實(shí)用的未來(lái)的作文（常用4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的未來(lái)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文 篇1
每當(dāng)下雨，雨傘就成為我們常用的一種雨具�？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒(méi)有，現(xiàn)在的雨傘雖然能在一定程度上給我們遮風(fēng)擋雨，但是還存在一些缺點(diǎn)，例如打傘的人大多數(shù)上身是干的，下身卻往往是濕的。這是為什么呢？因?yàn)橄掠甑?時(shí)候常常會(huì)刮風(fēng)，風(fēng)改變了雨降落的方向，雨點(diǎn)會(huì)順風(fēng)落到人們的褲子，裙子上。這時(shí)候雨傘就不能遮擋雨了。那么，如何在現(xiàn)在的雨傘的基礎(chǔ)上進(jìn)行一下改進(jìn)呢？我想，未來(lái)的雨傘可以是這樣……
現(xiàn)在的雨傘形狀像是一個(gè)蘑菇，雨水沿著傘邊往下落。而我想象中未來(lái)的雨傘卻是這樣的：首先在雨傘的圓形邊緣加一圈防水紗簾，并且這層紗簾可以根據(jù)使用者的身高來(lái)調(diào)節(jié)長(zhǎng)度。然后在傘的頂部安裝一個(gè)收集雨水的收集瓶，這樣雨水收集到這個(gè)容器里，就不會(huì)順著雨傘往下流了。同時(shí)，在傘里還要裝一個(gè)微型空調(diào)。因?yàn)檫@種防水雨簾是一個(gè)屏障，所以在夏天的時(shí)候，打開(kāi)傘里面的微型空調(diào)，人躲在傘里就可以涼快了。這樣，這把傘還可以在冬天使用，讓人感到一絲暖意。除此之外，在傘頂上還要有一個(gè)小孔，這是用來(lái)交換新鮮空氣的，這樣人們?cè)谟脗銜r(shí)不會(huì)感到很悶。如果傘能隨心改變大小就更好了，這樣在我們路上遇到?jīng)]帶傘的人，就可以邀請(qǐng)他跟我們共撐一把傘了。傘的材料最好使用新時(shí)代的隔熱材料，還要十分堅(jiān)硬，這樣就不易被風(fēng)刮跑了。
這就是未來(lái)的雨傘。怎么樣，你喜歡嗎？如果喜歡，將來(lái)我做好了，一定送你一把呦！
未來(lái)的作文 篇2
俗話說(shuō)得好：“最美不過(guò)家鄉(xiāng)水”。家鄉(xiāng)，是我們追尋快樂(lè)的地方，也是我們茁壯成長(zhǎng)的地方。我非常愛(ài)自己的家鄉(xiāng)——東吳公園。初中畢業(yè)后，我回到了美麗的家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)那兒的一切都變了。
東吳公園里山清水秀。那里的山高聳入云，山上綠樹(shù)成蔭，和以前相比真是煥然一新了。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒們也競(jìng)相開(kāi)放著，一幅美不勝收的圖畫出現(xiàn)在了我的眼前。
東吳公園的空氣清新甜潤(rùn)，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，霧霾已經(jīng)消失殆盡了，這里真是變化無(wú)窮��！如同魔法師一樣，把這些濃濃的霧霾給變走了。
我最喜愛(ài)那里的水，清澈見(jiàn)底，波光粼粼，湛藍(lán)湛藍(lán)的'。一陣帶著清香的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，水面泛起了層層波紋，仿佛像碧綠的梯田一樣多彩。池塘底下有各種各樣、五顏六色的小魚來(lái)來(lái)往往，我心里暗暗地想著：“這些可愛(ài)的小家伙們一定生活地非�？鞓�(lè)吧！”
在這過(guò)去的十幾年里，我的家鄉(xiāng)變化太大了，幾乎哪里都隨著年代變了，家鄉(xiāng)的山、水、空氣------好多好多的事物都變得更加好了，未來(lái)的家鄉(xiāng)真的好美，好想永遠(yuǎn)都住在這個(gè)美麗的地方。
未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的世界特別神奇。任何一個(gè)事物都能改造成機(jī)器人，讓你的生活多姿多彩，無(wú)憂無(wú)慮。
未來(lái)的世界是一個(gè)天降的環(huán)保世界，雖然到處都是汽車，飛機(jī)，但一點(diǎn)兒也不會(huì)污染空氣 ，反而會(huì)讓空氣更加清新，讓我們有一個(gè)舒適的環(huán)境。
