(合集)微笑的作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的微笑的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文 篇1
海德格爾說：“人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居。”
國文大師季羨林說：“人生似一首詩，微笑著對它，拾取點點詩情片片詩意�！笔前�！對著生活微笑是一種處世的藝術(shù)。如王維棲居輞川，撫篁竹之浪漫；如東坡小舟從此逝，滄海寄余生之瀟灑；如阮籍孤鴻號野外，翔鳥鳴北林之放達。
對著生活微笑是要有怎樣的心胸��！羅曼羅蘭筆下的音樂戰(zhàn)士約翰克利斯朵夫，其生活之路曲折坎坷，卻從未放棄夢想，他嫉惡如仇，自強不息；相反，《呼嘯山莊》中的希斯克利夫內(nèi)心陰晦，如魔鬼般生活，對一切仇視的人予以瘋狂的報復(fù)，最終落得孤獨死去的下場。
對著生活微笑，須有一種恬淡的心境，詩化的心態(tài)。張孝祥笑對秋光：“滿載一船秋色，平鋪十里湖光，波神留我看斜陽，激起粼粼細浪�！焙翢o悲凄傷感，一任放達。我仿佛聽見那歡快的擊楫聲，他微笑著，一篙獨去。相比之下，今人的`行為令人心寒，一遇挫
折便沽酒買醉，沉醉網(wǎng)際，甚或上吊跳樓，傷害他人。
對著生活微笑讓我們有一種化解悲傷的力量，以迎接生命的曙光。林則徐被貶伊犁，沒有自暴自棄，沒有一蹶不振。他高喊“茍利天下生死以，豈因禍福避趨之”，興修水利，整頓農(nóng)事，寫下不朽的功績。那因佛骨事件而被貶潮州的韓愈，沒有因橫山的冰雪而卻步，沒有因南方的瘴氣而退縮，為了“為天地立心，為生民立命”，他興文教，勸生產(chǎn)，使得那一片山水盡姓了韓。
微笑吧！生活并不總是陰霾，只要你用心尋找，定會有意外的精彩。微笑吧！平和的心境面對人生，你將有承受苦難的力量，再輕輕揩去悲傷，迎來人生的艷陽天，贏得精彩的人生。
看陶潛躬耕于南山，悠然淺笑恬淡悠游；看施特勞斯靜駐多瑙河旁，陶醉于粼粼的波光，細浪奏出的音韻；看大師沈從文棲于滄桑古老的鳳凰古城，吸歷史之深刻古樸的神韻，讓清新淡雅的文字從筆尖流出
對著生活微笑，不應(yīng)該有陸游“夢斷香消四十年，一泫然”的悲凄，不應(yīng)該有納蘭性德“蕭蕭幾葉風(fēng)兼雨”的無奈。學(xué)習(xí)劉禹錫吧，雖居陋室，卻覺“何陋之有”；沉舟側(cè)畔卻能看到千帆過，病樹前頭卻能看到萬木春。
微笑吧！看生活在招手。
微笑的作文 篇2
時間正如沙漏里流動的沙粒一樣，一粒一粒的落下一去不返，從酷辣的夏季也轉(zhuǎn)入了寒冷的冬季，但我不會忘記，那扣人心弦的微笑。
回想這一年的夏天，參加補習(xí)班的的我，因為測試出來的成績不理想，于是老師說了一句：“基礎(chǔ)太差”我心里頓時不是滋味。明明是樹木蔥蘢的夏天，窗邊的不知名的花卻謝了，幾株本是綠油油的小草不知何時曲折彎了腰，陽光卻依然很大，照得我眼睛生疼。心更似嚴(yán)冬的雪一樣冷。
我坐在補習(xí)班的教室里，微風(fēng)輕輕的劃過臉頰，心卻依舊煩悶。不知過了多久，一直發(fā)呆的我才發(fā)現(xiàn)補習(xí)班上只剩下我一個人了，我無意識地看向窗邊。夏天陽光真毒辣啊，當(dāng)陽光灑向向大地，那熾熱的光芒讓那些花草竟然有些枯萎，我不經(jīng)皺了皺眉。但，我留心發(fā)現(xiàn)，有幾朵非常小的洋馬齒莧在那中間開的異樣美，在陽光的照耀下，影子拉長。淡黃色的花瓣，沒有任何雜色的斑點，從而顯得特美特挺拔。她們?nèi)绾尾晃窇诌@束陽光，依然生機勃勃？
也許想得出神，陽光下的花的影子突然變長，一個人從花兒旁邊走來，原來是小嶺�？赡芩齽倓傃a習(xí)完吧。她漸漸向我走過來，我只見她露出微笑，嘴角微微翹起，還露出了酒窩。她走到了我身邊，用手握住了我的手，然后又把什么放在了我的掌心，我低下頭，張開手指看著靜靜躺在我手心里的花——洋馬齒莧。我又抬頭望著她，她依然微笑著，只是，那微笑如一束陽光溫暖了我的.心靈；那微笑如一盞明燈照亮了我的心中；那微笑如一場雨洗凈了我的內(nèi)心。她沒有說話，一直微笑著。
