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夏令營(yíng)的作文5篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文5篇，歡迎大家分享。
夏令營(yíng)的作文 篇1
在暑假，我參加了一個(gè)又好玩又能學(xué)知識(shí)的夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的內(nèi)容可豐富了：看電影、學(xué)手語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)賽、學(xué)魔術(shù)、作文賽、玩游戲、學(xué)英語(yǔ)------
記得第一天剛報(bào)到，林芳老師要我反串，我還是先賣(mài)個(gè)關(guān)子吧，我接過(guò)這個(gè)任務(wù)又開(kāi)心又擔(dān)心，開(kāi)心的是因?yàn)槲耶?dāng)主旗手（這向來(lái)都是優(yōu)秀男生當(dāng)?shù)模瑩?dān)心的是怕做不好。經(jīng)過(guò)緊張的短暫排練，我做得還是有模有樣，老師還特別向我囑咐應(yīng)注意的地方。當(dāng)要正式的出旗時(shí)，我自信心“偷跑”了，手腳都在不斷發(fā)抖，心里有只小兔在砰砰跳，老師用肯定的眼神望著我，我自信心“回來(lái)”了，我接過(guò)旗桿，一只手握著旗桿中，另一只手握著旗桿下，踏著整齊有力的腳步向前走，我感覺(jué)所有同學(xué)的目光都聚焦在我身上，我真希望路能再長(zhǎng)點(diǎn)，再長(zhǎng)點(diǎn)------
在夏令營(yíng)的緊張而又豐富的生活里，不得不提外出的一天，讓我大開(kāi)眼界。第一站我們來(lái)到福州博物館，讓我感受到了歷史長(zhǎng)河里的福州；第二站我們來(lái)到天象館，了解太空的`神奇和人類(lèi)的偉大；第三站我們?nèi)チ宋鞴咸晒S，看到了我們平常用的蠟筆、水彩筆、鉛筆盒等制作過(guò)程。
一眨眼，夏令營(yíng)很快結(jié)束了，這個(gè)夏令營(yíng)讓我回味無(wú)窮，下一次舉辦，我還會(huì)報(bào)名參加的。
夏令營(yíng)的作文 篇2
在這個(gè)使我焦頭爛額的暑假，參加了學(xué)校舉辦的外語(yǔ)夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)歷時(shí)5天，每天都有3節(jié)課，最后一天有4節(jié)課。我們會(huì)體驗(yàn)藝術(shù)、科學(xué)和語(yǔ)言文化課�？茖W(xué)老師是Victor，語(yǔ)言文化課是Amy老師。
科學(xué)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有趣。我們做了幾個(gè)游戲和實(shí)驗(yàn)。比如用棉花糖和意面搭建屬于我們的塔，用撲克玩橋牌，還有想辦法讓雞蛋從空中落下而不碎。在這些活動(dòng)中既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又鍛煉了小組協(xié)作能力。
藝術(shù)課的內(nèi)容主要為繪畫(huà)。老師叫我們畫(huà)印第安風(fēng)的畫(huà)。平心而論，我并不是太喜歡這個(gè)風(fēng)格的畫(huà)，我認(rèn)為其有一些粗枝大葉，但是經(jīng)過(guò)短短的5天的學(xué)習(xí)，我開(kāi)始有點(diǎn)兒喜歡它了。
語(yǔ)言文化課會(huì)用一些有趣的方式讓我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言，比如游戲，制作菜單啦。在體驗(yàn)這種課的過(guò)程中，我們可以學(xué)到許多有關(guān)加拿大的知識(shí)，比如加拿大的象征、食物特色等，還有形容感覺(jué)的詞語(yǔ)。這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都非常有用。
最后一天上課的時(shí)間非常短，因?yàn)樽詈笪覀円M織一個(gè)party來(lái)歡送外教。派對(duì)的節(jié)目非常多，但我們都認(rèn)為可能要開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)了。不過(guò)派對(duì)的節(jié)目還是有一些其他展示的。比如電子琴、葫蘆絲；我們的小劇《Question》；穿線(xiàn)魔術(shù)；英文詩(shī)朗誦。我們滿(mǎn)懷欣喜和期待的欣賞完節(jié)目，雖然節(jié)目非常有意思，但我們卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)——因?yàn)槲覀冎�，到了我們�(cè)摲謩e、說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。Victor模仿念了我的名字，還特別擁抱了我一下，我特別激動(dòng)。我還留了Victor的電話(huà)和E—mail的`地址，希望以后還有機(jī)會(huì)聯(lián)系彼此。
