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我的理想的作文【常用9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的理想的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想的作文 篇1
有人問我,你理想中的常外是什么樣子的,理想中的常外……寬廣的操場?漂亮的大樓?和藹的老師?友好的同學(xué)?我在心里問自己,思緒飛到了那個(gè)美麗的地方。
我理想中的常外,四季柔美而典雅。春天的常外,處處顯出綠色的景象,迎著和煦的春風(fēng),沐浴著明媚的陽光,踏著輕快的腳步,走在綠草如茵的校園小徑。你可以看到隨風(fēng)搖曳的柳樹,仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地梳理那滿頭柔軟的長發(fā);夏天的常外,活潑而絢麗。你可以坐在教室門前的草坪上,欣賞美麗的晚霞,吟誦抒情的小詩,每當(dāng)夜幕降臨,你可以和舍友們一起坐在宿舍的陽臺上數(shù)星星;秋天常外的校園里的黃葉漫天飛舞,像美麗而輕盈的少女伴隨著悠揚(yáng)的歌聲翩翩起舞,那不就是秋天的旋律嗎?冬日的常外,寧靜而淡遠(yuǎn),這里沒有喧嘩,遠(yuǎn)離塵囂,清脆歡快的鳥語和瑯瑯的讀書聲相互交錯(cuò),宛如一支動聽的`校園民謠。
我理想中的常外,有一個(gè)美麗的后花園,花園里小橋流水,水邊紅花在綠葉的襯托下顯得格外迷人,橋邊一頂別致的小亭,亭里同學(xué)們談古論今,別有一番風(fēng)韻;園子的中央有噴泉一股,為周圍的植物貢獻(xiàn)自己的力量,花園周邊的欄桿上沒有防盜的鎖和尖刺,取而代之的是綠色的藤條和鮮艷的花朵,在業(yè)余的時(shí)間里,我們會在這里讀懂什么是友好和奉獻(xiàn)!
在校門口,老師和同學(xué)之間一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)真心的微笑,都能讓對方感到溫暖。教室里,在每一個(gè)聚集著各地精英的教室里,不是彌漫著死氣沉沉的緊張氣氛,而是有一些開心果在傳播著興奮地空氣,讓舒暢的心情鉆進(jìn)每個(gè)人的心中。在那里,你會理解真誠與快樂!我理想中的常外,不但同學(xué)與同學(xué)之間和睦相處,而且充滿競爭。只有在這樣的環(huán)境中,才能鍛煉出人才,因?yàn)樯鐣豢赡転槟懔粝乱粭l捷徑,而要在逆境中打拼出一條血路。在這個(gè)大家庭里,你會學(xué)會逆流而上,克服困難。我理想中的常外,她能使我懂得人生的真理,讓我明白人生的真理在于奉獻(xiàn),而不在于享受;讓我知道要友好對待他人,我了解凡事都要真誠相待,我明白快樂是美德的伴侶。
我理想中的常外……
我的理想的作文 篇2
上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽說一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。
走進(jìn)校門之前,你必須到一臺機(jī)器旁邊,這機(jī)器會測出你有沒有想干壞事的念頭!坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個(gè)圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至?xí)f話,阻止你干壞事。
走在校園的路上,你不必?fù)?dān)心會摔倒,因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會有什么危險(xiǎn)。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度非常高,而且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因?yàn)椴AО烟柟鈨Σ仄饋砹。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍非常新鮮,甚至更好,因?yàn)椴A嫌袩o數(shù)個(gè)看不見的'小孔,它們對空氣進(jìn)行了過濾。這樣,同學(xué)們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn),又省電,可謂是“一舉兩得”。
學(xué)校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學(xué)卻偏愛觸摸花草,F(xiàn)在植物穿上了保護(hù)層,你若接近它們,花草便會發(fā)出聲音,而且,你的手會非常不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服,才能進(jìn)入花壇。你喜歡這樣的校園嗎?
