熱愛的生命的作文10篇(熱門)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文10篇，歡迎大家分享。
熱愛的生命的作文 篇1
生命是什么？生命是小花嬌艷；生命是小草堅強；生命是小鳥自由；生命是小樹牢固。
花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己生命。用絢爛色彩，證明著生命可貴，獻出自己最后色彩，展示著生命魅力，它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱土地上，它仍然生存；在狂風暴雨之中，它從不低頭折節(jié)；在嚴冬之時，小草雖然枯萎，但春天來臨之際，它又恢復了勃勃生機，春風吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什么是生命。
小鳥是春天信使，是幸福使者。人們只看見了它自由自在，卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命真諦，用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹有著片片濃陰，給人們帶來了清涼，受到了大家喜愛。殊不知，在它長成參天大樹過程中，經(jīng)歷了多少磨難，多少風雨？為了吸取足夠養(yǎng)份，它竭盡全力地深入、生長、扎根深土，堅強屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥、樹都用各自行動證明了什么是生命，我需要正視生命、珍惜生命，不要它白白流失，讓有限生命體現(xiàn)出無限價值。
熱愛的生命的作文 篇2
生活中，不光我們有生命，動物、植物也有生命。生命是頑強的，生命也是寶貴的，所以我們應珍惜生命。
記得三年級時，我在小區(qū)的綠地上栽種了一棵小樹苗。因為每天都沒有空去給小樹苗澆水，所以，它看起來好像已經(jīng)枯死了，于是我便把它的存在給忽略了。
今年，我又去看它。不可思議的是，它竟然又長出了新的枝條，它看上去不再像以前那樣枯黃了，它很強壯。我在心里暗暗自喜，我的小樹活了！
我從這件事中得到了很多啟發(fā)。生命是頑強的，也是脆弱的'，這要取決于主人對生命的態(tài)度。
熱愛的生命的作文 篇3
——熱愛生命尊重自己發(fā)展自己
尊敬的各位老師，親愛的同學們，今天我講話的主題是：生命是一種始終如一的熱愛。
讓我們先來對比兩個事例。
據(jù)《上海青年報》報道：開學沒幾天，上海就有4名中學生因一點小委屈等不同原因相繼跳樓自殺。
我們所熟知的汶川地震中，那個雙手雙腿砸傷，被挖出后到救助站都沒哭，卻會微笑著對別人說“要勇敢”的初三女生高瑩，她在被埋的20個小時里，忍著痛在廢墟下輕聲唱歌給同學們聽，聲音一如既往的清亮。
我不清楚那四名中學生自殺的動機是什么，或許，他們是在生活中遇見了不同的程度挫折吧，這些挫折是什么呢，考試不及格？留級？被老師批評了？還是，總是遇見不順心的事呢？
可是那個女孩，那個有著相似年齡的名叫高瑩的女孩，她遇見了什么呢？她的雙腿被石塊和課桌擠壓得嚴重變形，她甚至感覺不到疼痛；她在廢墟下熬過分分秒秒都是難事，她卻要等待20個小時；她的雙腿要被截肢，截肢后的每次換藥她的臉都因疼痛而皺成一團，她卻要咬牙忍受這樣的劇痛……她遇見的不是挫折，她遇見的是災難，她承受的不是生活的不愉快，她承受的是生命的大劫。可是、可是……她卻在微笑，為慶幸自己還活著而微笑，她卻在唱歌，給自己也是給別人在唱歌，她卻在說“要勇敢、不要哭”，給地震中所有受傷的人傳遞著勇敢的力量，她卻在被截肢的傷口換藥的時候，不要護士給她打止痛針，她說，我能忍……
