身上香味欲發(fā)濃烈,讓人有一種激動(dòng)想要吞掉它激情?烧l又忍心,破壞這如詩如畫美景呢?

            一陣薄霧蘢來,玫瑰園仿佛成了幽境,這時(shí)便是玫瑰最美時(shí)刻。帶刺玫瑰像仙子般向你走來。遠(yuǎn)處,可以朦朧看到仙子們花枝招展,笑著走著。芬芳撲鼻香味鋪面而來,閉了眼,漫游園中,我仿佛神游般地成為了她們一員。

            雨中玫瑰十分堅(jiān)強(qiáng),承受著大雨沖刷,卻笑顏滿面,依然頑強(qiáng)挺立著。大雨逐漸停了,經(jīng)歷了沐浴你更加艷麗。親愛玫瑰小姐,你堅(jiān)強(qiáng)使我敬佩!

            玫瑰,你驕傲如新生小娃娃,從頭到腳生機(jī)盎然,你成長著。

            玫瑰,你嫵媚充實(shí)了我心房,謝謝你!

            玫瑰,你激勵(lì)了我斗志,我愿像你一樣美麗嬌艷,斗志昂揚(yáng)!

          寫玫瑰的作文 篇3

            清早,我去公園玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往花壇邊跑去。

            玫瑰花已經(jīng)開了不少。葉子挨挨擠擠,像給螞蟻撐開小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來,有才展開兩三片花瓣兒;有花瓣全展開了,露出嫩黃色雄蕊和雌蕊;還有只是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似。

            這么多玫瑰花,一朵有一朵姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一壇玫瑰花看做一大幅活畫,那畫家本領(lǐng)可真了不起。

            我忽然覺得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿著紅色衣服站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,紅色衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一壇玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行快樂;蝴蝶從我頭上飛過,告訴我昨夜做好夢……

            過了好一會(huì)兒,我才記起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

          寫玫瑰的作文 篇4

            早晨,查老師一跨進(jìn)辦公室,只見寫字臺(tái)上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐,情不自禁地問:“這是誰送來的呢?”

            辦公室的老師們只是默默地?fù)u頭笑了笑。查老師感到奇怪。她拿著那束玫瑰花來到了教室,令老師更奇怪的是,好像一切都安排好了似的,同學(xué)們都到齊了,一見到老師便以熱烈的掌聲歡迎她。查老師問同學(xué)們:“這花是誰送來的?”同學(xué)們也只是默默地笑了笑,查老師看著同學(xué)們的笑容,似乎已經(jīng)明白了一半。但這些孩子為什么要送給自己這束玫瑰花呢?這倒是個(gè)主要問題。

            放學(xué)后,查老師把班長叫到辦公室,和藹地問道:“李青,你跟老師說實(shí)話,這玫瑰花是不是你們送的?”李青笑著淘氣地說:“查老師,這是秘密,等您回到家就知道了!

            查老師回到家中,剛把玫瑰花插進(jìn)花瓶,就聽見一陣“篤、篤、篤”的敲門聲。查老師打開門一看,原來是他們—自己的學(xué)生。孩子們進(jìn)屋后異口同聲地說:“查老師,我們祝您生日快樂,身體健康!”說著便掏出了生日賀卡一齊雙手遞給老師。查老師猛然間想了起來,今天原來是自己的生日,自己卻不曾記得,可孩子們卻記在心上。

            班長李青站了出來對(duì)查老師說:“查老師,您太辛苦了!每當(dāng)夜晚,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的'學(xué)習(xí)成績,您不辭勞苦地為我們講課,改作業(yè),每天到很晚才回家。繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。記得那一次,您生病了,還堅(jiān)持來給我們上課,您差點(diǎn)兒累倒在課堂上,您卻強(qiáng)忍支撐著,沒有誤過我們一堂課。這六年來,您為我們付出了多少心血和汗水,如今,您把自己的生日競忘了,老師,您太辛苦了!”

            “老師,請接受我們的一點(diǎn)心意吧!”

            “老師,請收下吧!”

            “孩子們!”查老師激動(dòng)得熱淚盈眶,她輕輕地?fù)崦⒆觽兊念^。在那束鮮艷的紅玫瑰映襯下,查老師顯得格外年輕、美麗。

          寫玫瑰的作文 篇5

            清晨,一陣濃濃的清香傳到我的鼻子里,我馬上穿好衣服跑到了種著玫瑰花的地方。

            玫瑰花已經(jīng)開了不少了,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破了似的。

            這么多的玫瑰花,一朵有一朵的'姿勢。看看這一朵,它展開了笑臉,看看那一朵,它舒展自己的花瓣。

          寫玫瑰的作文 篇6

            我是一朵玫瑰花,在我的一生中,遭受了數(shù)不清的挫折。

            當(dāng)我還是一粒小小的種子,我被風(fēng)吹進(jìn)了松軟的土壤。之后,受到太陽公公的呵護(hù)和雨水姑娘的.關(guān)心,我茁壯成長了。我生長在小兔子的家門口,于是小兔子成了我的好伙伴。過了一段時(shí)間,我竟長出一朵鮮艷的紅玫瑰。

            有一天,樹爺爺正在給我講他以前的故事。突然,因?yàn)轱L(fēng)姐姐的一個(gè)哈欠,我身上的幾片小花瓣被吹掉了。又有一天,因?yàn)橛晁媚镉糜晁档袅宋业膬蓚(gè)小胳膊。還有一天,雨水姑娘生氣了,下起了暴雨,我身上受到了豆大雨點(diǎn)的拍打。它們打掉了我全部的花瓣,我只剩下了光光的身子,我難過得哭了!這時(shí),我看見小白兔拿著一把雨傘撐在我身邊……

            經(jīng)過了無數(shù)次的挫折,我發(fā)現(xiàn),春天又靜悄悄地來到了我們身邊。當(dāng)我睜開蘇醒過來的眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我身邊多了許多小伙伴,我將和他們一起迎接美好的明天。

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