美好的夢(mèng)想作文（通用4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的美好的夢(mèng)想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
美好的夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為作家，有的想成為科學(xué)家，還有的想成為一名老師……我的夢(mèng)想是成為一名作家，樹立這個(gè)夢(mèng)想還要從我看到的一篇文章說(shuō)起……
那是一個(gè)美好的周末，既沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班需要上，作業(yè)也非常的少。我拿起我的手機(jī)，打開了閱讀軟件，看起了小說(shuō)。
我才看沒(méi)多久，一些不健康的內(nèi)容出現(xiàn)在了小說(shuō)中。我以為網(wǎng)絡(luò)上的'小說(shuō)多多少少都會(huì)有一些這樣的內(nèi)容，跳過(guò)就行了。于是我跳過(guò)了這一頁(yè)，可隨之而來(lái)的還有第二頁(yè)，第三頁(yè)這樣的內(nèi)容。我十分沮喪，關(guān)掉了手機(jī)，看起了雜志。
偶然間，我看到了一個(gè)醒目的標(biāo)題——《小說(shuō)作者追求“10萬(wàn)+”的現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重》。我一下子來(lái)了興趣，繼續(xù)讀了下去。文章中的一句話讓我至今印象深刻：“現(xiàn)在大多數(shù)作者只追求經(jīng)濟(jì)上的利益，使文學(xué)作品變了味道，甚至有不健康的內(nèi)容出現(xiàn)，讓寫文章變了目的……”文學(xué)發(fā)展到今天，出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，這讓我不禁想起了魯迅先生為喚醒國(guó)人的靈魂，而棄醫(yī)從文的故事。我沉默了……
我想將來(lái)，如果我能成為一名作家，我一定會(huì)努力寫好文章，絕不會(huì)像當(dāng)今社會(huì)某些作者一樣只為自己的經(jīng)濟(jì)利益，而文學(xué)作品變了味道。
雖然我現(xiàn)在才初一，談?wù)撨@些事情可能還太早。但我相信，即使我現(xiàn)在作文水平不是很高，未來(lái)成為作家可能只是癡心妄想，但我相信，只要從現(xiàn)在開始努力，我的寫作水平一定會(huì)提高的，未來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想之所以區(qū)別于幻想，是因?yàn)閴?mèng)想需要我們?nèi)?jiān)持，去努力，只要付出汗水，就一定會(huì)得到回報(bào)，我會(huì)朝著我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)的。
美好的夢(mèng)想作文 篇2
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的遠(yuǎn)大，有的渺小。而人只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有了美好的生活，因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想，就會(huì)以夢(mèng)想為目標(biāo)，向著目標(biāo)所前進(jìn)，為了目標(biāo)而努力，而只有努力，才會(huì)有更美好的生活，而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)舞蹈家。
雖然這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，但我一直在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我崇拜在世界上都赫赫有名的舞蹈家——楊麗萍。她沒(méi)經(jīng)過(guò)正規(guī)的教育，卻比那些從小接受高等教育的`人取得的成績(jī)更多，她憑借自己仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)了與原來(lái)孔雀舞中不同的東西，從而跳出了自己的風(fēng)格。在舞蹈與家庭之間選擇，她選擇了舞蹈，這使我震驚！而這就是一個(gè)鮮明的例子，這表現(xiàn)了她對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)。
可能有人會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想這回事，太虛假了�！彪m然當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一刻，也許我們會(huì)失敗，但我們努力過(guò)就好，最起碼比那些只會(huì)循規(guī)蹈矩的人厲害許多，因?yàn)樗齻兒ε率。圆桓覟樽约旱膲?mèng)想而努力，然而你們沒(méi)嘗試過(guò)，怎么會(huì)知道就一定會(huì)失敗呢？只要努力過(guò)，就可能會(huì)遇到自己的伯樂(lè)。就好比我寫了這篇文章，雖然我的文筆不是最好的，但我勇于表達(dá)我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，雖然我沒(méi)有在這里提過(guò)我的事例，因?yàn)槲艺J(rèn)為，面對(duì)那些偉人，我實(shí)在是太微不足道了。其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)平凡的人。
我們應(yīng)該跟自己比賽，超越自己，完成夢(mèng)想的人才是真正的王者！
美好的夢(mèng)想作文 篇3
春風(fēng)拂過(guò)水面，萬(wàn)物都懷著夢(mèng)想與希望，在泥土中悄然生長(zhǎng)。捧著《一百條裙子》，我心底那個(gè)小小的美好的夢(mèng)想，也在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。