只因為她從一開始就知道，生命是一種始終如一的熱愛，無論在何時何地，遇到怎樣的艱辛怎樣的困苦，她都是那樣執(zhí)著而深沉地熱愛著自己、尊重著生命、永不拋棄、永不放棄。她向眾人展現(xiàn)出了一種強大的內(nèi)心，一種可以吞噬去生命中所有的黑暗和災難，轉(zhuǎn)而綻放出尊重和熱愛生命的火花的強大的內(nèi)心！
冰心說：“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�！蓖袪査固┱f：“最困難而又最幸福的事，就是在自己遭受挫折和痛苦時，同樣也愛這個生命�！�
請一步一步地走下去，踏踏實實地走下去，永不抗拒生命交給我們的.重負，因為，我們會在驀然回首的那一瞬間，讀懂生命給我們公平的答案和又一次乍喜的心情。一如既往地去熱愛自己的生命、尊重和發(fā)展自己的生命吧，不要停息你對生命的熱愛，度過你眼前暫時的低潮，去迎接生命的下一個高潮！
熱愛的生命的作文 篇4
每個人的生命都很寶貴，有生命的地方，就會有希望存在。生命就是能沖破一切的障礙物，堅強不屈！
有一次，我在小區(qū)里歡天喜地地和小朋友玩耍的時候，突然，我在一株月季花前停下了，我看見一只蝴蝶正在上面采花蜜。我躡手躡腳走過去，手掌悄然合攏，我抓住了那只睜著眼睛的蝴蝶。它一直在我的手心里撲騰，它那種求生的.欲望值得我敬佩。一時間我感覺自己有一些心狠手辣，于是我的手輕輕張開，那只蝴蝶飛到了屬于自己的家園，它似乎在說“�。∵�是家里舒服，不到最后一刻決不放棄”。那只蝴蝶可真是熱愛生命��！
在我9歲那年，我媽媽在院子里種了各種各樣的新鮮蔬菜，有青菜、黃瓜、茄子……。一開始，那棵小青菜只有5毫米長，它的芽上壓著一塊小石頭，過了一段時間，小青菜憑著它頑強的毅力推開了小石頭，奇跡般地長高了。那個小石頭垂頭喪氣地站在一旁，而小青菜卻精神十足，茁壯成長，像打了一場勝仗。
這些鮮明的事例都是來自于生活中的點點滴滴，它們都是大自然里一個微不足道的小生命，作為社會的主宰——人類，我們有什么理由不珍惜生命呢？我們要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。張海迪說過一句話：“即使跌倒100次，也要第101次站起來！”
熱愛的生命的作文 篇5
在一個風和日麗早晨，我在外面散步。忽然看見前面有一個小東西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危險呀，差點沒砸到我頭上，這時我低頭一看，原來是一只小燕子，它左翅被子彈打傷，右翅被石頭射中。傷不輕。
我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個黑豆豆似眼睛，和一張尖尖小嘴。我在一個藥箱子里找到了一些棉花和一個小盒子。我趕快把棉花鋪在底下，之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎，放在紗布上，然后用水沖洗傷口，沖好后用紅藥水涂在左翅，用紫藥水涂在右翅。再把碾碎止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點奶粉，還用熱水泡了點小米給小燕子。小燕子在盒中躺著非常害怕在我照料下，小燕子不那么膽小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康復時，妹妹來我家想要那只小燕子，說：“好姐姐，送給俺吧�！泵妹蒙谵r(nóng)村從沒見過燕子，我心想：要是送給她吧！萬一小燕子活不了怎么辦？于是，我決定不送了，小妹只好走了。我來到外面把它放飛了，并且祝福它會生活得更好，不會再被人當成獵物。
熱愛的生命的作文 篇6
生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛的事業(yè)。在這個打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。當每個人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對未來的期望也許是一樣的。
