堅(jiān)持的作文[必備]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持的作文 篇1
小的時(shí)候,我酷愛(ài)書(shū)法,吵著鬧著要媽媽給我報(bào)一個(gè)書(shū)法班,媽媽二話不說(shuō),就讓我跟著潘老師學(xué)習(xí)。
第一次進(jìn)入書(shū)法教室,心里有點(diǎn)兒興奮,也有點(diǎn)兒擔(dān)心其他的同學(xué)瞧不起我,潘老師過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,讓我坐在椅子上,教我練習(xí)一些基本的筆畫(huà)——橫豎撇捺點(diǎn)……或許是因?yàn)槭趾?jiǎn)單的緣故,我不到半個(gè)小時(shí)就基本上掌握了!心里不由得沾了沾喜。
之后,老師教我寫(xiě)偏旁部首,這不就是把橫豎撇捺點(diǎn)這些小筆畫(huà)組成在一起么?我得寸進(jìn)尺,卻被老師批評(píng)了一番:“我看你橫豎撇捺什么寫(xiě)的很好!
為什么組合成偏旁部首你就不會(huì)寫(xiě)了呢?”這時(shí),我才明白書(shū)法如此之難。心里突然有一個(gè)放棄的念頭,突然想到——才學(xué)幾節(jié)課,怎么能放棄呢?于是,我硬著頭皮寫(xiě)了下去,終于發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,字寫(xiě)的更加好看,更加美麗了。這才讓我充足了電量,加滿了自信繼續(xù)學(xué)下去。
接著,老師開(kāi)始叫我們寫(xiě)整個(gè)字,我對(duì)自己說(shuō):“不要太驕傲!”這回真的很難了,不僅要把部首偏旁寫(xiě)得接近完美,而且還要注意各個(gè)部首在字上的變化,比如:淋,其中一個(gè)木字的那一捺要寫(xiě)成點(diǎn)……
由于難度漸漸的.上升,我對(duì)書(shū)法的感情由熱愛(ài)變的厭煩,經(jīng)常在練字寫(xiě)字的時(shí)候都是心不在焉。媽媽說(shuō):“你不是想學(xué)習(xí)書(shū)法嗎?怎么可以這樣不認(rèn)真呢?”聽(tīng)了,我仔仔細(xì)細(xì)的回想了一下——果真如此!既然想學(xué),喜歡學(xué),就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)。
滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!我改掉了自己的壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真的練字,因?yàn)槲覉?jiān)信——只要努力,就會(huì)有成果。
漸漸地,我寫(xiě)的字有了飛一般的進(jìn)步。看看以前的字——真是慘不忍睹,而現(xiàn)在呢?雖然談不是十分好看,但是不會(huì)再如此潦草。因此,我在學(xué)校也受到了老師和同學(xué)的稱贊。但是“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,我也時(shí)不時(shí)的提醒自己不要自大。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。任何事情我艱辛都要堅(jiān)持才可以成功,如果半途而廢,那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇2
朋友眼中,我是一個(gè)冷若冰霜的人。我不會(huì)笑,不會(huì)哭。好像,是一塊冰。怎么敲擊都不會(huì)碎。其實(shí),你們錯(cuò)了。
——前記
我在朋友面前,總是偽裝自己。假裝的很堅(jiān)強(qiáng),從不會(huì)哭。即使,上帝不曾理會(huì)過(guò)我。但是,其實(shí)你們都錯(cuò)了。我只是,善于偽裝罷了。我的故事,之前也與大家講過(guò)了。大概,你們都認(rèn)為,我受的了這些的傷害和挫折嗎?其實(shí)不是的。我也受了不這些那么深的傷害的。我一次次掉如深淵,可我又一次次的爬上來(lái)。每次,我總是一個(gè)人默默的.在角落哭泣,哭泣之后,又抹干眼淚。然后,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。倔強(qiáng)的說(shuō):"沒(méi)事!我受的了!"不記得有多少次,我自己偷偷的在被窩里哭泣了。但等哭泣之后,我卻又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)任何事似的。
我1年級(jí)的時(shí)候就受到過(guò)了第一次傷害。那是多么深的傷痕啊!猶如,一個(gè)白色的心靈上,劃上了一道傷痕。而6年里,傷痕不斷的增多。而且,不斷的流血。不記得有多少次,我總感到,心是那么的痛。傷口,仿佛在流血。心,也在流血。但,我總是咬著雙唇,堅(jiān)持下去;蛟S,有幾次,我真的撐不下去了。崩潰了,大哭了一場(chǎng)?墒牵捱^(guò)了之后,我又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了。朋友總說(shuō):"如果你真的撐不下去了,你就放肆一下自己吧!"我卻總說(shuō),倔強(qiáng)的說(shuō):"不!我還能撐!"說(shuō)實(shí)話,我這六年,真的撐的很累。我好想,不再撐了,倒下去,一了百了?墒牵疫是撐下去了。我不知道,我還要撐多久?我不知道,到什么時(shí)候,我會(huì),徹底的崩潰。當(dāng),我總對(duì)著鏡子里的我說(shuō)到:堅(jiān)持下去吧!只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能變的更堅(jiān)強(qiáng)!所以,每次當(dāng)我面臨人生的選擇時(shí),我總是毫不猶豫的選自己喜歡的路。即使那條路很難走,我還是選擇了。因?yàn),我知道,人生要面?duì)的東西,終要面對(duì),逃避,只是一種懦弱的表現(xiàn)。而且,人,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能學(xué)的更堅(jiān)強(qiáng)!
