[通用]傳遞作文600字3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的傳遞作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳遞作文600字 篇1

　　一股清風路過人心，微涼，愜意。

　　炎炎夏日，我不在家里吹空調(diào)，卻來逛街。只因家里太煩悶。可正午的烈陽太毒了，使我趕緊跑到了家書店。

　　書店里陣陣風吹來，讓我的心也冷靜下來，翻開了身邊的那本書《城南舊事》。這時。有個聲音從身后傳來：“這本書挺好的，講的是林海音的童年，你可以看看，很適合你們這個年紀哦！“。我拿起書，看了看簡介，就決定買它。轉(zhuǎn)身問價錢時，看見老板時，有些驚訝：老板大約40歲。黑頭發(fā)中摻雜著一絲白發(fā)。穿著灰黑灰黑的衣裳。這些都很普通，但真正使我驚訝的是，他坐在輪椅上下半身用一大塊布蓋著。

　　或許是我的表情給了我答案，老板很平常的笑了一下說：”你先坐吧，我給你講個故事。“說完便轉(zhuǎn)的.車輪離開了，我看著他走的背影心中不免納悶：他這是怎么了？這時我的內(nèi)心意識到我應(yīng)該離開，可我卻莫名的想留下來。

　　不一會兒，他一手轉(zhuǎn)著輪椅一手拿著杯水，朝我走了，我很有些警惕的接過水坐下，他并沒有注意，而是自顧自的講起了自己的故事。

　　他說，很多人看到他的雙腿都很都會很驚訝，但他現(xiàn)在已經(jīng)不在乎了。他說他的雙腿是在以前在工地干活時不小心被砸傷的。后來他因為腿壞了，而感到生活沒有了希望，便開始自暴自棄，但他的女兒告訴他，他還有用。接著，他的女兒和他一起開了這家書店，他打算利用自己的力量去幫助那些愛看書的朋友。他說他想用自己的力量去告訴那些殘疾人，其實他們是有用的。

　　當我想起要走時，已經(jīng)五點了，正午的烈陽已離去。匆匆的離開，感謝書店的老板，像一個清風吹走了驕陽。撫摸了人心。

　　愿這個清風永在，我要將這個清風永遠傳遞下去。

傳遞作文600字 篇2

　　春色浩大，花事正濃，春天宛如一雙溫存的手，在播云種雨，施粉描彩，原來在這如此平凡而單調(diào)的生活中，處處都有溫暖。

　　鏡頭一

　　清晨，一抹溫暖而明亮的陽光，穿過寧靜的世界。街前的十字路口異常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的紅綠燈即將變綠，不禁有些蠢蠢欲動。就在這時，身旁竄出來一輛無牌車，霎那間人們面面相覷，不敢前行。正當人們認為它將要無視紅綠燈的時候，那輛無牌車竟然在我們面前停了下來。司機搖下車窗，沖著我們招手，示意我們前行。

　　在這個繁忙的路口，竟然有這樣一幕溫暖的畫面。

　　鏡頭二

　　中午，太陽正毒辣地照向大地。我走在放學回家的路上，一名背有些駝的男子，手中提著一個很大的袋子，里面裝滿了衣服。我心想：這大中午的，拎個這么大的袋子是要去干嘛？只見他慢慢的走著，不顧毒辣的太陽，自顧自地走在街道上，直到他走到舊衣物捐款箱下，才停下來。他不緊不慢地將包里的衣物一一取出，放進捐款箱內(nèi)，幫助需要的人們。

　　在這并不嘈雜的街道上，我的.整個身心都被這份關(guān)愛溫暖地包圍著。

　　鏡頭三

　　傍晚，伴隨著五彩的街燈，我向著車站進發(fā)。

　　我終于擠上了車，車上的人非常的多。隨著汽車的開動，人們都搖搖晃晃，急忙抓住身旁的扶手。這時，一個老奶奶緩慢地走上了車。在汽車準備開動時，一個小女孩跑過去攙扶著奶奶，看到了一個位子，急忙說：“奶奶，您坐那里吧！”奶奶笑了，滿臉幸福的微笑。

　　在這個狹小的車廂中，尊老，是一幅溫暖的畫面。

　　哦，傳遞溫暖，引領(lǐng)著洶涌的腳步，踏出詩情畫意，踏出如酒春心。

傳遞作文600字 篇3

　　一場激烈的接力賽�！芭尽币宦暱焖倨鹋�，第一棒接近，第二棒小跑緩沖，待第一棒將棒輕輕挑上他的手時，急抓住如離弦的箭般向前沖去。如此第三，第四棒傳遞著，最后抵達終點。歡呼之余不禁深思，生命何嘗不是一場接力賽？冥冥中，孕育，繁榮，消亡，以一種微妙的關(guān)系傳遞著，肉體已不復(fù)存在，傳承下來的，是精神，是情感，永恒不變。

　　我們總是以人的姿態(tài)俯視大地上的小草，樹木，它們在酷暑下被灼燒，在寒冬里被覆蓋。但是請看！秋日一片片從樹上飄落的葉子！隨秋風旋轉(zhuǎn)飛舞，以決絕的姿態(tài)落入大地的懷抱，于是就結(jié)束了嗎？不！它們蓋了一層又一層，腐爛融入地理，潛伏著，等待著，到來年的春天，從根部而上，一躍到達樹枝，支撐著破枝欲出的新芽！落紅不是無情物，化作春泥更護花！人們開始仰視著大樹，蒼翠欲滴，蒼白的落紅帶著赴死的'決心，以奉獻的姿態(tài)，孕育了一樹的繁華！

　　老人躺在病床上，微微喘息著，嘴里喃喃說著什么，兒子趕緊彎下腰去，臉不禁顫動著，忍著莫大的哀痛，傾聽著父親最后的話語，在一旁的親人默默落淚，看著即將彌去的老人。

　　孫子喚來了，一步步走來，眼神清澈，如從前常玩的游戲，伸出稚嫩的小手，朝滿是褶皺的大手擊去，仿佛訂下了一個誓盟：前人垂垂老去，后人接過來，奔向一個未知的未來，那是愛的傳遞。

　　在大自然中，枯葉造就新芽，流水推動江河入海，如此循環(huán)往復(fù)，于是有了萬物爭春，百花齊放。

　　在社會上，那些杜鵑啼血的文章，那些可歌可泣的樂章，那些巧奪天工的藝術(shù)，那些逝去的人的愛，它們以生的姿態(tài)，繼續(xù)在生命之樹上怒放，花開不敗。

　　生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。我不禁對泰戈爾筆下，那些生生世世傳遞不息的生命，肅然起敬。

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