蝴蝶作文6篇（精品）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝴蝶作文 篇1
蝴蝶在我心里就像一位亭亭玉立的少女，它飛的時候是那么可愛！那么美麗！
蝴蝶有一雙美麗的翅膀，翅膀色彩鮮艷，有許多美麗的花紋，就像華麗的衣服上鑲上了美麗的寶石，它還有一對又細又長的觸角，主要起感受作用，它能保持身體平衡，也有嗅覺和觸覺的作用,有的還有聽覺作用呢。
想到這里，我感覺自己變成了一只蝴蝶：我長著一對淡藍色的翅膀，翅膀上是粉色的花紋。我迫不及待地飛出窗外，在無邊的藍天下自由的飛翔，飛到了一個美麗的花園。五彩的花就像花的海洋，我要和它們比美。我落在了一朵嬌艷的紅玫瑰上，它的`香氣吸引了我，我開心地跳起舞來。就在我玩得不亦樂乎的時候，一張大網從天而降，迅速地向我撲來，我驚慌失措，不知如何是好。我被困在了這張大網里，一動不動，感覺呼吸也開始變得困難了。一群孩子圍住了我，對著我指指點點，一個調皮的小男孩還狠狠地把我捏住了，我拼命掙扎。正當我沮喪的時候，忽然發(fā)現(xiàn)網上破了個洞，我興奮地飛了出去，長長地噓了一口氣。我驚醒了，原來這是我做的一個夢。
這個夢讓我深刻地體會到了小動物們被捕捉時的驚慌和無助，以后我一定要好好保護它們，不再和朋友們?yōu)榱撕猛婢蛡λ鼈儭?/p>
蝴蝶作文 篇2
我是一只自由而美麗的蝴蝶，生活在一片花海中。
一天，陽光明媚，天空五彩斑斕。微風吹過小河，吹過樹林，吹過池塘，吹過麥田，吹過花海。在花海的中央有一朵特別耀眼的.花，花中躺著一只七彩蝴蝶，那蝴蝶就是我，我正躺在花上，享受著日光。突然，一陣狂風吹來，把我吹到了一間小木屋里。我東張西望，尋找著出口。這時，從我背后傳來了一個聲音：嗨，你是誰？真漂亮！我轉身一看，原來是壁爐里的一團小火球。我回答道：我的名字叫花花，你呢？小火球友好地回答：我叫火火，很高興認識你。我好無聊呀，每天在這個爐子里燃燒著，都沒人陪我聊天，唉！我見它蠻可憐的，就說：我來陪你聊天吧！反正我暫時也沒找到出口。火火激動地就要跳出來了，興奮地說：好呀！好呀！我嚇得直往后退�；鸹鹫f：你別怕，你別怕，我可不想燒著你，不然就沒人陪我聊天了。我給火火講起了外面的世界是多么精彩我們有說有笑，不一會兒就成為了好朋友。慢慢地，夜深了，小火焰用它的身體溫暖著我
第二天，一個小男孩進來了。他看到了我，贊嘆道：多美的蝴蝶呀，拿回去做個標本肯定很漂亮。我還沒來得及逃跑，就被他一把抓住了。我拼命掙扎著，想要逃出他的手掌心，大喊道：火火救命啊！小男孩一下把我塞進了一本書里，火火急得像熱鍋上的螞蟻，從火爐里跳了出來，把房子點燃了。小火苗越變越大，小男孩見狀，趕緊丟掉了手里的書，慌忙地逃跑了。書被拋向空中的剎那，我趁機從書里逃了出來。火勢越來越大，火火的身影在我眼前慢慢變得微弱，直至熄滅
我傷心地流下了眼淚為這無以回報的友情。
蝴蝶作文 篇3
打開記憶的窗戶，暑假一幕幕開心的趣事一一浮現(xiàn)眼前，與小伙伴在小區(qū)捉蝴蝶讓我記憶猶新。