這次的活動(dòng)雖然短暫，但真的很有意義。既激發(fā)了我學(xué)習(xí)外語(yǔ)的動(dòng)力，也鍛煉了我在課堂上積極表現(xiàn)的能力。以后我要積極參加類(lèi)似的活動(dòng)，提高自己的英語(yǔ)水準(zhǔn)。
夏令營(yíng)的作文 篇3
今天，是我第一次一個(gè)人參加西點(diǎn)軍訓(xùn)夏令營(yíng)，我又興奮，又有點(diǎn)小緊張，因?yàn)槲乙x開(kāi)家人，和不認(rèn)識(shí)的小朋友與輔導(dǎo)員們一起共同度過(guò)一個(gè)星期。
我在一連二班。我們班有六人。我們每天的作息是這樣的：五點(diǎn)半起床，刷牙洗臉，然后坐早操、吃早飯。上午主要是和小朋友們一起訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括隊(duì)列、動(dòng)作和技巧等，要求非常嚴(yán)格。訓(xùn)練時(shí)不能亂動(dòng)、不能東張西望，動(dòng)作要迅速，要嚴(yán)格按照教官的口令。上午訓(xùn)練完后吃午飯，飯后是午睡時(shí)間。下午有兩小時(shí)做作業(yè)的.時(shí)間，之后還會(huì)訓(xùn)練一會(huì)兒。晚餐后，我們會(huì)回房間開(kāi)班會(huì)，輔導(dǎo)員給我們班同學(xué)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。晚上九點(diǎn)整，熄燈號(hào)響起，五分鐘后就準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺(jué)。
夏令營(yíng)里，最開(kāi)心的是和小朋友一起玩真人CS。每人有三條命。我的武器是巴斯特狙擊激光槍。我選好地方后，架好巴斯特等待狙擊。開(kāi)頭我擊中了六人，自己卻不幸中了兩槍。后面又擊中了六人，自己也再次被敵方狙擊手擊中，被迫退出了戰(zhàn)斗。但是我們這隊(duì)最后還是勝利了，我的隊(duì)友沖進(jìn)了敵方，占領(lǐng)了敵陣，太棒了！
一周的夏令營(yíng)結(jié)束了，因?yàn)槲曳䦶拿�，表現(xiàn)很好，受到了教官們的一致認(rèn)可，所以被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。我很開(kāi)心，爸爸媽媽也很開(kāi)心，他們對(duì)我在自理能力和自我管理上的進(jìn)步感到欣慰，也希望我以后能保持并繼續(xù)進(jìn)步。
夏令營(yíng)的作文 篇4
7月12-14日，我參加了學(xué)校組織的臨安夏令營(yíng)。夏令營(yíng)內(nèi)容安排非常豐富，欣賞了臨安秀麗自然風(fēng)光、風(fēng)土人情，團(tuán)隊(duì)拓展體驗(yàn)尋寶樂(lè)趣，農(nóng)家樂(lè)自己動(dòng)手做飯，穿上漢服誦讀國(guó)學(xué)等等，不過(guò)最令我難忘的莫過(guò)于最后一天的龍井峽大闖關(guān)了。
坐著過(guò)山車(chē)一樣的大巴車(chē)，穿過(guò)一條條崎嶇不平的山間小道，迎面而來(lái)的是龍井村秀美的景色和龍井峽。龍井峽闖關(guān)項(xiàng)目有浮橋、蹺蹺板、網(wǎng)墻、梅花樁、玻璃橋、吊橋、緬甸橋、獨(dú)木橋、穿越行走、天梯、A字橋和滑道。更為驚險(xiǎn)的是，每個(gè)項(xiàng)目都穿梭在峽谷河道上空，聽(tīng)起來(lái)都很刺激呢！
下車(chē)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。在工作人員的指引下，我們還是首先穿戴好安全衣，掛上安全繩索，排好隊(duì)有序進(jìn)場(chǎng)。第一關(guān)是參與者要在陡峭的山崖間輾轉(zhuǎn)穿過(guò)一條顫悠的浮橋。我鼓足勇氣決定試一試�？粗胺叫⌒囊硪硇凶叩耐瑢W(xué)，我不禁心驚膽戰(zhàn)。輪到我了，工作人員為我掛上安全繩，“啪”一聲，我仿佛心臟停止了跳動(dòng)，全身緊繃，剛邁上去，腳下的木板就不�；蝿�(dòng)起來(lái)，兩邊有巖石伺候，下有溪水服侍，真是可怕極了，我整個(gè)人都開(kāi)始顫抖起來(lái)。在大家的鼓勵(lì)下，繼續(xù)走了幾步，覺(jué)得輕松了些，于是干脆加大步伐向前走，不一會(huì)兒第一關(guān)便走完了，第二關(guān)已呈現(xiàn)在面前。