《一百條裙子》的作者是埃莉諾·埃斯特斯，她是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。她筆下的人都有著鮮明的個(gè)性，并且都熱愛(ài)自由，特別是一百條裙子中的旺達(dá)，她能夠勇敢地獨(dú)立面對(duì)任何成長(zhǎng)中的問(wèn)題與困境。作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型，所以她的作品十分貼近生活。直到今天，她的作品被世界各國(guó)的小讀者所津津樂(lè)道，永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。
《一百條裙子》的主人公是旺達(dá)·佩特羅斯基，她有著這個(gè)古怪的名字，也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的人都冷落她，有一天，旺達(dá)說(shuō)自己家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑和捉弄，根本沒(méi)人會(huì)相信她。但是，她仍然心懷美好，在轉(zhuǎn)學(xué)后把那一百條“裙子”留給了大家……那一百條“裙子”就是旺達(dá)心中美好的愿望。
那一場(chǎng)令全班女生都心馳神往的服裝設(shè)計(jì)比賽。大家心目中畫得最好的佩琪理所當(dāng)然參賽了，可是旺達(dá)有沒(méi)有參加，誰(shuí)會(huì)在乎呢！今天就是公布成績(jī)的一天了！
就在走進(jìn)教室的那一剎那，眼前的景象讓佩琪和她的'好友驚呆了，她們倒吸了一口涼氣：教室里到處都掛滿了圖畫，在每個(gè)門窗臺(tái)上，在黑板上方的空白墻壁上了。每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì)，而且全部都畫在大幅的包裝紙上。每個(gè)人都駐足觀看，有的吹著口哨表示驚訝，有的則是嘖嘖稱贊。這一百幅作品都與眾不同，而且全都美麗至極！根據(jù)評(píng)委們的結(jié)果，單拿出她這些畫中的任何一副都是可以贏得大獎(jiǎng)的。是的，沒(méi)錯(cuò)，這就是旺達(dá)的作品，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲！連佩琪也忍不住由衷地贊賞：“老天，我還自以為我畫得不錯(cuò)呢！”
所有的人都毫不掩飾地表達(dá)自己的驚喜和欣賞，她們倆更是為自己曾經(jīng)過(guò)分地取笑旺達(dá)而感到羞愧，她們覺(jué)得不能這樣嘲笑她人心中的夢(mèng)想。
這時(shí)，旺達(dá)的身影不斷浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。同學(xué)們捉弄她，她沒(méi)有怨恨；同學(xué)們嘲笑她，她更沒(méi)有一丁點(diǎn)要辯解或放棄的想法。她就是這樣一個(gè)善良、執(zhí)著的人。
很久以前，媽媽送我去上舞蹈課�？粗蠋熌莾�(yōu)美的身段，姐姐們優(yōu)美的舞姿，我心里立即有了觸動(dòng)——我也要這么美！結(jié)果卻一天打漁兩天曬網(wǎng)�？墒峭_(dá)，她堅(jiān)持她的夢(mèng)想，永不放棄！
這使我感到羞愧。旺達(dá)深深地觸動(dòng)了我，也喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想的渴望，我要像旺達(dá)一樣善良、執(zhí)著，永不放棄！
春風(fēng)渡過(guò)水面，水面上起了漣漪，美好的夢(mèng)想在我心里生根發(fā)芽悄然生長(zhǎng)，我相信只要我用心澆灌，美好的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
美好的夢(mèng)想作文 篇4
早在純真的童年時(shí)光中，每個(gè)人都在心中埋下了一顆夢(mèng)想的種子，守護(hù)著，努力著，盼望它的成長(zhǎng)！或許這個(gè)小小的夢(mèng)想，只是想要吃好多好多的糖果；或許只是希望能再去一直游樂(lè)園；或許……這一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，伴隨著我們的成長(zhǎng)，帶給我們無(wú)限的遐想！
而我心中那顆夢(mèng)想的種子，就是想要畫出一幅世界上最美麗的畫！那是在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天我在心中埋下了它。幼兒園老師布置了課后作業(yè)：要我們想想自己的夢(mèng)想，在班上演講�；氐郊遥姨稍诖采馅に伎嘞耄菏裁磯�(mèng)想好呢？我玩弄著一堆蠟筆，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：那么好看的顏色，那么多的'顏色。我可以畫出一幅世界上最美的畫嗎？對(duì)，就是這個(gè)夢(mèng)想！第二天，我在講臺(tái)上慷慨激昂地演說(shuō)著自己的夢(mèng)想，當(dāng)我講完后向臺(tái)下鞠躬時(shí)，同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)，“最美麗的畫？什么嘛，大街小巷間，滿世界不都有那么多好看的畫，你的畫有什么了不起的！”一個(gè)同學(xué)笑著消遣我。我不顧笑聲神氣地走下臺(tái)……
其實(shí)他們根本不懂！我要畫的畫融入世界里美妙的色彩，更融入我最真摯的情感，畫出內(nèi)心美好的世界，這樣它才是我的夢(mèng)想，我心中那幅世界上最美的畫！
“好一個(gè)美好的夢(mèng)想！”我常對(duì)自己說(shuō)道。伴著這個(gè)美好的夢(mèng)想，我走過(guò)多少個(gè)春秋冬夏，我努力地學(xué)畫畫，向夢(mèng)想一步步前進(jìn)著，多少自己親手畫的畫見(jiàn)證了我為夢(mèng)想而付出的汗水和努力！
好一個(gè)美好的夢(mèng)想！如今這個(gè)美好的夢(mèng)想已轉(zhuǎn)化成一股信念支撐我不斷向前走，它已變成我人生路上的指明燈，照亮我前進(jìn)的道路與方向，化成一縷縷春風(fēng)，時(shí)刻吹暖我心房！
好一個(gè)美好的夢(mèng)想！在它的催促下，我?guī)е判�、勇氣努力飛翔，它象我的翅膀，讓我飛過(guò)河流，越過(guò)荊棘，伴我探尋未知的路，直到到達(dá)成功彼岸！
好一個(gè)美好的夢(mèng)想！
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