我雖冷若冰霜,但是,我也有感情的。當(dāng)每次哭過(guò)之后,我都會(huì)笑一下,然后變的更堅(jiān)強(qiáng)了。人只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能變的更堅(jiān)強(qiáng)。變成了我最喜歡說(shuō)的話。而且,期末快來(lái)了。我要努力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去!對(duì)自己說(shuō),堅(jiān)持下去吧!
——后記
堅(jiān)持的作文 篇3
人的一生中,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功,要想成功,只有你自己去堅(jiān)持不懈地努力、去拼搏,才有成功的可能。
記得這學(xué)期的.一堂體育課,老師突然讓我們跑七圈,所有同學(xué)都大叫起來(lái):“老師,我們以前只跑兩圈。 薄皩(duì)呀,這一下子就叫我們跑七圈,不可能吧!”“就是,我們根本不適應(yīng)。 薄
老師卻說(shuō):“看看你們,就這態(tài)度,考試想不想及格?到了初中,考八百,一千米,怎么辦?所以現(xiàn)在要慢慢適應(yīng)!出發(fā)!”
無(wú)賴,師令難為,我們只好極不情愿地出發(fā)了。
剛開(kāi)始的三圈,可以說(shuō)是毫無(wú)壓力,但剛進(jìn)入第四圈,就感覺(jué)胸口有點(diǎn)不舒服,于是我便大口呼氣,不料過(guò)了一會(huì)兒,胸口十分刺痛,嘴里也是又堿又苦;腳底像著了火一樣;喉嚨口像被什么東西拖住了一樣,很難正常呼吸——難受急了。剛進(jìn)入第六圈我就完全跑不動(dòng)了,走了半圈,就想停下來(lái),但老師剛才的話又在我耳邊響起。不行,這樣就起不到鍛煉耐力的作用了,我要堅(jiān)持。
于是,我便每堂課都堅(jiān)持跑完七圈,到了考試時(shí),我一圈只用了一分零幾秒。兩圈下來(lái)用了兩分二十秒,終于過(guò)關(guān)了,我開(kāi)心極了。
從那一次長(zhǎng)跑中,我懂得了堅(jiān)持的重要。
堅(jiān)持的作文 篇4
“一切皆有可能”這是李寧產(chǎn)品的廣告詞,正是這句話給了我很大的人生啟示。
“一切皆有可能”,是它讓我在沮喪的時(shí)侯重新?lián)碛辛俗孕。記?0xx的上半年,我因?yàn)樯眢w不好住院治療,落下了三個(gè)月的功課。回到學(xué)校,當(dāng)我重新坐回教室的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了別人的身后。老師講的知識(shí)完全不懂,作業(yè)本上的'習(xí)題毫無(wú)頭絮,我就像一個(gè)無(wú)助的孩子,失去了方向。
回家后,我悶悶不樂(lè)。媽媽看到了,問(wèn)我為什么不開(kāi)心。我跟她說(shuō)明了事情的原委。媽媽摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“別灰心,‘一切皆有可能’,我相信只要你肯努力,只要多付出,成績(jī)肯定會(huì)跟上去的。”從這以后,媽媽經(jīng)常陪我一起學(xué)習(xí),輔導(dǎo)我功課,還告訴我要多請(qǐng)教老師和同學(xué),下課多看看課本,
多花點(diǎn)兒功夫找出不足之處,用盡一切方法彌補(bǔ)它。
自從得到了媽媽的鼓勵(lì),我也找準(zhǔn)了自己努力的方向。于是我向好朋友王詩(shī)婕借了語(yǔ)文筆記,每天把之前落下的功課補(bǔ)上;我找出英語(yǔ)磁帶,堅(jiān)持每天聽(tīng)半小時(shí);每天晚上在媽媽的幫助下,做20分鐘的數(shù)學(xué)練習(xí),不懂的第二天及時(shí)詢問(wèn)老師。
長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)月,我每天都堅(jiān)持著。漸漸地我發(fā)現(xiàn)我又回到了原來(lái)的良好狀態(tài),我看到了成功的希望。
在那次的期末考試中,我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了90分,英語(yǔ)也考了93。5分。這雖然不是我最滿意的成績(jī),但是我還是覺(jué)得很高興,因?yàn)樵谖业呐ο,我?chuàng)造了屬于自己的奇跡。
這一次的經(jīng)歷也讓我更相信了那句話:“一切皆有可能!
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