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小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的古詩吧，狹義的古詩，是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩（又名今體詩）相對(duì)的一種詩歌體裁。那么什么樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改1
已是黃昏之時(shí)，天邊抹上了一道紅暈，太陽也只剩下半圓，在天邊盡最后一絲力氣灑下夕陽。老樹上的樹葉越發(fā)的青黑，粗糙的樹干靜默著，枯藤纏繞在它的枝干上。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地響了幾聲后，又是一片死寂。這時(shí)，一聲刺耳的鳥叫聲劃過天際，一只歸巢的老烏鴉樸棱著翅膀回到了老樹的枝干上，它伸長了脖子環(huán)顧四周，眼睛卻是渾濁不清，迷茫無措。
河水汩汩地流淌著，河邊幾戶人家的煙囪正冒著炊煙，透過窗戶還可以看見老人正滿臉慈祥地坐著;飯桌前坐滿了人，大大小小，老老少少都臉上滿是喜色，無不歡喜�；臎龅墓诺郎线@溫馨的一幕正巧被一位旅行者看見，他也只是苦笑了一下，繼續(xù)向前走。他的面容消度，眼底透著無盡的凄京之意，衣著一件破舊的長衫，手里牽著一匹瘦馬。他就這樣迎著凄苦的.秋風(fēng)，步步向前走。不知他此刻心里在想什么？是離他千里的妻子與孩子？還是遠(yuǎn)在天邊的故鄉(xiāng)？
日早已沉下去，天邊最后一道紅暈也化為無盡的黑暗，但漂泊未歸的旅行者，仍然在離家鄉(xiāng)極遠(yuǎn)的地方……
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改2
在回鄉(xiāng)的路上，秋風(fēng)吹過來一股冷冷的風(fēng)吹盡了心里涼颼颼得�？匆娍萏贍�樹的那方凄涼的景象，又望到了烏鴉在枯藤上悲叫，叫到我的心更涼了。
走過一道小橋看到了一名白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)婦。在橋下洗衣。風(fēng)直接漂人了心靈得幽谷。此時(shí)光明消失在我眼得視線里。老農(nóng)婦說：日以落，要光臨寒舍嗎?我說;謝謝夫人，小的就光臨貴府。請(qǐng)夫人帶路。
天黑了我走在古道上寒風(fēng)刺骨我的瘦馬也好像餓了。來到了夫人的.府上只看到一位女子貌美如花。夫人說;此來碑女。女子輕聲細(xì)語的說;公子光臨寒舍真是萬分榮幸啊。我說：那里，那里我光臨貴府是我的榮幸。兩人沉默了下，夫人打破了僵局說：請(qǐng)公子去寒間。請(qǐng)我呆了下說：哦，好的謝謝。夫人款待。我好像喜歡上了那名女子。女子想我也好像喜歡上那名公子呢。過了一天夫人說：對(duì)我家女子有和見解。我臉紅紅的說：夫人這話是夫人打斷了我的話說什么不要以為我的是傻的。男的為婚。女的為嫁。我說婚姻大事，乃關(guān)重大要有三書六娉之理。要有媒婥之言。雖然我喜歡她可是夫人說一個(gè)大男人了還婆媽啥呢?婚姻不就是兩情相悅就行了吧我說 ;好吧，只要你女沒意見就行了
洞房那天，強(qiáng)盜來強(qiáng)婚。我來到了山崖找到了強(qiáng)盜根他用命相博。救回了妻子但強(qiáng)盜帶人領(lǐng)兵抱超整座山。最后我寫了首寺在崖上，和妻子準(zhǔn)備一起跳崖自盡。說到;不求同年同月生，但求同年同月死。行嗎?好妻子和我緊緊抱著跳下了縣崖。
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改3
"嗖，嗖——"洛陽城里正刮著瑟瑟秋風(fēng)，走在街上的行人不禁打著寒戰(zhàn)，裹緊衣服向家中匆匆走去。
張籍張大人，正在家中盤著腿，無比寂寥地望著窗外的人馬。突然，他聽到有人說："回家嘍，看父母嘍！"張籍一聽此聲，就知道是朋友老王。他立馬跑到門口叫住了老王，說："老王呀，能不能給我捎一封家書給父母，我太想念他們了！"此時(shí)的.張籍，是多么想回家見上父母一面�。】墒撬诼尻柍沁�有很多事要辦。老王一口答應(yīng)了。
張籍立刻調(diào)墨，并準(zhǔn)備毛筆，拿出一張宣紙，提筆就寫了起來。紙短情長，這一小小的紙張，根本就寫不完張籍對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。他要寫的東西太多了，比如：家里的茅屋是否漏雨？父母穿的衣服暖不暖和？米夠不夠吃？