我的理想的作文 篇3
“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到到初中,考進(jìn)理想的大學(xué),是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入揚(yáng)州中學(xué)學(xué)習(xí)后,這種愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。尤其是高三,面臨著就讀哪所高校的選擇。經(jīng)過仔細(xì)的斟酌,我的選擇是擁有百年歷史,坐落于中國最繁華的大都市——上海的著名高等學(xué)府——復(fù)旦,F(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)人生理想的腳步逐漸臨近了,讓我真正有機(jī)會審視自己,找尋自己存在的差距,我發(fā)現(xiàn),我對復(fù)旦的向往是越來越強(qiáng)烈了!尤其是復(fù)旦的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問而近思”,這充滿誘惑力的字眼讓我的夢境五彩斑斕、流光溢彩。
大學(xué)是放飛理想,追逐夢想的神圣殿堂,我理想中的大學(xué)校園應(yīng)該是綠樹成陰,夢中的象牙塔應(yīng)該如陶淵明筆下的世外桃源,而復(fù)旦的校園,充滿了詩情畫意,充滿了陽光雨露。一排排教學(xué)樓高大氣派,一條條校園道路寬闊整潔,理想中的課堂是輕松活躍的,理想中的教師是嚴(yán)謹(jǐn)幽默的,理想中的校園是甜蜜充實(shí)的,而理想中的大學(xué)生則是浪漫純情自由自在的,他們不受思想的羈絆,在大學(xué)的校園里放飛青春,追逐理想,描繪燦爛光輝的人生篇章。而復(fù)旦大學(xué),則會為所有學(xué)子的成長提供寬松的環(huán)境、機(jī)會。讓每一位熱愛她的學(xué)子都獲得更大的發(fā)展空間。
我心目中的大學(xué)生活是緊張而富有節(jié)奏的。早晨,第一縷霞光,喚醒了我們甜蜜的夢,讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個(gè)角落,都有學(xué)生在晨讀。復(fù)旦良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一位學(xué)子進(jìn)入大學(xué)后,更加感受到了知識的重要,我也會和他們一樣,投入進(jìn)緊張的學(xué)習(xí)中去,不教一日閑過。走進(jìn)教室,映入眼簾的是一張張求知若渴的臉,和學(xué)識淵博、談吐優(yōu)雅的師者。無論白天黑夜,學(xué)習(xí)成為生活中必不可少的一件事情,成為生活中的一件趣事。因?yàn)椋谶@里,是青春的碰撞,是心靈的交匯,是理想的碰撞,是人生的體驗(yàn),是學(xué)子們在知識的海洋里汲取養(yǎng)分最佳的時(shí)機(jī)。我想,在大學(xué)的校園里,我一定會珍惜學(xué)校提供給我的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
我心目中的大學(xué)生活是積極向上,豐富多彩的。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我會在復(fù)旦的圖書館里博覽群書,與大師對話,與專家交流,拓展自己的知識,拓寬自己的眼界,豐富自己的內(nèi)涵。我也會積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在我的心目中,復(fù)旦的各項(xiàng)活動應(yīng)該是豐富多彩的.,學(xué)子們在校園里盡情地充實(shí)自己,在活動中與老師、同學(xué)交流、與社會接軌。我可以結(jié)識更多的朋友,汲取他們的思想,我可以接觸到絢爛多彩的世界,了解到更多的知識,我可以在廣闊的天地里自由地翱翔,我可以在靈動的宇宙里寫下我的大手筆。
我心目中的大學(xué)生活是輕松自由的,在這里你可以大發(fā)感慨,海闊天空,也可以評古論今,縱橫馳騁,去暢談我們的理想和追求,去描繪我們美好的藍(lán)圖。教授和我們在一起,知識和我們在一起,世界和我們在一起。在思想上,在生活上,我們緊密地聯(lián)系在一起;在學(xué)術(shù)上,在心靈上,我們地交織在一起。在這里,老師和同學(xué)們一起享受著人生的樂趣,享受著復(fù)旦自由的空間,享受著菁菁校園美好的時(shí)光。在結(jié)束緊張的一周學(xué)習(xí)后,我們可以自由自在地去觀海,可以無憂無慮地去采風(fēng),也可以無拘無束地去野炊,還可以自在自得地去登高,呼吸戶外的新鮮空氣,聆聽自然界的鳥語蟲鳴,陶冶情操,增加內(nèi)涵。年輕的生命像飛鳥一樣自由自在地馳騁在復(fù)旦校園。
