飛機(jī)的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的飛機(jī)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

飛機(jī)的作文 篇1

　　星期六的下午，我在操場(chǎng)上和同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)紙飛機(jī)比賽。我的飛機(jī)是用紫色的卡紙做成的，我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“嫦娥三號(hào)”。

　　比賽開始了，第一局和第二局我都沒贏，可是我為獲得勝利的同學(xué)感到高興。到第三局了，我對(duì)我的`紙飛機(jī)悄悄說到：“加油啊!”準(zhǔn)備起飛了，大家都左腳向前，右腳向后，形成“弓”字步，右手將飛機(jī)舉過頭頂。我又對(duì)飛機(jī)說：“嫦娥一號(hào)都能飛上月球，我就不信嫦娥三號(hào)不能飛得遠(yuǎn)�！彪S著老師一聲令下，各式各樣的飛機(jī)都飛上了天，然后落地。結(jié)果出來了，“希望號(hào)”取得了第一名，“航天六號(hào)”第二名，“空中客機(jī)”第三名，獲了獎(jiǎng)的同學(xué)都很開心，我和沒有勝利的同學(xué)們都很難過。我心里暗暗地說：“下次我也一定能贏�！�

　　比賽雖然結(jié)束了，但我卻覺得這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽。

飛機(jī)的作文 篇2

　　過了一個(gè)多小時(shí)，我們最后到了溫州飛機(jī)場(chǎng)。我在想像著飛機(jī)有多大，飛得有多高，有多漂亮。我好期盼坐飛機(jī)喲!

　　等了40多分鐘，我拿到了飛機(jī)票和機(jī)建稅，就要上飛機(jī)了。飛機(jī)就在對(duì)面，不要5分鐘就能夠走到，卻還要坐登機(jī)車過去。我覺得很奇怪，就問爸爸。爸爸笑著對(duì)我說：“這樣很安全!”我聽了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　哇，飛機(jī)真壯觀呀!它就像一只巨大的小鳥。我迫不及待地上了飛機(jī)。看到眼前的情景，我驚呆了!這時(shí)，我只能用一個(gè)來形容――“窄”!給人走過的通道，也只有一張課桌這么寬!

　　這時(shí)，飛機(jī)啟動(dòng)了，它在跑道上繞了一圈，慢慢地上升了，就像在坐電梯，挺舒服的'，十分刺激!大大的機(jī)翼上有兩盞不同顏色的燈在不停地閃動(dòng)，好像兩顆大小不同的小星星，眨巴著小眼睛!透過機(jī)窗向下看，到處都是彩燈，這是一個(gè)燈火通明的城市。再向遠(yuǎn)處看，有一大片的彩云，紅的、黃的、綠的……遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，彩云離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，然后，就看不見了它的蹤影。之后，我看到了翻滾的云海。白茫茫的像一座座雪山，而黑乎乎的卻像無邊無際的大海。我就像來到冰天雪地的南極。月亮也離我們?cè)絹碓浇�了，我仿佛看見了嫦娥，她雙手抱著玉兔，站在月宮中。我好像又看見了吳剛，他還是老樣貌，雙手拿著那把金斧頭，在拼命地砍著那棵桂花樹，可怎樣也砍不掉……

　　時(shí)間很快過去了，目的地到了，飛機(jī)也降落了，我真想再去坐一次飛機(jī)呀!

飛機(jī)的作文 篇3

　　一個(gè)尋常的雨天，人們按部就班地做著本職工作，殊不知在世界的一個(gè)角落里，一架紙飛機(jī)騰空而起。正是它，影響了世人，讓這個(gè)雨天變得非比尋常。

　　紙飛機(jī)飛呀飛，可它綿薄的身軀怎能承受厚重的雨滴？一個(gè)重心不穩(wěn)，便來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。眼看著它找不著北，就要撞上一堵大墻。此時(shí)，一陣風(fēng)兒吹過，紙飛機(jī)扶搖直上。它第一次清晰地看見了美好的世間，世人也第一次清楚地望見了它的機(jī)翼，上面赫然寫著四個(gè)大字————共享時(shí)代。紙飛機(jī)帶著“飛入尋常百姓家”的信念，在風(fēng)兒的幫助下，飛過大陸，穿過大洋，邂逅鳥群，闖過氣流。它所及之處，漸漸誕生了“共享單車”、“共享書店”、“共享籃球”等新名詞。這些共享資源潛移默化地改變著人們，改變著社會(huì)。