張籍寫完之后，把信封好，鄭重地交給老王，并拜托老王一定要把信送到父母手里。老王正要揮手告別，沒料到張籍卻說："王兄，請(qǐng)把信再拿來一下，我還要寫幾句話。"老王把信遞給了張籍并說："要快，我還要趕時(shí)間呢。"張籍把封好的信又拆開了，在上面添上了幾句話，便放心地把信交到了老王的手里，老王帶上信騎著馬，向遠(yuǎn)處飛奔。
晚上，張籍便早早躺下了，在夢(mèng)里夢(mèng)見了父親在青油燈下，給全家人讀著那封信。母親的臉上仿佛飄來了幾朵愁云，妻子眼睛里噙著淚水，淘氣的兒子也變得嚴(yán)肅了起來……
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改4
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天到了洛陽城里。秋風(fēng)亂起，樹葉紛紛落下，行人踩過，就會(huì)發(fā)“沙沙”聲。大雁開始以“一”字形飛回南方；站在稻田邊，放眼望去，一大片一大片的“金子”展現(xiàn)在你的面前。
一轉(zhuǎn)眼，張籍已經(jīng)離開家鄉(xiāng)安徽，整整五年了。由于路途遙遠(yuǎn)，這五年來中途沒有回到過家鄉(xiāng)一次。這時(shí)，他想起了家鄉(xiāng)的親人，便寫了封信。父親的風(fēng)濕怎樣了？母親的身體怎樣？孩子們的工作順不順利？孫子孫女的學(xué)業(yè)如何？寫著寫著，已經(jīng)寫了厚厚一疊了。這時(shí)，他已睡著了。
天亮了，鄰居跑到了張籍家，叫張籍趕快起來。官府的一位官員要出差是去你的老家。張籍一聽，一蹦三尺高的'從床上跳了下來。跑到了書桌旁，把那一疊昨夜寫好的信放入信封。一路跑步來到了要去出差的官員家門口，把信交給了官員。當(dāng)官員正準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候張籍把信從官員手里一拿，連忙打開信封，拿出信一張一張的檢查有沒有漏的。啊，還好，沒漏的。張籍長舒了一口氣。
這天晚上，張籍做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見他的家人看到了信，臉上笑嘻嘻的，非常開心。
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改5
黃昏，從遠(yuǎn)處遙望著那棵老樹，那棵老樹被枯萎的藤蔓纏繞了一圈又一圈，攀附在上面，哎，這藤蔓似乎和老樹一般老了，不知已攀附了多久……
這時(shí)，從遠(yuǎn)方飛來一群疲憊了很久的烏鴉，它們時(shí)起時(shí)落，在夕陽的照耀下離老樹愈來愈近，老樹的枝干上有幾個(gè)巢穴，它們落到老樹上，走向那幾個(gè)巢穴，黃昏了，該回家了，而這些巢穴就是它們的家…… 這時(shí)小橋旁的溪水的叮咚聲響了起來，它們歡快地流著，不斷的朝著大海的方向流去，因?yàn)樗鼈冎�，那是它們回家的方向，所以它們�?jiān)信只要它們不斷地朝著大海的'方向流去，總有一天，它們會(huì)涌進(jìn)大海的懷抱里的…… 小溪那清澈的水里倒映出幾戶人家，大家都在做飯，炊煙裊裊，求學(xué)歸來子女也回來了，一家人其樂融融坐在飯桌上，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的味道…… 荒涼的道路上走著一匹瘦馬，這匹瘦馬似乎已多天沒吃東西了，它似乎來不及吃飯，因?yàn)樗�沒有找到回家的方向，秋風(fēng)蕭蕭瑟瑟，為這匹還在尋找著回家方向的瘦馬添加了幾分凄涼…… 這時(shí)，黃昏時(shí)的夕陽掛在西邊，渲染了它身邊的云彩，漸漸地它離開了，卻留下一道金色的絢麗云彩，它的弧度似乎把整個(gè)天空都劃過了，也似乎在告訴人們：黃昏來臨，該回家了…… 現(xiàn)在已經(jīng)深秋的黃昏了，可四處漂泊未能回到家鄉(xiāng)的人們只能在離家鄉(xiāng)極遠(yuǎn)的地方望著家鄉(xiāng)的方向，心中不由的感到悲痛：他人有家而我獨(dú)無，哎，何時(shí)我也能回到家鄉(xiāng)啊……
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改6
張籍走回住所，匆匆拿出筆墨紙硯，坐在窗邊的木案前，提起筆，閉上眼。