未來(lái)的房子到處都是高樓大廈，它的層數(shù)起碼有一百多層，快連到天上的云了。這一幢幢大樓，仿佛像一個(gè)個(gè)巨人一樣守護(hù)著我們的家園。天空中的飛機(jī)起起落落，點(diǎn)綴著這個(gè)世界。
未來(lái)的世界游樂(lè)場(chǎng)是神奇的。什么都可以玩。其中有刺激的`、探險(xiǎn)的、有趣的。讓你看了之后會(huì)心花怒放，來(lái)到了歡樂(lè)的海洋。里面還可以坐飛機(jī)，不過(guò)并不是真的飛機(jī)，而是幻想的，坐到里面可以觀賞世界各地，名勝古跡。飛機(jī)在屋子里移動(dòng)，有趣級(jí)了！
未來(lái)的世界學(xué)習(xí)更高級(jí)。上課的時(shí)候，同學(xué)們都坐在地毯上，手里拿著一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，想怎么學(xué)就怎么學(xué)，而且教他們的不是老師，而是一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人教的知識(shí)特別多，每天都要學(xué)很多知識(shí)。老師呢，在旁邊指導(dǎo)者同學(xué)們。生活在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下一定很幸福！
未來(lái)的世界的衣服很奇怪。一件衣服不用洗，一年四季都可以穿。如果爛了就說(shuō)一聲；修補(bǔ)，衣服就和原來(lái)一樣完美無(wú)缺。還可以根據(jù)季節(jié)改變顏色：春天衣服是嫩綠的；夏天衣服是翠綠的 ；秋天衣服是金黃的；冬天衣服是雪白的。上面還會(huì)有許多和季節(jié)相符合的事物在動(dòng)呢！
未來(lái)的世界太精彩了！我希望未來(lái)的世界有一個(gè)大改變！作文一下我的未來(lái)世界。
這個(gè)讓我眼花繚亂的未來(lái)是屬于智慧的世界，創(chuàng)造的世界，智能的世界。自動(dòng)的智能購(gòu)物，只需我們?cè)谏虉?chǎng)電腦旁選擇需要的東西后刷卡，物品就會(huì)送到你身邊，免去了大家在吵雜擁擠的環(huán)境中尋找物品的環(huán)節(jié)。神奇的智能教學(xué)黑板跟隨老師講課內(nèi)容會(huì)自動(dòng)顯示老師需要手寫的內(nèi)容，讓老師和粉筆說(shuō)再見(jiàn)，結(jié)束粉筆屑對(duì)老師身體的危害和辛苦。智能的光源家用機(jī)器人洗衣、做飯、清潔等全部包攬，父母每天下班就不需要那么辛苦的為我們勞作。像氣球一樣的軟體高科技材料空中客機(jī)，會(huì)避免一切的空難。新奇的口袋汽車，不用的時(shí)候可以變小放入口袋減少空間的占用，這么小怎么坐人？機(jī)器人客服為我講解。我試著按了使用按鍵，他像氣球一樣在慢慢變大，我坐在里面發(fā)出走的口令，車子慢慢的前行，我好奇的說(shuō)：“加速”車子以飛快的速度前進(jìn)，我高興，我快樂(lè)，突然前面有情況，驚嚇中我睜眼，原來(lái)是夢(mèng)。我把夢(mèng)的內(nèi)容告訴了家人，爸爸說(shuō)：“寶貝夢(mèng)里的東西都有可能變成真的，不過(guò)需要智慧和知識(shí)去創(chuàng)造他�！蔽以谙氚职终f(shuō)的話，也明白他要告訴我什么。
未來(lái)的作文 篇4
我們的家鄉(xiāng)——地球，原本是一個(gè)水草豐美，景色宜人的星球�？墒乾F(xiàn)在，這種環(huán)境悄無(wú)聲息地翻轉(zhuǎn)了一百八十度。
一天，我出門散步，走了不遠(yuǎn)，就看到了許多污染環(huán)境的行為：一個(gè)制藥廠，上方有一個(gè)煙囪，排出一股股黑煙，像一條條黑色的巨龍。下方有一個(gè)排水管，排出大量的'污水，使原本清澈見(jiàn)底的小何變成了一個(gè)臭烘烘的臟水池。再到小路上，滿地都是垃圾，使原本干凈的路面變得臟亂不堪。
朦朦朧朧中，我仿佛看到了這樣的景象：天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，還飄著一朵朵白云。小河清清的，能看見(jiàn)河里自由自在的小魚，路上連一個(gè)垃圾也沒(méi)有。馬路上，人們也不開(kāi)汽車了，都改騎自行車……過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)這是場(chǎng)夢(mèng)。
希望我的夢(mèng)能早日變成現(xiàn)實(shí)。
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