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          我的理想作文

          時(shí)間:2024-08-31 15:24:33 [第三單元]我的理想 我要投稿

          【精華】我的理想作文5篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的理想作文5篇,歡迎大家分享。

          【精華】我的理想作文5篇

          我的理想作文 篇1

            在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美好的理想,都希望長(zhǎng)大之后能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想,俗話說:“理想是人生的導(dǎo)航!”而我的理想就是成為一名白衣天使醫(yī)生。要說這個(gè)理想的來源,就是因?yàn)槟羌铝恕?/p>

            那是個(gè)晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說有笑,這時(shí),一位賣菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著,讓過往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時(shí),大家都只是圍觀,老奶奶口吐白沫,全身抽動(dòng)著,人們看了都遠(yuǎn)離她,老奶奶的眼里露出了無助與乞求的目光,但是人們還是沒有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走來,連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來異樣的目光,因?yàn)槟切┤硕颊J(rèn)為為了一個(gè)賣菜的這樣不值。不久之后,老奶奶醒了過來,連聲道謝,那些圍觀的人,臉紅了,因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形kU(xiǎn)時(shí)去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來,那位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生,救命如救火,拋開一切,只為拯救一個(gè)生命,多么的.偉大!在此刻,我便有了做醫(yī)生的理想。

            在成長(zhǎng)的過程中,如果,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的理想越來越近了,我懂得了在家長(zhǎng)生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,如果去快速的解決問題……

            醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!

          我的理想作文 篇2

            青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……

            我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓中好好學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。

            我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的`好好學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場(chǎng)所,能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂趣,愛上好好學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。

            我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識(shí),每一道題,經(jīng)過動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),加上趣味的詮釋讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)興趣更濃,好好學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就好好學(xué)習(xí)更加努力,好好學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!

            我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長(zhǎng)!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相好好學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相好好學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場(chǎng)上,不難看見幾對(duì)用英語交談的好朋友,互相指出對(duì)方語法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

            我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。

            !我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國(guó)的棟梁!

          我的理想作文 篇3

            “大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到到初中,考進(jìn)理想的大學(xué),是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入揚(yáng)州中學(xué)學(xué)習(xí)后,這種愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。尤其是高三,面臨著就讀哪所高校的選擇。經(jīng)過仔細(xì)的斟酌,我的選擇是擁有百年歷史,坐落于中國(guó)最繁華的大都市——上海的著名高等學(xué)府——復(fù)旦,F(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)人生理想的腳步逐漸臨近了,讓我真正有機(jī)會(huì)審視自己,找尋自己存在的差距,我發(fā)現(xiàn),我對(duì)復(fù)旦的向往是越來越強(qiáng)烈了!尤其是復(fù)旦的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問而近思”,這充滿誘惑力的字眼讓我的夢(mèng)境五彩斑斕、流光溢彩。

            大學(xué)是放飛理想,追逐夢(mèng)想的神圣殿堂,我理想中的大學(xué)校園應(yīng)該是綠樹成陰,夢(mèng)中的象牙塔應(yīng)該如陶淵明筆下的世外桃源,而復(fù)旦的校園,充滿了詩(shī)情畫意,充滿了陽(yáng)光雨露。一排排教學(xué)樓高大氣派,一條條校園道路寬闊整潔,理想中的課堂是輕松活躍的,理想中的教師是嚴(yán)謹(jǐn)幽默的,理想中的校園是甜蜜充實(shí)的,而理想中的大學(xué)生則是浪漫純情自由自在的,他們不受思想的羈絆,在大學(xué)的校園里放飛青春,追逐理想,描繪燦爛光輝的人生篇章。而復(fù)旦大學(xué),則會(huì)為所有學(xué)子的成長(zhǎng)提供寬松的環(huán)境、機(jī)會(huì)。讓每一位熱愛她的學(xué)子都獲得更大的發(fā)展空間。