　　漸漸地，“共享”成了新時(shí)代的代名詞，也成了一種時(shí)尚潮流的文化。而人們也在迎接新時(shí)代的過程中，逐漸將修養(yǎng)植根與內(nèi)心中，養(yǎng)成了無需他人提醒的自覺，懂得了以約束為前提的自由，踐行了為他人著想的'善良。紙飛機(jī)飛到高高的屋頂上，俯瞰著“共享時(shí)代”。它做到了。它看到共享資源給無數(shù)人們帶來便捷。人們出行、辦事都節(jié)約了大把時(shí)間。他們可以利用省下的碎片化時(shí)間去做更多的事。它發(fā)現(xiàn)熱心的百姓自愿修理路旁“受傷”的單車，悉心地治療它們，用愛“鼓勵(lì)”他們?cè)旄８�多的人類。它還看到了人們舒心的微笑，政府推廣的成效，低碳出行的好處。霧霾漸漸散去，世界更加明媚、干凈，紙飛機(jī)在藍(lán)天白云下自由翱翔。

　　百鳥之王派出了燕子記者，感謝紙飛機(jī)讓鳥兒們呼吸到更新鮮的空氣。面對(duì)燕子的采訪，紙飛機(jī)謙虛地說：“我不是什么大功臣，只是一架不忘初心的小飛機(jī)。我經(jīng)歷的雨天就像共享經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造并推廣的過程中遇到的苦難與挫折。也許有那么一瞬間，“共享時(shí)代”仍然會(huì)碰壁，仍然會(huì)遇到狂風(fēng)驟雨，但我們始終不會(huì)放棄。我們將越挫越勇，在失敗中摸索，在教訓(xùn)中總結(jié)。功夫不負(fù)有心人。我們終將掌握“天時(shí)、地利、人和”。正是這樣堅(jiān)持不懈地耕耘，才會(huì)有今天這樣小小的成績(jī)。共享時(shí)代，同一個(gè)地球，同一個(gè)夢(mèng)想！”紙飛機(jī)的一番肺腑之言深深地打動(dòng)了燕子記者。

　　這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。紙飛機(jī)笑著說：“如果說雨天是奮斗的曾經(jīng)，那么晴天是收獲的如今。彩虹正是絢爛的未來！我的使命還沒結(jié)束呢！”

　　紙飛機(jī)告別了燕子記者，一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，它乘著風(fēng)兒，劃出優(yōu)美的弧線。燕子也興奮地?fù)]揮翅膀，準(zhǔn)備起飛。這時(shí)，它仿佛看到在一片共享的天空下，花團(tuán)錦簇，那分明是共享的夢(mèng)。未來已來。

飛機(jī)的作文 篇4

　　小時(shí)候,我的爸爸媽媽總吵架,他們一吵架,我就躲到自己的房間去,聽他們吵架,邊聽邊哭,那時(shí)候,我多么想去勸勸他們,可我又怕惹禍上身,總是等外邊平靜了,才敢出去.。

　　可有一次，不是這樣。

　　一天，爸爸媽媽又開始吵架了，我趕緊躲進(jìn)了自己的房間，可這一次，我不想再忍下去了，他們的吵架讓我的正常生活打亂了-----我一定要去停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我本想沖出去，大聲哭叫并勸阻他們，可這種行為可能會(huì)引發(fā)更大的火山爆發(fā)，風(fēng)險(xiǎn)太大了，隨時(shí)可能有一頓臭罵和死揍襲來。我放棄了這種想法，于是又想了好幾種方案，都不太合適，最后，一個(gè)念頭冒出來，我趕快翻箱倒柜，找出一大沓我在幼兒園畫的畫來，在里面選了一張，只見上面畫著一個(gè)五顏六色的地球，地球上種了好多樹，筑了好多房子，天空有小鳥在飛，偶爾飄過幾朵白云，多么和諧美好的.一幅畫呀！

　　于是，我提筆在上面歪歪斜斜地寫了一句話-----“爸爸媽媽真好，我是一個(gè)好孩子！”寫完后，我把它折成紙飛機(jī)，躡手躡腳地跑到門后邊，朝外望了望，爸爸媽媽正無話可說，這真是個(gè)好機(jī)會(huì)，于是我把它扔出去，它在媽媽的腳下降落。我跑到媽媽跟前，把畫遞給她，想對(duì)她說點(diǎn)什么，可話到嘴邊又咽了下去，這時(shí)候仿佛空氣都凝固了，靜得讓人不敢呼吸，媽媽看完后，我把畫又遞給爸爸，爸爸看了看，猶豫了幾秒，看了看媽媽，于是他們同時(shí)把我抱進(jìn)懷里，這擁抱讓我愛的海洋里窒息。多虧了著幸福的紙飛機(jī)！

【飛機(jī)的作文】相關(guān)文章：

飛機(jī)王國(guó)的飛機(jī)作文10-08

飛機(jī)王國(guó)的飛機(jī)作文650字10-23

飛機(jī)作文09-05

飛機(jī)作文（精選）09-11

[精選]飛機(jī)的作文09-29

飛機(jī)作文[經(jīng)典]10-14

飛機(jī)作文（經(jīng)典）10-16

飛機(jī)的作文【精選】10-17

(精選)飛機(jī)的作文10-05

飛機(jī)的作文（精選）10-05