第二關(guān)有兩個(gè)選擇，左手邊的是蹺蹺板，看起來(lái)明顯簡(jiǎn)單，右手邊是“天使之手”，看起來(lái)有難度。你一定會(huì)奇怪，既然是“天使之手”，怎么會(huì)難呢？其實(shí)天使之手就是：走! 鋼！絲！兩個(gè)項(xiàng)目可以任選一個(gè)，我決定選“天使之手”來(lái)挑戰(zhàn)一下自己！我果斷地踏上鋼絲，向前進(jìn)發(fā)。可是才走幾步，我有點(diǎn)后悔了。腳下只有一根極細(xì)的鋼絲，頭上方是每隔半米垂下的一段白麻繩，既需要手部足夠的力量，又需要整個(gè)人的.平衡力。哎，我起先的一步步走竟然變成了鞋子磨著鋼絲慢慢往前挪。再加上后面同學(xué)們站立不穩(wěn)導(dǎo)致繩子大幅度晃動(dòng)，才走到四分之一，我就有點(diǎn)累了，腿都有點(diǎn)發(fā)軟，汗滴直往下掉。過(guò)了一半，我無(wú)意中朝前一看，才發(fā)現(xiàn)華運(yùn)竟然把我和她之間的所有繩索都撩了過(guò)去，我只能靠右手抓住一根繩子站立著，焦急地等待著，和她一起慢慢往前移。走著走著，我們好像都找到了技巧，逐漸快了起來(lái)。在有規(guī)律的一搖一晃中，我們終于走完了第二關(guān)。慶幸的是，我們?cè)谕局袥](méi)有尖叫，還比走蹺蹺板的同學(xué)快了不少！
第三關(guān)的網(wǎng)墻，須手腳并用，像蜘蛛俠一樣通過(guò)。有了前面的經(jīng)驗(yàn)，再加上耐心和細(xì)心，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持闖完12關(guān)。這次闖關(guān)活動(dòng)十分有趣，也很有意義。它不僅讓我體驗(yàn)了在峽谷中穿梭的感覺(jué)，更讓我鍛煉了自己的勇氣。同時(shí)讓我明白了，做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
臨安夏令營(yíng)是我暑假生活的縮影：快樂(lè)、充實(shí)、多姿多彩。期待明年暑假的到來(lái)。
夏令營(yíng)的作文 篇5
去年暑假，我有幸參加了區(qū)里組織的軍事科技夏令營(yíng)。懷揣著興奮和期待，在家人的叮囑聲中我們上了駛往軍校的汽車(chē)。在那里，我度過(guò)了難忘的六天……
我們這批營(yíng)員有二百來(lái)人， 分別來(lái)自全區(qū)不同的小學(xué)。由于年齡相仿，我們很快就熟悉了，大家感覺(jué)就像出籠的小鳥(niǎo)在寢室里不停地叫著、鬧著……但在接下來(lái)的開(kāi)營(yíng)儀式上，我們卻感覺(jué)到來(lái)這里不是游玩，而是體驗(yàn)軍人生活，磨練自己意志的——這里有著鐵一般的紀(jì)律：軍事化的管理使得我們無(wú)論是吃飯，還是洗漱，甚至連睡覺(jué)都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，只要軍號(hào)一響，我們就得立刻穿戴整齊，奔赴“陣地”。
我們的教官是個(gè)女教官,十分嚴(yán)格。記得軍訓(xùn)的頭一天，一大早就將我們趕上訓(xùn)練場(chǎng)訓(xùn)練我們隊(duì)列。我們排著整齊的.隊(duì)伍，昂著頭，挺著胸站立在那里，一站就是幾個(gè)小時(shí)——不許動(dòng)，不許說(shuō)話(huà)，更不準(zhǔn)東張西望，甚至連 “唉”的嘆息一聲也要受批挨訓(xùn)。中午了，無(wú)情的烈日炙烤著大地，汗順著我們的臉頰往下流，衣服全濕了。我們意識(shí)滿(mǎn)身的疲憊，可是教官還絲毫沒(méi)有讓我們休息的意思——還在緊張地操練著原地踏步走和起步走�！鞍ィ 蔽也唤谛睦镆宦曢L(zhǎng)嘆……
最讓我感到快樂(lè)的大概就是每天晚飯到休息中間的時(shí)后了。拉歌時(shí),每次都是教官首先示范一遍，然后再教我們學(xué)唱。教官那高亢雄勁的歌聲使我們不禁肅然起敬。在這里我學(xué)會(huì)了《軍中綠花》、《打靶歸來(lái)》等軍歌，每當(dāng)身著迷彩服我，和營(yíng)友們一道坐在訓(xùn)練場(chǎng)地上，唱著響亮的軍歌，感覺(jué)自己就像個(gè)真正的戰(zhàn)士。
在緊張訓(xùn)練的間隙，教官還帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ巴饫�，參觀了科技館，還進(jìn)行了實(shí)彈練習(xí)、包餃子訓(xùn)練、射擊訓(xùn)練……精心的安排將六天時(shí)間填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，給我們的營(yíng)期生活增添了五彩斑斕的一筆。
六天的時(shí)光總是那樣的短暫，一晃，夏令營(yíng)居在不知不覺(jué)中結(jié)束了。我們?cè)诩磳㈦x別的晚上，大家都以淚洗面，都舍不得離開(kāi)教官，但這短短的六天使我改變了許多，我不再是一個(gè)處處衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小地主，遇到困難時(shí)葉不再束手無(wú)策——因?yàn)槲疫�記得我曾經(jīng)是名軍人！
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