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夏令營(yíng)的作文經(jīng)典(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文3篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
我要去夏令營(yíng)，我要去夏令營(yíng)！
一切都破滅，破滅，破滅，破滅……
去年的夏令營(yíng)，我參加了，至今難忘！高空訓(xùn)練，篝火晚會(huì)，渾水摸魚(yú)，感恩教育，山林尋寶……可是這種種歡樂(lè)都要遠(yuǎn)去了，讓一個(gè)可惡可恨糟透了的家長(zhǎng)給毀了。由于她的兒子去年去了夏令營(yíng)，今年還想去，但她不同意，兒子便又吵又鬧又哭又叫，她無(wú)奈之下竟告到了教育局。于是便有了取消活動(dòng)的傳言。這位家長(zhǎng)，還說(shuō)不慣著孩子，你不讓孩子去鍛煉才是慣著呢！你不讓就不讓唄，連累我們干嗎呀？黑白不分，是非不分，多好的一個(gè)機(jī)會(huì)，就讓你的自私給毀了，你未免也太無(wú)情了吧。我看你是不是讓你那兒子氣得大腦短路了，知不知道我們?nèi)ツ晖娴挠卸嚅_(kāi)心！
記得到達(dá)營(yíng)地自己的宿舍后，教練首先給我們講了一些防災(zāi)的知識(shí)，然后帶我們步行去了指定的活動(dòng)地點(diǎn)，玩起了“不倒森林”，接下來(lái)就是熱鬧的.篝火晚會(huì)，聽(tīng)到很多動(dòng)人的歌曲，看到很多搞笑的表演，美輪美奐的舞蹈……一切都是那么美妙！然后激動(dòng)地度過(guò)第一個(gè)遠(yuǎn)離父母的夜晚，迎接第一個(gè)美麗的清晨，做早操，喊口令，畫(huà)隊(duì)旗，去大池子里摸魚(yú)，后來(lái)變成了打水仗，全身都濕透了，那叫一個(gè)爽啊！最后一天，是高空訓(xùn)練，緬甸橋，天使之手，斷橋……然后帶著無(wú)盡的喜悅與不舍上車(chē)回家，給沒(méi)去的同學(xué)講述炫耀……
但愿這些美好的回憶依然成為現(xiàn)實(shí)，教育局的同志們，就看你們的啦！
夏令營(yíng)的作文 篇2
上個(gè)星期，我參加了“勇敢的心”夏令營(yíng)。這是一個(gè)與眾不同的夏令營(yíng)，它讓我的暑假生活變得多姿多彩。
與眾不同的小隊(duì)。在夏令營(yíng)行前會(huì)上，我們五十多個(gè)同學(xué)被分成3個(gè)小隊(duì)，小伙伴們給它們分別起了三個(gè)很有意思的名字：“超能隊(duì)”、“閃電隊(duì)”、“旋風(fēng)隊(duì)”。我參加的是“超能隊(duì)”，它的全稱(chēng)是“超能陸戰(zhàn)隊(duì)”，口號(hào)是“超能，超能，無(wú)所不能！”我還編了兩句順口溜：超能，超能，拿起閃電，劈死旋風(fēng)！哈哈！而另外兩個(gè)隊(duì)也有自己的口號(hào)：“閃電，閃電，閃亮雙眼！”“旋風(fēng)，旋風(fēng)，打敗超能！”
與眾不同的老師。參加夏令營(yíng)的老師有男老師、女老師，還有喜歡跟孩子玩的老師、喜歡照相的老師、喜歡講故事的老師、喜歡安慰別人的老師、喜歡劈磚的老師……很幸運(yùn)的是，我們超能隊(duì)的帶隊(duì)老師是加斯頓小學(xué)的校長(zhǎng)——王鋼，我超級(jí)喜歡他，是他的粉絲——“鋼絲”！老師們都很關(guān)心我們，每個(gè)老師都很棒！
與眾不同的同學(xué)。參加夏令營(yíng)的學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校。他們有的喜歡觀察動(dòng)物，有的喜歡觀察植物，有的喜歡觀察小池塘的動(dòng)靜，有的愛(ài)扔石子，有的愛(ài)追著玩，有的愛(ài)坐在宿舍里安靜地等待吹哨……�？傊�，他們都很有個(gè)性，都很有趣。
與眾不同的旅程。這次夏令營(yíng)，我們參觀了冬暖夏涼的地坑院、操場(chǎng)很大的當(dāng)?shù)貙W(xué)校、閃閃發(fā)光的`金礦，觀看了精彩的老式電影，趟過(guò)了清澈的小溪，進(jìn)行了快樂(lè)的山頂寫(xiě)生，舉行了精彩的每日總結(jié)演講、嘰嘰喳喳的夜巡、出人意料的半夜緊急集合……
與眾不同的宿舍和食堂。我們住的院子里有很多很多美麗的向日葵。我們的宿舍分為男生宿舍、女生宿舍、男女混合宿舍。我住在男女混合宿舍，中間有個(gè)簾子，防止男生偷看女生換衣服，也防止女生偷看男生換衣服。我們的食堂里面有六張大圓桌，它也是我們學(xué)習(xí)的教室。在這里，老師呆著我們畫(huà)思維導(dǎo)圖，學(xué)習(xí)盧氏數(shù)學(xué)……
我覺(jué)得這八天的夏令營(yíng)過(guò)得很完美。我的畫(huà)畫(huà)能力提高了，我吃飯也吃得越來(lái)越多了，我更加自信和勇敢了……勇敢的心，勇敢的人，勇敢的團(tuán)隊(duì)是我們！如果下次有機(jī)會(huì)的話(huà)，我還要來(lái)參加“勇敢的心”夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文 篇3
6月21日上午，老師說(shuō)我們要去北京大學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)椋本┐髮W(xué)是全國(guó)最著名的幾所大學(xué)之一，可謂是“天之驕子”匯集的地方。由此我也知道北京大學(xué)原來(lái)叫“燕京大學(xué)”，而清華大學(xué)和北京大學(xué)是“鄰居”。
首先，我們來(lái)到了氣宇軒昂的博雅塔，這個(gè)塔是當(dāng)年有個(gè)叫博雅的人投資，為了全校師生飲水問(wèn)題所建的，所以叫博雅塔。
緊接著，我們來(lái)到了碧波蕩漾的未名湖，未名湖湖水清澈，水面上盛開(kāi)著一朵朵美麗的荷花。夏天，人們可以來(lái)此觀賞、休息，冬天未名湖結(jié)冰后，就成了滑冰場(chǎng)。
最后，我們來(lái)到北大圖書(shū)館并在館前留了影。這時(shí)，老師總結(jié)說(shuō)，北京大學(xué)給大家的總體印象應(yīng)該是“一塌糊涂”，我們聽(tīng)了，都有些詫異，后來(lái)聽(tīng)了老師的解釋才恍然大悟：我們?cè)谛@里主要參觀了一座塔、一片湖、一座圖書(shū)館，合起來(lái)便是“一塔湖圖�！�
不知不覺(jué)我們參觀完了北京大學(xué)，臨走時(shí)，我戀戀不舍。北京大學(xué)給我的印象像一座公園，又像一處環(huán)境優(yōu)美的社區(qū)；看著這里的一草一木，一幢幢樓房建筑 以及來(lái)來(lái)往往的.大學(xué)生，我心里充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，說(shuō)不定將來(lái)也能以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)北京大學(xué)，成為這里的一員呢！邁出校門(mén)的一瞬間，我 情不自禁地像“灰太狼”一樣在心里大聲說(shuō)：“北大，我一定會(huì)回來(lái)的！”
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