但是，為什么在跑步的過程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢？也許有時候我們雖然奮斗了，但沒有結(jié)果，但是一時的輸贏并不代表終生的成敗，請你擦干淚水，振作精神，因為新的沖鋒號角已經(jīng)吹響。
誰說天空沒有痕跡而鳥已經(jīng)飛過，鳥飛過的痕跡已刻在了天空的'心中。你的精神也刻在了我們的心中，無論結(jié)果如何，我們都不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥，你將成為我們心中的永恒，成為那一瞬間的美麗。
熱愛的生命的作文 篇7
那是一次旅游，令我認識了一個可愛、乖巧的女孩——王玥。她熱愛小動物，熱愛每一條小生命，就因為這個，我們拯救了一群小蝌蚪。
炎熱難忍的一天，我們在橋上看著一大群蝌蚪密密麻麻地游到了一起，一股腦地擠在一起，看上去粘乎乎的，有點惡心。唉，沒啥好玩的，還是回房間去享受空調(diào)吧！
一路上，在遠處我隱隱約約地望見了一片黑乎乎的東西，以為是枯枝爛葉，沒什么在意。王玥似乎沒有發(fā)現(xiàn)，一腳踩在了上面。“呀！”我一聲尖叫，她疑惑不解地轉(zhuǎn)過頭，眼神好像在問我怎么了？我指了指地上，現(xiàn)在才明白，那一片黑乎乎的東西不是枯枝爛葉，而是一群奄奄一息的小蝌蚪！王玥驚慌地抬起腳，臉上滿是不安。我原本以為她會厭惡地說聲“討厭”，沒想到她什么也沒說，不，應該是什么也顧不上說，三下兩下，把那些干巴巴的小蝌蚪放在手上，立刻朝河邊跑去。一條條小蝌蚪又活蹦亂跳地游向水中，雖然它們不會說話，但它們搖了搖尾巴，似乎在感謝她呢！王玥一看有救活的希望，就一刻也不敢怠慢了，一邊跑回原處，一邊不停地催促著我。我看得暈頭轉(zhuǎn)向，半晌，才行動起來。
為了快捷，我把它們一一放在木板上，在板上澆點水，以我八百米比賽的速度跑起來。
跑著跑著，汗水濕透了衣服，王玥的鞋子濕了。我坐在樹蔭下，叫王玥別救了，去換雙鞋子吧！可她絲毫不在乎，一趟又一趟地忙碌著。看著她漸漸遠去的身影和寫滿焦急的臉，我有點兒感到慚愧，又動了起來。
完了，我們的速度不夠快，還有一小部分小蝌蚪死了。王玥懊悔極了，不住地責備自己，又有點怪罪闖禍的那人：“為什么把小蝌蚪倒在地上呢？難道生命就是用來折磨的'嗎？”
我與王玥回到了房間。
至今，我還是對王玥有著敬佩之情，很難忘記她那焦急的臉蛋。王玥，我最難忘的人是你，你真是個熱愛生命的好孩子，我要向你學習，爭取比你做得更好！也希望全世界的人都有像你這樣的內(nèi)心。
熱愛的生命的作文 篇8
在我們這個團結(jié)的班集中，蘊藏著一顆熱愛生命，熱愛生活的耀眼的明珠，她就是吳雅如。
雖然一場高燒，讓她的右腿走起路來不是很方便，但她依然十分樂觀。
就在幾個星期前，體育張老師要測試我們50米短跑，一聽到這個消息，雅如十分興奮，雖然她的右腿不太方便，可她就是不聽老師的勸告，鉆入了隊伍里，要和大家一起測試。
測試開始了，我和前面幾組同學，都以九秒多的成績，飛快地跑完了。恰好只剩下吳雅如了，只見她緊握著雙手，眼睛堅定地盯著終點，她將不方便的右腿放到了后面，左腿稍稍的地彎著。
“預備——跑"！張老師一聲令下，只見吳雅如緊閉嘴巴，竭盡全力地甩動著她的右腿，用比她平時走路還要快好幾倍的速度，氣喘吁吁地跑到了終點，她學著小狗一樣把舌頭伸得老長，嘴角還帶著一絲甜甜的微笑。
吳雅如沒有因為腿的不方便而減速、摔跤，我心里吊著的石頭終于落地了。雅如突然從后面跑了過來，“嘿"！她拍了拍我的肩膀，我嚇得咯咯直笑�！袄�，你有沒有感覺我比原來跑得快了？"我望著她快樂的表情，笑著對她說，“是呀，你跑得的確比以前快多了！"