            我心目中的大學(xué)生活是緊張而富有節(jié)奏的。早晨,第一縷霞光,喚醒了我們甜蜜的夢(mèng),讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個(gè)角落,都有學(xué)生在晨讀。復(fù)旦良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一位學(xué)子進(jìn)入大學(xué)后,更加感受到了知識(shí)的重要,我也會(huì)和他們一樣,投入進(jìn)緊張的學(xué)習(xí)中去,不教一日閑過。走進(jìn)教室,映入眼簾的是一張張求知若渴的臉,和學(xué)識(shí)淵博、談吐優(yōu)雅的師者。無論白天黑夜,學(xué)習(xí)成為生活中必不可少的一件事情,成為生活中的一件趣事。因?yàn)椋谶@里,是青春的碰撞,是心靈的交匯,是理想的`碰撞,是人生的體驗(yàn),是學(xué)子們?cè)谥R(shí)的海洋里汲取養(yǎng)分最佳的時(shí)機(jī)。我想,在大學(xué)的校園里,我一定會(huì)珍惜學(xué)校提供給我的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

            我心目中的大學(xué)生活是積極向上,豐富多彩的。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我會(huì)在復(fù)旦的圖書館里博覽群書,與大師對(duì)話,與專家交流,拓展自己的知識(shí),拓寬自己的眼界,豐富自己的內(nèi)涵。我也會(huì)積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在我的心目中,復(fù)旦的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該是豐富多彩的,學(xué)子們?cè)谛@里盡情地充實(shí)自己,在活動(dòng)中與老師、同學(xué)交流、與社會(huì)接軌。我可以結(jié)識(shí)更多的朋友,汲取他們的思想,我可以接觸到絢爛多彩的世界,了解到更多的知識(shí),我可以在廣闊的天地里自由地翱翔,我可以在靈動(dòng)的宇宙里寫下我的大手筆。

            我心目中的大學(xué)生活是輕松自由的,在這里你可以大發(fā)感慨,海闊天空,也可以評(píng)古論今,縱橫馳騁,去暢談我們的理想和追求,去描繪我們美好的藍(lán)圖。教授和我們?cè)谝黄,知識(shí)和我們?cè)谝黄穑澜绾臀覀冊(cè)谝黄。在思想上,在生活上,我們緊密地聯(lián)系在一起;在學(xué)術(shù)上,在心靈上,我們地交織在一起。在這里,老師和同學(xué)們一起享受著人生的樂趣,享受著復(fù)旦自由的空間,享受著菁菁校園美好的時(shí)光。在結(jié)束緊張的一周學(xué)習(xí)后,我們可以自由自在地去觀海,可以無憂無慮地去采風(fēng),也可以無拘無束地去野炊,還可以自在自得地去登高,呼吸戶外的新鮮空氣,聆聽自然界的鳥語蟲鳴,陶冶情操,增加內(nèi)涵。年輕的生命像飛鳥一樣自由自在地馳騁在復(fù)旦校園。

            “業(yè)精于勤荒于嬉”。我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是忙碌而充實(shí)的。趁著年輕,去為之拼搏、創(chuàng)造和開拓,去建設(shè)我們更加美好的未來!復(fù)旦大學(xué),我心中的理想大學(xué),復(fù)旦大學(xué),我為之奮斗的目標(biāo)!我一定努力奮斗,考進(jìn)復(fù)旦,實(shí)現(xiàn)理想。在理想的校園中勤奮學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的豐富知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng),養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng),培養(yǎng)實(shí)踐能力,努力實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展,造就社會(huì)需要的人才

          我的理想作文 篇4

            我理想的暑假,應(yīng)該就是輕松的玩,而又不失學(xué)習(xí)。我想去旅游,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,那個(gè)地方要有花,有草,有很多我以前沒有看到過的東西。我要在那兒住上幾天,多看看那些美麗的景色,多交些有趣的朋友。

            我還要去筠連,我要去找筠連的姐姐,讓她們帶我去游泳,去溜冰,去購(gòu)物。我們要在湖里劃船,在大街上購(gòu)物,爭(zhēng)取這個(gè)暑假把筠連所有好玩兒的地方都玩兒個(gè)夠。