“業(yè)精于勤荒于嬉”。我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是忙碌而充實(shí)的。趁著年輕,去為之拼搏、創(chuàng)造和開拓,去建設(shè)我們更加美好的未來!復(fù)旦大學(xué),我心中的理想大學(xué),復(fù)旦大學(xué),我為之奮斗的目標(biāo)!我一定努力奮斗,考進(jìn)復(fù)旦,實(shí)現(xiàn)理想。在理想的校園中勤奮學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力掌握報(bào)效祖國、服務(wù)人民的豐富知識和扎實(shí)本領(lǐng),養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng),培養(yǎng)實(shí)踐能力,努力實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展,造就社會需要的人才
我的理想的作文 篇4
我理想中的房子非常豪華,所以我要看有關(guān)于房子的書籍,正看呢,機(jī)器人叮叮把我拉去了。
我剛想說帶我來這兒干嘛,一看到眼前的景象,頓時(shí)嚇得瞠目結(jié)舌,眼前有巧克力做的房頂、糖果做的門······正欣賞時(shí),一個(gè)裝修工人問我想要怎樣的房子,我說我想要杏仁糖片做的屋頂、軟糖做的墻壁、薯片做的地板、巧克力做的大門、,蛋糕做的沙發(fā)、餅干做的茶幾、黑巧克力做的凳子、牛肉干做的床、白巧克力做的窗戶、冰糖葫蘆做的.空調(diào)、棉花糖做的被子、洋蔥圈做的頭繩、魷魚絲做的窗簾、蘑菇做的臺燈。話音剛落,裝修工人就弄好了,我走進(jìn)去一看,果然和我說的一模一樣,我好奇用手抓起地板,拿起一片放到嘴里,咔呲咔呲,嗯!不錯(cuò)。我又拿起一根頭繩放到嘴里,哎呀!這洋蔥圈的味道真不錯(cuò)。
我住進(jìn)了這座用食物鋪的房子里,每天吃的零食沒了,我就抓起一把頭繩和一撮窗簾放進(jìn)嘴里,嘰吧嘰吧地咬。晚上困了,到外面淋雨,馬上不會有倦意,因?yàn)橄碌氖强Х;蛘呷_個(gè)澡。出來的時(shí)候,肚子飽飽的,因?yàn)閲婎^噴的是牛奶。再或者到水池前,打開水龍頭,用手接水灑向自己的臉,也是同樣的效果,因?yàn)樗堫^的水是奶茶。
房子里的各種門也有不同,衛(wèi)生間的門是薄荷糖,衣櫥的門是夾心糖,陽臺的門是麥芽糖,客廳的門是水果糖,主臥的門是花生糖,自己房間的門是棒棒糖。
房子里的土黃的東西有的是面包、芝士條,黑色的東西有的是巧克力、香菇、黑美人糕、黑棗,藍(lán)色的是藍(lán)莓、甘藍(lán)菜,白色的是白巧克力、棉花糖。
我每天早上起來看見床可以吃,我就想吃,但是吃了床我睡哪兒,沒辦法,只能吃別的東西了!
“哎呦,哎呦!”我邊捂著耳朵一邊叫,原來已經(jīng)7點(diǎn)多了,看來真的是“我的未來都是夢”。
我的理想的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适,成為作家寫出?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的,看得書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從非常小開始,我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的,想向大家表達(dá)的內(nèi)容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來了。當(dāng)然,我也并不是沒有想過要放棄這個(gè)夢想。有的時(shí)候,總是想不出某個(gè)地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的`時(shí)候,一篇作文寫完了,自己再看的時(shí)候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學(xué)知識,細(xì)心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫有愛心的作文或想像作文,我也非常拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字,寫完作文還要讀,找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!