清晨，朦朧的陽光照耀著小區(qū)，碧綠的葉子上有著晶瑩的露珠，花兒在陽光中若隱若現(xiàn)。我們沿著小區(qū)的石子路往中心廣場走去，看見許多色彩鮮艷的蝴蝶在紫藤花中穿梭，像一個個身穿舞裙的舞蹈家在翩翩起舞�？匆娡榫W中己有許多只“戰(zhàn)俘”，我也躍躍欲試。突然我看見了一只小巧玲瓏的蝴蝶停憩在石凳上，因為沒有經驗，我大踏步朝蝴蝶走去，用手“啪”地向蝴蝶拍去，這只蝴蝶好像在尾翼長了一只眼睛似的，靈敏地飛得無影無蹤。同伴看著我垂頭喪氣的樣子馬上過來指導絕招，看準一只蝴蝶必須小心翼翼地偷襲，然后用雙手抓住蝴蝶的.尾巴就可以了。我急忙按照同伴的方法向一只蝴蝶逼近，這只蝴蝶好像沒有覺察到我的偷襲，安逸地在花叢中一動不動，還昂著頭擺著各種pose，我可不想看它的表演心想“好驕傲的小東西。”我容不得半點兒耽擱，把蝴蝶抓住用繩子套住它的尾巴，蝴蝶依舊我行我素，擺弄它的英姿。我心想“算了吧，把它放了�！碑斘野堰@只蝴蝶放了之后，我沒抓到一只蝴蝶，是不是那只被放的蝴蝶通風報信告訴它的同伴了？我和小伙伴們只好轉移陣地。
捉蝴蝶、捉蝴蝶！你想與我相約捉蝴蝶嗎？那可是一件有趣開心的事兒。
蝴蝶作文 篇4
今天，梅李小學五年級全體同學，乘幾輛大巴車去青少年活動中心參觀、學習、上課。
到了市區(qū)青少年活動中心，老師把我們帶進一間教室，給我們上剪紙課，教我們如何剪出漂亮的蝴蝶。我模仿教室里超大的電視演示，先畫出了蝴蝶大概的輪廓，再畫出蝴蝶展翅飛翔的樣子，概廓大體畫好，拿在手里左瞧瞧，右看看還是不太像，咋辦呢？我再次用鉛筆把不該有的棱角去掉，有的地方該有弧度的也讓它能顯現(xiàn)出來，該畫直線的再畫畫直，經過我反反復復的加工修改，蝴蝶的輪廓出來了，看著畫在紙上已對折的半邊蝴蝶，我的心里美極了，心想：“吖！這次優(yōu)秀學員的評比，準是我的.啦！哈哈！”
我操起剪刀，把畫好的蝴蝶剪下來了。接下去就是要給蝴蝶剪出美麗的花紋了，不同于其他同學的是，我剪花紋時不用鉤線筆，而是憑借想象，自由發(fā)揮，流利瀟灑。更絕的是我竟然在蝴蝶的雙翅上剪出了兩個好朋友背靠背坐在一起的效果，在他們的外圍還有一個愛心包圍著，其它的花紋更是錯錯落落，大膽細膩。
老師看了我的杰作，贊嘆不已。連說真不錯呀，活動中心來了這么多小朋友學著剪蝴蝶，像你這樣剪得好的真不多呀！同學們眼中充滿著羨慕的表情，可是作為一場比賽，我贏了，他們無可奈何，只能自嘆不如。
“尺有所長，寸有所短，別處我可能比不過你們，暫時沒有你們優(yōu)秀，可在手工制作上，我會永遠站在你們前面，我會對著圖紙，做出很多航模，將來，也許我就是一個能工巧匠，一個天才設計師！猶如當年做出丑陋凳子的愛因斯坦。不信，就等著瞧吧！”我的心中暗暗給自己加油！
就這樣，我毫無懸念地被評為了優(yōu)秀學員，心里真是高興極了。
蝴蝶作文 篇5
在我成長的道路上鮮花盛開、爭奇斗艷，蝴蝶結。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時時在我的心中停留，它似乎在不斷地提醒我——要信守諾言。