“我以前跑的是14秒多，現(xiàn)在是12秒多了呢！"雅如挺起胸脯自豪地對我說。頓時我感到一輪充滿活力與自信的太陽，從她的心中緩緩升起，照亮了她心中的每一處角落！我忍不住贊揚了她一句，“哇，你這么厲害呀，比以前確實快多了！"
是的'，吳雅如的確是一個熱愛生命的孩子。雖然上帝沒有給她一雙健全的腿，但卻賦予了她熱愛生命的心。你看！下課時，她不一樣和伙伴們一起跳皮筋、踢毽子、開心地聊天嗎？在她身上，我捕捉到了她充滿自信、珍惜生命的影子。
是的，我們要像陽光燦爛的雅如一樣，熱愛生命，熱愛這世界上的一切事物！
去吧，讓我們?nèi)ツ俏宀世_紛的生活、絢麗多彩的世界吧，用我們那有著無限價值的生命，享受整個世界吧！看見了那個熱愛生命的她了嗎？也許我們也能像她一樣領悟到擁有生命的幸福呢！
熱愛的生命的作文 篇9
生命是渺小的，像大海里的一粒沙塵;生命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點兒困難，就選擇了逃避，選擇了自殺。而有些人遇到了困難，卻選擇努力去克服，去和困難作斗爭。這些努力讓生命變得偉大的'人里，有海倫·凱勒、張海迪、貝多芬…………
海倫·凱勒在19個月大的時候，生了一場大病，致使她腦部受傷，眼睛看不見一絲光明，耳朵聽不見一點聲音，甚至連話都說不出來。盡管上帝關上了她的門，但卻為她打開了另一扇窗。海倫遇到了莎莉文老師--這位改變了海倫一生的老師。在莎莉文老師悉心的教導和幫助下，海倫頑強地和疾病做抗爭，以驚人的毅力堅持學習，勇敢地克服了學習道路上的困難，成功地考上了哈佛大學，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。不僅如此，她還突破了語言障礙，學會了講話，更奉獻自己的一生，四處為殘疾人做演講，終身致力于服務殘障人士的事業(yè)，為許多殘疾人帶來了光和生的希望。
再看看擁有健全身體的我們，有的人因為考試成績不理想，或者生活壓力太大而選擇輕生;也有的人因為不喜歡學習，不愿意工作，整天渾渾噩噩地待在家里，只知道吃喝玩樂，得過且過，虛度光陰。和那些身殘志堅的人相比，簡直就是對生命極大的荒廢和不尊重!
熱愛生命吧，生命是可貴的，沒有任何東西能與之相比。每個人都只有一次生命，一旦失去，就不會再有第二次了。所以，請好好珍惜生命，讓生命發(fā)揮出它最大的價值吧!
熱愛的生命的作文 篇10
一個悶熱的午后，突然狂風大作，下起雨來，我無意中看見了一株小草，它經(jīng)受著風雨折磨，傲然地挺立著。過了一會兒，雨停了，小草抬起了頭，剛才的雨珠點綴著小草，使它顯得更加生機勃勃。小草不屈于逆境，都敢與困難作斗爭，我們更應該熱愛生命，做生活的強者。
熱愛生命，要笑對生活。霍金在21歲時得知自己患上了不治之癥，但他為了自己愛的人，為了自己的.理想，勇敢的“站了起來”，繼續(xù)自己的科學研究。海倫·凱勒小時后，一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力，但她沒有絕望，用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力，最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地揮寫著她對生命的感悟……
熱愛生命，要珍惜時間。學習不思進取；作業(yè)拖拖拉拉，玩玩耍耍。明日復明日，萬事成蹉跎。俗話說得好：昨天是作廢的支票，明天是沒發(fā)行的債卷，只有今天是現(xiàn)金，只有珍惜現(xiàn)在的時間，才能讓我們的生命活得更加光彩有力！
為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們勇往直前！我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草！
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