張籍的心里不禁泛起了千愁萬緒。這多年未歸家，又甚少給家人寫信，在洛陽城長居多年，信又該從何說起？是先問候家人的情況，還是先說一下自己對(duì)家鄉(xiāng)的四年，或是先告訴他們自己的狀況……要表達(dá)的意思太多了，張繼根本不知該從何說起。
他斟上一杯酒，嘆了口氣，面窗把它一飲而盡，提起筆想了想，又放下筆，不久后，又提起筆，想了想又把筆放下……如此的動(dòng)作反反復(fù)復(fù)了無數(shù)次，停下時(shí)已經(jīng)是中午了，張籍喝完了那壺酒，終是在紙上寫下了一句話。
一時(shí)間，情訴筆端，盡情的述說這思鄉(xiāng)情緒。寫著寫著，掌機(jī)的眼淚奪眶而出，打在紙上，花開，變成一朵綻在紙面的，暗紫色的花。不管信中的.文筆再好再生動(dòng)，也比得上這紙面上與墨一同化開的淚水更能訴說鄉(xiāng)愁嗎？
信寫完，張籍把信疊好放進(jìn)信封，寫上地址，把它壓在了鎮(zhèn)紙下。
“請(qǐng)君稍等！”次日清晨，張籍的聲音打破了清晨的寂靜，他找到送信人，拆開封好的信，看了又看，唯恐匆忙中遺漏了一言半語。
送信人出發(fā)了，馬兒飛快的跑遠(yuǎn)。張籍嘆了口氣，別過頭，靜靜地回到那個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)是家的“家”。
20xx-12-7 12:54:16
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改7
洛陽城里秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時(shí)，詩人張籍漫步在河畔邊，走著走著他望著路旁的楓樹，楓樹全紅了，不時(shí)飄下一片片火紅的樹葉。一陣風(fēng)吹來，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍揪了揪脖子。他抬起頭，看見天上南飛的大雁，說到：秋天來了。
過幾天就是八月十五了，望著那凄涼的景物，張籍想起了去年在家中與親人一起過節(jié)的情景：去年的中秋節(jié)，我與家人一起賞月，吃月餅，樂此不彼。老母還在家中幫我縫制衣服，孩子還與我一起嬉戲，妻子幫我煮粥，現(xiàn)在不知老母身體可好，哮喘病可曾在犯，孩子長高了嗎？妻子身體可好？家父健康嗎？
當(dāng)年我臨走時(shí)母親囑咐我要多加衣服；妻子給我備好了一袋干糧，父親囑咐我一個(gè)人出門在外要照顧好自己。
張籍太思念自己的家鄉(xiāng)，他就急匆匆的想寫一封信給家中的`親人，一言難盡，他不知從何說起，手中的筆猶如一塊巨石有千斤重，他沉思了一會(huì)兒
才落筆。到了第二天，送信人來了，當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí)，張籍叫到：“等等。于是，張籍又補(bǔ)充了一些內(nèi)容，這次送信人出發(fā)了，張籍望著送信人的背影，心想：要是我能回家那該多好，張籍不禁流下了眼淚。
他在洛陽城中作下了一首詩：洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改8
我住在洛陽城里，秋姑娘飛來了，一陣陣涼爽的秋風(fēng)不由得讓我想起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人。于是，我拿出紙筆和墨，準(zhǔn)備寫封信給親人，但卻有千言萬語想要表達(dá)，一時(shí)竟不知從何說起，心中的情感又不知如何宣泄�？粗巴鈩倓偣纹鸬那镲L(fēng)，聽著落葉的“沙沙”聲，思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人，有太多的話想說，又有太多的問題想問：不知我的愛人還好嗎？她那兒是否也像這里一樣刮風(fēng)呢？孩子們上學(xué)快樂嗎？有沒有調(diào)皮呢——？我把所有的語言都寫進(jìn)了信里，一張信紙不夠了，我拿出第二張接著寫。一天過去了，兩天過去了，三天過去了，掛鐘的“滴答”聲把我從家人團(tuán)聚的夢(mèng)中拉了回來。時(shí)間過得真快啊！太陽和月亮不斷地交替著，眨眼間，我已經(jīng)寫了五頁了。一張張小小的白紙寫不下我那思念家人的情感。
送信的.人來了，我捧著信，慢慢地走過來，像抱著一個(gè)珍貴的寶貝一樣。小心翼翼地遞給送信人，遞出了，又突然收回來，把已經(jīng)封好的信打開，只字不漏地把信檢查一遍，總覺得好像少了點(diǎn)什么，再來一遍，沒問題了，這才放入送信人手里。我還是不放心，對(duì)送信人一遍又一遍地叮囑，直到送信人不耐煩了，這才停下來。