那一瞬間，我突然明白，這惠美的微笑是讓我明白，微笑是使洋馬齒莧在面對陽光強烈的照耀下，還能顯出生機；是使洋馬齒莧雖弱小，但依然微笑面對一切。
我終于明白，遇到挫折，面對艱難險阻都是以微笑來改變的。她，用動人心弦的微笑告訴我：“失敗是成功之母”。
此后，我不論再遇到什么困難，只有想起那動人的微笑，都會勾起嘴角，迎接挑戰(zhàn)。
我深深地感動，這個微笑，真的好美。
微笑的作文 篇3
斜倚青墻，看窗外花開花落；獨坐窗下，望天邊云卷云舒。光陰似箭，世事擦肩而過，給我鼓勵，伴我成長，隨我駛向遠方的，是媽媽微笑的姿態(tài)，媽媽微笑的姿態(tài)最美。
曾憶幼時，楊柳春風(fēng)。春日午后，百花初綻，綠意盎然，鶯燕呢喃。幼小的我怎能禁住大好春景的誘惑，吵著要媽媽陪我下樓玩耍。我規(guī)規(guī)矩矩地走了幾步，忽然眼角瞄見-朵開得正艷的花，心頭一喜，便忍不住跑去想摘下，細細欣賞。眼看跑到花前，眼看手到花緣，腳下一滑，“撲通”一聲，四腳朝天。媽媽聞聲趕來，抱起滿臉委屈的我，無奈地微笑：“你呀，跑的那么快做什么，下次小心點�！闭f著，像變魔術(shù)一樣，從背后伸出手，在我眼前晃了晃，“看，你喜歡的話，好啦，高興-點！”我看著花，再看著媽媽的微笑，終于破涕為笑。媽媽微笑時的姿態(tài)如春風(fēng)拂面，給我?guī)頊嘏?/p>
芳菲初成，暖風(fēng)微醺。我漸漸長大，并不輕松的課業(yè)占去了我和媽媽相處的時光，但我從不抱怨，因為媽媽的微笑鼓勵著我。每當(dāng)我自豪地把成績單給媽媽展示一番時，媽媽欣慰的微笑似暖風(fēng)微醺，寂寥向著更遠大的'目標(biāo)前進。
芳華已綻，清風(fēng)如水。上了初中以后，繁多的課程像大山壓得我抬不起頭。當(dāng)我有存疑之處時，媽媽總是微笑著給我指點迷津：“你看看，你的計算還需加強。”“這回是馬虎了，下次要注意一點，認(rèn)真仔細。”每次聽完媽媽的建議，我都會受益良多。有時媽媽看著我疲累的神情，會端來一杯熱牛奶，嘴角漫著心疼的微笑：“寫不完明天再寫，養(yǎng)好身體最重要�！眿寢岅P(guān)切的微笑，仔細的叮嚀，像一縷清風(fēng)吹進我混沌的大腦，讓我有勇氣繼續(xù)前行。
云浮舟，輕著陌上柳；風(fēng)挽袖，最染春晚后。媽媽微笑的姿態(tài)帶給我溫暖，激勵我成長，鞭策我前進。媽媽的微笑最美！
微笑的作文 篇4
我上學(xué)以后，接觸的第一個老師就是徐老師。她經(jīng)常微笑著走進教室，特別是在我們安靜的時候。她的.笑臉就像那花一樣美麗。花兒是會凋謝的，而徐老師的笑臉卻永遠不會消失。
記得有一次語文測試，我只考了八十七分，心里非常難受，基本吃不下飯，可徐老師還是像以前那樣面帶微笑好像什么也沒發(fā)生似的，但是我相信那微笑在告訴我，下次你一定行的。當(dāng)我下次考了一百分時，也看到了徐老師正面對我微笑，向我點頭，好像在說：“你真棒！”我心里特別高興。
還有一次，我由于得病，需要輸液，便向徐老師請假，她微笑著說：“你去吧，輸液后要好好休息，這樣病才會好�！蔽彝切δ橖c了點頭。后來，我的病很快就好了，真得感謝徐老師的微笑讓我堅強起來了。
我覺得徐老師像媽媽，處處關(guān)心著我們；徐老師像爸爸，時時刻刻教導(dǎo)著我們。不管我將來走到哪里，都不會忘記徐老師那慈祥的笑臉，她的教誨之恩我將永遠銘記在心里。
微笑的作文 篇5
微笑其實很簡單，嘴角上揚。就是一道人世間最美的弧線。
這個世界，注定了一切都是輪回的，沒有人總是成功，也沒有人總是失敗，我們無法改變輪回的事實，我們能做的就是讓自己活的更輕松，更快樂，更成功。保持微笑，窗外的蔥花為你變綠，青樹為你翠蔓，群花為你爭妍。
