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螞蟻的作文3篇（必備）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文 篇1
我們學(xué)校草地上有許許多多的螞蟻。
螞蟻全身都是黑，用方大鏡看，也只能看清它圓圓的.大腦袋，黑黑的胸部和腹部，頭上兩根大約五毫米長(zhǎng)的黑色觸角。除腳下有一張嘴，嘴上長(zhǎng)著一對(duì)鉗子般的牙，螞蟻?zhàn)畲笠仓挥幸焕迕组L(zhǎng)。六條腿。
螞蟻分雄蟻、工蟻、幼蟻、兵蟻和蟻后。工蟻的任務(wù)是找食物，如果哪有食物，憑著他那敏銳的嗅覺(jué)，很容易發(fā)現(xiàn)食物。
兵蟻是負(fù)責(zé)打仗和看門(mén)的;雄蟻有翅膀，但很少出洞;幼蟻和蟻后是不出洞的。
到了秋天，螞蟻就不出洞了;他們?cè)诟C里過(guò)冬。
螞蟻雖然小，但我非常喜歡它們。
螞蟻的作文 篇2
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我走著走著，來(lái)到了山中。
我追隨者幾個(gè)螞蟻村民們，作了一次奇妙的游歷。
空間在我的眼前擴(kuò)大了，我跟隨著螞蟻們?cè)凇吧帧敝凶吡撕芫�，為什么螞蟻們不�?huì)掉隊(duì)呢？原來(lái)，螞蟻們有一個(gè)自身的“法寶”，這就是螞蟻?zhàn)哌^(guò)的地方都會(huì)留下一種特殊的氣味，掉隊(duì)的螞蟻根據(jù)這種氣味就能確定方向，所以螞蟻們才不會(huì)掉隊(duì)，及時(shí)掉隊(duì)了，也很容易回到原來(lái)的地方。
我跟隨著螞蟻們，終于來(lái)到了螞蟻的村落。螞蟻的村落里有很多螞蟻村民。有一些螞蟻看見(jiàn)了一只黑甲蟲(chóng)，它們友好地交談著，好像談得很投機(jī)似的。為什么螞蟻們不會(huì)怕這只龐然大物—黑甲蟲(chóng)呢？可能是因?yàn)檫@黑甲蟲(chóng)經(jīng)常和螞蟻們玩吧！有一些剛剛走出去尋找食物，還有一些剛尋找食物回來(lái)。
我走啊走，看見(jiàn)一場(chǎng)大力比賽。說(shuō)螞蟻是個(gè)大力士，你一定不相信。其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候我也不相信，但是我看了這場(chǎng)比賽卻不這么想，比賽結(jié)果出乎意料：體魄雄偉的大象它只能拖走比自身重四五倍的`貨物；英姿勃勃的駿馬也只能拖動(dòng)相當(dāng)自身重五倍的東西……而螞蟻卻輕而易舉地扛起超過(guò)自身體重十幾倍的東西，輕松獲得“金牌”。
如果你愿意，我可以與您一起去螞蟻的村落里玩一玩。
螞蟻的作文 篇3
“轟——”的一聲響，大樹(shù)倒下，一個(gè)頑強(qiáng)的生命倒下了，可是這迎來(lái)的不是眼淚，而是一次心與心之間的溝通與祝愿。
“樹(shù)爺爺，您疼嗎？您難過(guò)嗎？我們唱歌給您聽(tīng)，好不好？”一個(gè)極細(xì)微的聲音從樹(shù)根部傳出，原來(lái)是長(zhǎng)期生活在樹(shù)陰下的螞蟻們。
“不，可愛(ài)的孩子們，爺爺不疼，也不難過(guò)”。倏——從樹(shù)上落下了一片樹(shù)葉，“爺爺只是心疼你們，我再也無(wú)法給予你們樹(shù)陰，讓你們乘涼、玩耍了！”句句話帶著惆悵和無(wú)奈。
“爺爺，您別難過(guò)，我們總要學(xué)著長(zhǎng)大。您給了我們涼爽，我們就無(wú)法感受到驕陽(yáng)的熾熱；您給了我們快樂(lè)，我們就無(wú)法體驗(yàn)痛苦背后的'辛酸。世界是公平的，當(dāng)你得到某些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)失去一些什么。就像今天，我們失去了您的樹(shù)陰，但我們感受了您對(duì)我們的愛(ài)，謝謝您，樹(shù)爺爺。”一只極小的螞蟻用它那溫柔的聲音流利地講述著。
“是啊，好孩子！世界是公平的。今天你們體驗(yàn)了驕陽(yáng)的熾熱，明天就會(huì)感受到輕柔的微風(fēng)。張開(kāi)你們的臂膀去闖闖這奇妙的世界吧！希望你們能為這個(gè)世界創(chuàng)造出更多更美的奇跡。但要記�。簩�(duì)待生命要堅(jiān)強(qiáng)，要經(jīng)得起考驗(yàn)……”與螞蟻的聲音相比，這聲音就顯得蒼老多了，但話語(yǔ)中卻注滿了感情。
“是，樹(shù)爺爺，我們記住您的教誨，我們會(huì)勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，我們要像您的生命那樣有意義，相信我們，我們能做到�！毕伻簜兏屑ざ肿孕诺卣f(shuō)。
“一定能，你們一定能比我做得更好，加油，孩子們！”
沒(méi)有眼淚，只有相互的鼓勵(lì)，螞蟻們依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。也許這次離開(kāi)就意味著永遠(yuǎn)，今天的不舍也許正是明天的快樂(lè)，只有這樣，螞蟻們才能走向生命的奇跡，了解生命的堅(jiān)強(qiáng)！
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