信裝得下我那親切的話語和問候，卻裝不下我那顆牽掛的心。望著送信人遠(yuǎn)去的背影，看著馬蹄揚(yáng)起的塵土，我流下了落寞傷心的淚水。
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改9
秋風(fēng)瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，洛陽城內(nèi)，冷風(fēng)颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。
一個(gè)夜晚，我來到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，我心里涌起一股思鄉(xiāng)之情，他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細(xì)端詳著，他的思緒隨著落葉飄向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，他不禁思念起家鄉(xiāng)的父母、親人……
我坐在桌前，鋪紙磨墨，正準(zhǔn)備給家里父母寫信，提起筆，千言萬言不知從何寫起，頓時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí)與父母相聚的.快樂時(shí)光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場(chǎng)面…想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時(shí)間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，我一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終于寫完了。他把信封好來，齊整整地放桌上。
第二天早晨，我拿著家書，匆匆跑去找老鄉(xiāng)，叫老鄉(xiāng)幫捎信回家。當(dāng)我經(jīng)過大樹下，恰逢這位老鄉(xiāng)正要啟程返鄉(xiāng)，于是，我連忙將信交給老鄉(xiāng)。突然，我又人朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給老鄉(xiāng)，千叮嚀，萬囑咐，真可謂“家書抵萬金”呀！
老鄉(xiāng)便接過信，細(xì)心裝好，跨身上馬，“駕—-”老鄉(xiāng)揚(yáng)鞭而，我在原地久久地佇立著，眼睛中滿足淚水，一陣秋風(fēng)拂過，吹落他的淚水
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改10
洛陽城里刮起了一陣又一陣的秋風(fēng)，吹得金黃色的樹葉“沙沙”作響，賊像沙錘晃動(dòng)時(shí)的聲音，有一片金黃色的樹葉像蝴蝶似的'悄然落下。地上鋪滿了金黃色的落葉，活像一條金子做的斗篷披在大地上。街道上人聲鼎沸，人們交換著消息，談?wù)撝录锹曇艋钕癫耸袌?chǎng)嘈雜的叫賣聲。
詩人張籍見此熱鬧的場(chǎng)景，嘆了一口氣。心想：家鄉(xiāng)的親人們過得還好嗎？他們的生活狀況怎么樣？生活水平呢？有沒有人過世？張籍發(fā)現(xiàn)對(duì)于這些自己都一無所知。他趕忙回到家，想寫一封信問候家人，拿起吸飽了墨的筆，這才發(fā)現(xiàn)自己要表達(dá)的意思太多，一時(shí)間他竟不知道該從哪寫起，他愣了一會(huì)兒，試圖理清思路，只好以問候開頭來寫。
過了一會(huì)兒，一封信終于寫完了，張籍反復(fù)看著這封信，怕匆匆寫完的這封信不能完整地表達(dá)自己的意思，最后終于檢查完了。于是，他急急忙忙地把信封好，帶上信，步履勿勿地向驛站出發(fā)。
到了驛站附近，張籍看到了一個(gè)騎著馬的小伙子，他問：“你是驛站的人嗎？”那個(gè)小伙子點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，張籍便把信交給了這個(gè)小伙子，小伙子向他保證：“我一定會(huì)送到的，你放心。”說著，就要上路�！暗纫幌拢 睆埣凶×诵』镒�，“我好像有幾句話忘寫了。”小伙子便拆了信，遞給了他，張籍仔細(xì)看了幾遍，再一次封好遞給了小伙子，目送著他離開。
回到家中，張籍的心久久不能平靜。于是，他便揮筆寫下了《秋思》。