我想當(dāng)一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還非常長非常長,但我相信只要朝著理想,做長期艱苦的努力,就一定會成功的。
我的理想的作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想課堂,我也不例外。
我的理想課堂希望老師臉上掛甜甜的微笑,課上我們都很放松,積極舉手發(fā)言。老師放一些有關(guān)課文內(nèi)容的圖片給我們看,講一些課文主人公的`故事給我們聽,讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動手實(shí)驗(yàn)一番,控索其中的樂趣,讓課堂變得更加活躍。有些室內(nèi)課可以在室外上,讓我們更加親近大自然,比如美術(shù)課,可以在校園的小池塘邊寫生,比如科學(xué)課,讓我們自己去校園的各處角落,控索、發(fā)現(xiàn)、尋找。
課上老師不要批評學(xué)生,不要講一些學(xué)生聽不懂的話,要鼓勵學(xué)生積極向上。老師講課時(shí)要幽默風(fēng)趣一點(diǎn),讓我們更加熱愛學(xué)習(xí),課上老師還可以適當(dāng)?shù)貛ьI(lǐng)我們做些益智小游戲,有關(guān)課文的小游戲,讓我們更加深刻的記住課文,課堂上所講的內(nèi)容。
這就是我心目中的理想課堂。
我的理想的作文 篇7
清晨,幾縷嫵媚的陽光,透過薄薄的云隙,灑向了那略有幾分古典氣息的學(xué)校大門,將門上那“學(xué)習(xí)并快樂著”的幾個(gè)燙金大字照得閃閃發(fā)亮。
我走進(jìn)校園,草木的芳香撲面而來,校園里綠樹成蔭,幾座亭臺駐扎在綠色起伏的山坡上,原來,這是供我們學(xué)生用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風(fēng),漫步在林間小道,心情真是十分的舒暢、愉悅。
我們的學(xué)校變樣了,巨大雄偉的教學(xué)樓,純白的樓梯,透過玻璃墻望去,猶如一條綢絲帶環(huán)繞著整幢樓房。教室里,彩色的桌椅擺放整齊,讓老師與學(xué)生之間溝通更加默契,每個(gè)同學(xué)的桌上都有一臺“筆記本”電腦,老師通過電腦向?qū)W生發(fā)布作業(yè),既前衛(wèi)又有趣。同學(xué)們還可以在下課時(shí)利用電腦小憩一下,上網(wǎng)聊聊QQ、玩玩游戲,從網(wǎng)絡(luò)里放眼看世界,快樂地學(xué)習(xí)。
我們上課的地方不會只局限于教室,植物園、動物園都可以成為我們的課堂,好像孔夫子的學(xué)生一樣“游山玩水”。學(xué)校為了滿足我們的愿望,專門設(shè)計(jì)了一個(gè)瀏覽室,它的第一層是人的花園,鳥的天堂,滿眼全是綠色,林間不時(shí)地傳來鳥兒的歌聲,它們好像一個(gè)個(gè)飄逸著音樂的小廣播,鮮花在微風(fēng)中搖擺,如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。
第二層是一個(gè)寬暢的動物園,這里的動物性情溫和,不會去攻擊人類,在自己所適合的環(huán)境下成長,同學(xué)們可以任意走進(jìn)某個(gè)動物的生活區(qū)域,與它合影留念,記錄它每天的生活習(xí)性和規(guī)律,并完成它們的觀察報(bào)告。
我們的學(xué)校作業(yè)變少了,給了同學(xué)們更多放松的機(jī)會。每天放學(xué)老師通過電腦把一些圖片資料發(fā)到大家的郵箱里,讓同學(xué)們對所指定的事物去觀查、記錄,做一些實(shí)踐報(bào)告。第二天在班上進(jìn)行展示。同學(xué)們再也不需要舉手爭著發(fā)言了,誰要發(fā)言,只要一按電腦的鍵盤,自然就會反饋給老師信息。
最讓我們高興的.是:每逢節(jié)日,學(xué)校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活。三八婦女節(jié),還會邀請我們的媽媽來參加親子活動,并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學(xué)校還會送給你一份令人意想不到的禮物。
另外,還有一個(gè)最讓同學(xué)們興奮的是:考場上再沒有了老師的身影,因?yàn)槲覀儗W(xué)生都是誠實(shí)而可信的,有著讓人引以自豪的良好品質(zhì)。
怎么樣?我們的學(xué)校是不是變得更理想化了?是不是更讓我們覺得學(xué)習(xí)快樂了?
我的理想的作文 篇8
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)自己的理想,有人想,能當(dāng)一名”除暴安良“的警察;有人想,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,如果你問我:“你的理想是什么?”我會毫不猶豫的告訴你:“我會當(dāng)一名老師!