那天，媽媽下班回家，給我?guī)Щ亓艘淮枪�。那五彩繽紛、花花綠綠的紙里包著香氣撲鼻的糖果，紅絲綢的袋子口上有一個絲帶系的蝴蝶結。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過袋子，拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準備拿第二塊的時候，媽媽說話了：“每天只許吃一塊糖，不許多吃的喲！”我毫不猶豫的回答：“我對天發(fā)誓，保證不多吃”。于是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一扎，一個漂亮的蝴蝶結就在糖果袋子上系好了。絲帶做的蝴蝶結不僅守著這些糖果，還守著我的'諾言。
第二天早晨，我一下床就似乎聞到了糖果的香味，此時我早已把我的諾言拋到了九霄云外。我躡手躡腳地走到廚房的柜子前，東張西望發(fā)現(xiàn)沒人，于是我小心翼翼地打開柜門……咔嚓！我不禁出了一身冷汗，尋聲望去，原來是我家窗外一只貓把樹枝折斷了，虛驚一場。接著我把糖袋拿了出來，解開蝴蝶結，絲帶馬上掉在了地上，像一團亂麻似的無奈地看著我。我抓了一把糖，嘩啦嘩啦，津津有味的吃了起來。糖吃夠了我，這時才想起媽媽馬上要起床了，于是我趕緊把絲帶撿起來，卻發(fā)現(xiàn)我不會系蝴蝶結，我急的直撓頭，沒有辦法，只好將袋子“五花大綁”，然后胡亂地塞入了柜子，逃離現(xiàn)場。
到了晚上，媽媽該給我發(fā)糖果了，她拿著袋子，上下打量著我。我心里忐忑不安起來，不自信地說：“我可沒有偷吃糖果喲！”媽媽說：“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飛’了呀！”此時我無地自容，真想變成一只蝴蝶，飛到糖袋子上去。于是媽媽語重心長地對我說：“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護，如果失去誠信，就像蝴蝶失去了翅膀，不能飛翔，我們的生活就少了一份美麗，多了一份遺憾。”
通過這件小事，媽媽讓我明白了：“在誘惑面前要堅持自律，信守諾言�！�
我想在我成長的道路上，這只蝴蝶會一直伴我飛翔，如果沒有誠信，難道就有這一切嗎？
蝴蝶作文 篇6
一天，我在草地上興高采烈地玩耍著。忽然看見一群五彩繽紛的花蝴蝶在草叢中飛舞采花粉。那些蝴蝶漂亮的色彩，深深地吸引著我，我被它們美麗的身影給迷住了。
回到家，我還沒有忘記蝴蝶們，于是下定決心學著做。我找來了一些彩色的紙，裁成了一個個小方塊。我先把紙折成一個小三角，沿其中的一條斜邊折。我拉開一看，就覺得自己折錯了。于是我把紙的上面疊了一條細細的折縫，就一直這樣均勻的.來回疊。一對翅膀折好嘍！我又按照同樣的方法折好了另一對翅膀。我不管三七二十一就把兩個翅膀并在一起，媽媽看了看直搖頭說：“奕奕，你看看自己拼得對不對？”我仔細看看，才找到了錯誤——一只小翅膀不聽話，白色的一面不知什么時候偷偷溜上來。我急忙把白的一面翻過去。我急于想把小蝴蝶做成，就不管青紅皂白捏著兩對翅膀用線把它扎了起來。
哎呀！兩對翅膀變成了一長一短的了，我趕緊把線給剪了。我靈機一動，想到了一個好辦法——把兩對翅膀對折，用線重新按著縫把它扎了起來。接著我用同樣的辦法折了好幾只，并且把它串起來，掛在墻上，在它的周圍擺上幾盆花。
遠遠看上去，它們真是栩栩如生��！蝴蝶們似乎在對我微笑，似乎在夸獎我，似乎在對我說：“你真聰明！”
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