記住自己微笑的時候!大自然有太多太美的極致讓你微笑�？�!那歡騰跳躍的群鳥，翩翩起舞的五彩蝶，姹紫嫣紅的群芳——這世間充滿生機的萬物，難道不值得你會心一笑嗎?記住自己這時的微笑吧，這微笑讓你“心曠神怡，寵辱偕忘”。
記住自己微笑的時候!書中有太多太多文墨讓你微笑。仿佛看見了“映階碧草自春色”的綠意，聽見了“隔葉黃鸝空好音”的愉快，聞見了“野芳發(fā)而幽香”的馨味。文人墨客對大好河山如此贊美，寫下了如此文采飛揚的文字，我們何不欣賞?何不綻開一個心領(lǐng)神會的微笑呢?記住這時自己的微笑吧，這種微笑讓你“說不盡，無佳思”。
記住自己微笑的時候!我們不能留住成功，卻能留住自信，想想那解出題時的喜悅和取得收獲時的興奮，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑，其實是我們心靈最美的風(fēng)景，記住自己這時的微笑，那是對自信生活的微笑，對人生奮進的微笑。這種微笑讓你“一路向前，風(fēng)雨無阻”。
記住自己微笑的時候!無論是品山川之美時的微笑，還是品人生風(fēng)景時的微笑，或是品千古美文時的微笑，這些微笑，會是你失意時最好的朋友，會是你失敗時最有力的`雙手，會是你沮喪時最好的強心針……人生路坎坎坷坷，成長的艱辛，早已成為我們生命的雋永，所以我們無需害怕，保持最美的笑容，一切會輪回成人生最亮麗的風(fēng)景線，會譜成一首一生難忘的歌謠。
記住自己微笑的時候;記住那些深深淺淺浮現(xiàn)在歲月背后的笑容，人生路，只為與微笑邂逅，輪回的美麗，只因笑得并非太深也非太厚。
微笑的作文 篇6
你站在夕陽的余輝下，向我露出了燦爛的微笑。此時我們的心中，波濤洶涌，終于嘗到了苦后的甜……
那日，由于我最近過于繁忙，竟忘了帶美術(shù)課必備的用品——水彩筆。我十分焦急，水彩筆沒帶，也只好借了。我將迫切的目光轉(zhuǎn)向你：“佩佩，我今天水彩筆忘記帶了，你可以借我嗎？”我原本以為你會看在我們是好朋友的份上借給我，可你，竟毫不猶豫地拒絕了我：“不行，你還是找別人借吧！”“連一支水彩筆都不借，你也太小氣了吧！虧我們還是好朋友呢！”我一下子生氣了起來。你也毫不示弱：“怎么了？你以為你是誰啊，你叫我借我就得借��！”
不一會兒，我們就吵得熱火朝天，天翻地覆。最后，一向要好的我們，鬧起了絕交：
“哼，我們絕交！”
“絕交就絕交，誰怕誰！”
之后，我們就誰都不理誰。我想，平時吵吵架，是家常小事，也許第二天，我們就會和好的�？墒�，第二天無論我對你說什么，你都不回答我，好像根本沒聽見一樣。我非常納悶，你為什么忽然不與我說話了呢？突然，我想起你和我鬧絕交時說的話。驀然間，一種滋味涌上了心頭，這種滋味，竟然是……害怕。你不會真的……和我絕交了吧？但這種害怕，一下子就被憤怒覆蓋了過去，既然你已經(jīng)和我斷絕了朋友的關(guān)系，那么，從今以后，你走你的陽光道，我過我的獨木橋，我們誰也別搭理誰了吧！
我們的冷戰(zhàn)，打了整整一周。在這一周間，我曾有許多次想跟你說話，可轉(zhuǎn)念一想，反正你都不理我了，我跟你說話，就是肉包子打狗——有去無回。想到這兒，我就又把涌到嘴邊的`話給吞了回去。
冷戰(zhàn)化解，是因為你被一道題目給難住了，老師又不同意大家離開位子。無奈之下，你只好過來問我。剛開始，我也不想回答你，但又想起了之前問你問題你卻不回答的那種難受感覺，就解答了你的疑問。
終于，你小聲地對我說了聲：“對不起。”我正想著要不要原諒你時，才驚奇地發(fā)現(xiàn)：其實我早就在自己不經(jīng)意間原諒你了。
在我們友誼的路上，這可真是一個巨大的風(fēng)浪。還好，我們的雙手緊緊握著對方的雙手，一起挨了過來。最終，我們都露出了燦爛的微笑。
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