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改11
洛陽城里秋風(fēng)習(xí)習(xí)，這個(gè)時(shí)候，詩人張籍漫步在河畔邊，走著走著他望著路旁的楓樹，楓樹全紅了，不時(shí)飄下一片片火紅的樹葉。一陣風(fēng)吹來，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍揪了揪脖子。他抬起頭，看見天上南飛的大雁，說到：秋天來了。
過幾天就是八月十五了，望著那凄涼的景物，張籍想起了去年在家中與親人一起過節(jié)的'情景：去年的中秋節(jié)，我與家人一起賞月，吃月餅，樂此不彼。老母還在家中幫我縫制衣服，孩子還與我一起嬉戲，妻子幫我煮粥，現(xiàn)在不知老母身體可好，哮喘病可曾在犯，孩子長高了嗎？妻子身體可好？老父健康嗎？
當(dāng)年我臨走時(shí)母親囑咐我要多加衣服；妻子給我備好了一袋干糧，老父囑咐我一個(gè)人出門在外要照顧好自己。
張籍非常思念自己的家鄉(xiāng)，他就急匆匆的想寫一封信給家中的親人，一言難盡，他不知從何說起，手中的筆猶如一塊巨石有千斤重，他沉思了一會(huì)兒才落筆。到了第二天，送信人來了，當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí)，張籍叫到：“等等。于是，張籍又補(bǔ)充了一些內(nèi)容，這次送信人出發(fā)了，張籍望著送信人的背影，心想：要是我能回家那該多好，張籍不禁流下了眼淚。
他在洛陽城中作下了一首詩：洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改12
窗外，樹葉黃了，都掉了下來。有的掉到了地上，有的掉到了河里，有的掉到了屋檐上，有的掉到了臺(tái)階上……我望著窗外，無心再學(xué)習(xí)了，只好放下書走出屋外，看著簌簌落下的樹葉掉在河里，越飄越遠(yuǎn)……這時(shí)，我想起了家中的親人，他們是不是也在想我呢？我是不是該寫封信寄去呢？我不禁卷入記憶的`旋渦——我離開時(shí)，我的母親正患重病，孩子的成績也一落千丈�，F(xiàn)在，母親的病好了嗎？孩子的成績提高了嗎？我心中的思念越來越強(qiáng)烈了。
回到屋里，抽出一張紙，提起筆，心中涌起千愁萬緒，覺得有說不完的話要傾吐，一時(shí)之間竟不知從何說起。
匆匆寫好后我又仔細(xì)查看了一遍，才折好放進(jìn)信封里。交給了捎信人，卻又害怕因匆忙而漏寫了什么內(nèi)容。于是又從送信人手中拿回信，拆開信封，仔細(xì)查看起來。在捎信人的再三催促下，我才把信交給他。
我久久凝視著捎信人的背影越去越小，最后消失……
一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。回到屋里，揮筆寫道：
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
小學(xué)生古詩改寫秋思作文批改13
秋天到了，在洛陽城里，一陣陣秋風(fēng)迎面吹來，樹葉也落了一地，凄涼的球意，不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的親人。是啊，已經(jīng)十多年沒回過家了多想見見自己的親人啊。
突然，我想到可以寫封家書給親人，于是我轉(zhuǎn)身回家。
我拿來紙和筆，可正要提筆寫時(shí)卻不知該從何寫起，因?yàn)橐磉_(dá)的意思很多。
于是，我放下筆，開始沉思。
片刻之余，我開始提筆書寫到：母親近來身體可好？
天氣漸漸變冷了，您要多穿些衣服，以免著涼。請(qǐng)您別擔(dān)心，我過得很好。妻子，你要多掙些錢，買些補(bǔ)品給娘吃，人老了，最容易生病。
家里一切都靠你了，你多擔(dān)待些。我的孩兒學(xué)習(xí)用功嗎？考試分?jǐn)?shù)還高嗎？妻子啊，你要多教下孩子。我不在家，你可要好好照顧自己。
孩兒，學(xué)習(xí)用功些，不要讓爹娘操心，要多幫你娘做些家務(wù)，你娘啊，太辛苦了，你可不要惹你娘生氣。
第二天，送信人來了，當(dāng)送信的人要出發(fā)時(shí)，我又將封好的信拆開，看了一遍，又加了些內(nèi)容，才安心的'把信交給了送信人�？粗h(yuǎn)去的送信人的背影，眼中已滿是淚水……
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