            我要去看望外公和外婆,我很喜歡他們住的大山,在那兒我會(huì)感到很舒服,很輕松。那兒的空氣特別新鮮,那兒的村民們很樸實(shí)、很熱情,那兒的很多地方都讓我著迷。和村里的小孩玩兒,不像和學(xué)校的同學(xué)那么拘束,也不用那么要面子,很充實(shí),很快樂。

            在這樣的快樂中,當(dāng)然不能少了那一本本讓人感動(dòng)的小說,一篇篇優(yōu)秀的為文章。我要在這知識(shí)的海洋里遨游,在快樂的暑假中不斷的.充實(shí)自己、豐富自己。在下學(xué)期的校園里,我要讓大家看到另一個(gè)我,另一個(gè)和從前不一樣的我。

            這就是我理想的暑假生活,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的暑假生活,一個(gè)對(duì)我來說最完美的暑假生活!

          我的理想作文 篇5

            在澧水河畔,“EFRTT”五個(gè)字母被刻在一塊牌坊上,訴說著建筑工人的靈心慧性,“EFRTT”是澧水納西語音譯,據(jù)說含義為“享受讀書”。書是一爐丹藥,可以治淺陋,養(yǎng)心性。我理想中的學(xué)校,要有一個(gè)大而寬敞的門,最好是帶點(diǎn)古典詩(shī)意的門,門上要有四個(gè)字“享受讀書”,這字要為藝術(shù)字體。

            校門敞開,就有生機(jī)自內(nèi)撲面而來。那是一抹綠色的遠(yuǎn)山或是一帶長(zhǎng)珠玉,生霧嵐的水域。校門敞開,就有陽(yáng)光流瀉,就有草色青青,就有微風(fēng)習(xí)習(xí)。

            我理想中的學(xué)校,人人可以當(dāng)學(xué)生,人人可以當(dāng)老師。我們的手腳是自由的?梢缘巧,可以涉水,可以好像孔子和他的徒弟一樣結(jié)伴去游山戲水,洗凈身心。學(xué)校里,老師不單是老師,更是知識(shí)豐富的朋友。與這些朋友交往,我們無話不談。隔閡是什么?代溝又是什么?我們?cè)缫淹鼌s了這些詞的.含義!

            我理想中的學(xué)校,古典與現(xiàn)代的氣息并存。教室若為高樓,要可看翔云,可望古木,還有水一樣的梯田。若為小樓,需配置兩只原木的撐梁柱,幾張古典韻味的桌子。學(xué)生們盤腿坐在桌前,每人有一臺(tái)微型電腦。老師可以是身邊的同學(xué),也可以是天南地北的網(wǎng)絡(luò)游客;課程不一定是語、數(shù)、外、政、史、物、化,還有理想論壇、宏論茶館,創(chuàng)意殿堂。

            我理想中的學(xué)校,這也是課堂:一條如玉穿過的潺潺的流水里有詩(shī)歌的韻味,小橋下,流水里,有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩(shī)人一樣打獵嗎?想捕魚嗎?想伴著夕陽(yáng),于林間燃起一道篝火嗎?想攜一柄劍,月下起舞嗎?想探討萬有引力,了解浩瀚宇宙嗎?人為何而生?鋼鐵又是怎樣煉成的?總之,課堂隨處在,志趣任你選。

            我理想中的學(xué)校,應(yīng)該有大師云集:有于丹給我們講《論語》,有易中天給我們講“三國(guó)”,有何炅給我們打造的“快樂大本營(yíng)”,有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結(jié)、愛國(guó)情懷。我們的靈魂里,要有鳥語花香,潺潺清泉,也要有大義與擔(dān)當(dāng),智慧與歡樂,更要有愛國(guó)與奉獻(xiàn)。

            當(dāng)然,我理想中的學(xué)校也要有高科技云集,作業(yè)也不再多。

            這,就是我理想中的學(xué)校。

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