雖然說,擁有老師這么平凡的理想一點(diǎn)也不偉大,但使我心靈卻是暖和的。
從幼兒園開始,每當(dāng)看見老師在課堂上教我們一筆一劃地寫字,當(dāng)時(shí),我就立下自己的理想,這個(gè)理想,一直刻在腦子里,成為我努力奮斗的目標(biāo)。
老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識淵博的。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我決定從小做起。于是,我在課余時(shí)間看起了課外書。在教室在家里,都隨時(shí)隨地地隨身帶著一本本書。如果找不到我,那我一定是在書店,嗯,準(zhǔn)沒錯(cuò)。除此我還要在同學(xué)面前多發(fā)言,要不然到時(shí)候如果我當(dāng)上了老師,面對我的學(xué)生,卻支支吾吾地說不出話來,那多不像話啊!每個(gè)老師不都是能說會道的嗎?
我堅(jiān)信:“只要功夫深,鐵柱磨成針”,只要有恒心,沒有什么會不成,做不到的.。恒心就是實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵?傆幸惶,我會站在那個(gè)神圣的職位上的!
我的理想的作文 篇9
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。唯有海闊方能換來游魚的肆意跳躍,正因?yàn)橛辛颂炜盏倪|闊無邊飛鳥才每天自由翱翔于天際。我們亦如此,自身擁有的格局也影響著自身發(fā)展的未來。在此之上有一個(gè)理想的棲息地,有一個(gè)心目中理想的大學(xué)。優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境。
我理想的大學(xué)校園,學(xué)校好,畢業(yè)后找工作容易且有不錯(cuò)的工資待遇,校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。我想,絕大多數(shù)人也是如此。是那種春有百花秋有月的閑適,夏有涼風(fēng)冬有雪的淡雅。校園規(guī)模大,有時(shí)可以騎著自行車在學(xué)校里面晃悠,隨意穿梭在校園內(nèi)。春時(shí)生意盎然姹紫嫣紅一片,夏時(shí)綠樹成蔭一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋時(shí)淡黃色的樹葉落滿小道,冬時(shí)一片白雪皚皚,四季景色皆宜人。學(xué)校里,同學(xué)們都是熱愛學(xué)習(xí),熱情的人,有高的素養(yǎng)和品質(zhì)。有著不錯(cuò)的住宿條件,和室友能夠友好相處,有時(shí)間便一起討論問題,一起去食堂,一起玩圖書館,一起準(zhǔn)備考研......
同學(xué)間相處融洽且愉快,大家一同學(xué)習(xí)一同進(jìn)步。不用過多的.擔(dān)心同學(xué)間相處的關(guān)系問題,同學(xué)間隨意相處不失違和感,既可以隨時(shí)進(jìn)行個(gè)人行動,也可以隨時(shí)加入小群體里。不會擁擠的食堂隨時(shí)有可口且便宜的飯菜,打菜的阿姨也總是慷慨大方。同時(shí),校園內(nèi)購物方便,不用出校門也隨時(shí)可以在校園內(nèi)買到想要的東西。各種小吃店,面包店,咖啡店等分布在學(xué)校的各個(gè)角落。充實(shí)而又自由的大學(xué)生活。沒有似高中那般繁忙的課業(yè),沒有了老師的管束,時(shí)不時(shí)還可以像電視劇中的劇情般逃課而又不被老師發(fā)現(xiàn)。
大學(xué)里的每一個(gè)科目也都簡單易學(xué),每一堂課都搶前幾排的位置,上課時(shí)認(rèn)真聽講,與手機(jī)絕緣,有著較好的學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心掛科的問題。大學(xué)里沒有太多的課,沒有太多的作業(yè),有很多隨意支配的時(shí)間。大學(xué)的老師也都是很親切,能隨時(shí)隨地和老師肆意交談,請教一些問題。
加入了自己喜歡的社團(tuán),參加各種大大小小的比賽,有許多實(shí)踐和自我提升的機(jī)會,讓自己變得越來越優(yōu)秀,每天都過的充實(shí)。規(guī)律的作息,有節(jié)奏的生活。每天早睡早起不熬夜,去晨跑做有氧運(yùn)動,保持良好的生活習(xí)慣。每天也堅(jiān)持有一段早讀時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
早晨的校園內(nèi)總是書聲瑯瑯,能看到同學(xué)們勤奮努力的身影。在大學(xué)四年期間,獲得各種榮譽(yù),過了英語四六級,計(jì)算機(jī)二級,考了教師資格證......
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