（精品）人生的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的人生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
打開(kāi)記憶的年輪，微笑，開(kāi)心，美好……一度占滿了我的生命。當(dāng)我擁有這一切時(shí)，本以為特別愜意的我，卻在人生的道路上犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，當(dāng)我面對(duì)那個(gè)連我都不能原諒自己的錯(cuò)誤時(shí)，毅然按下人生的重啟健。
記得那還是在三年級(jí)的時(shí)候，有一件事讓我特別無(wú)臉，特別尷尬，特別悲楚。就要考語(yǔ)文了，我覺(jué)得我的語(yǔ)文非常拿手，考個(gè)滿分不在話下，我就沒(méi)有復(fù)習(xí)，只是去小屋打開(kāi)了電腦，開(kāi)始不停的玩著游戲。叮鈴鈴……鐘表聲響個(gè)不停，我一看表，媽呀！不知不覺(jué)的已經(jīng)半夜11點(diǎn)了，我趕緊把電腦關(guān)掉，躡手躡腳的走到床前，生怕驚醒已經(jīng)在熟睡中的媽媽。
第二天，肯定是起晚了，于是我背著書(shū)包飛奔在去學(xué)校的路上，等到進(jìn)了教室，等到卷子一發(fā)下來(lái)，我就認(rèn)真的寫(xiě)著，但，還沒(méi)做到一半?yún)s被一道非常簡(jiǎn)單的題把我難住了，我清楚地記得這道題的答案就在語(yǔ)文書(shū)的第22頁(yè)右下角第二行，可是由于沒(méi)有復(fù)習(xí)讓我怎么也想不起來(lái)如何去答，最后我只好把根本考不到滿分的試卷交了上去。
過(guò)了兩天，卷紙發(fā)下來(lái)了，看著老師用那紅紅的.鋼筆大大的寫(xiě)的86分的時(shí)候，我低下了頭，眼淚頓時(shí)像珍珠一樣從眼角砸到了腳面上，此時(shí)的我，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。那一刻仿佛時(shí)間停滯了……終于等到下課的鈴聲響了，我卻挪不動(dòng)我的腳步，直到教室里只剩下我和老師了，我慚愧的走向老師深深的鞠了一躬，說(shuō)：“老師，對(duì)不起。”然后噙著淚水像逃兵一樣跑出校門(mén)。
回到家里。再拿出那打著諸多叉的試卷，我深深地自責(zé)，尤其感覺(jué)到最對(duì)不起的就是媽媽。思考，嘆氣，憧憬，下定決心……于是，我將自己的手放在心口，第一次按下了青春路上的重啟鍵。
按下了人生的重啟健，也是吹響了我?jiàn)^斗的號(hào)角。于是，我拿起筆，在屬于我自己的青春路上奔跑著，奔跑著……
人生的作文 篇2
眼睛是心靈的窗戶。透過(guò)一雙雙眼睛，我們能看到每一顆心，反射回每個(gè)人的眼睛，是每個(gè)人的人生姿態(tài)。
最是那一抹眼底的善意，只叫人感動(dòng)無(wú)比。
我仿佛看見(jiàn)徐徐灰煙中，他的眼睛被濃煙嗆得泛紅，泛著淚光，但我依舊看見(jiàn)了他眼中的善意。認(rèn)真細(xì)心地翻轉(zhuǎn)著手中的羊肉串，給予顧客溫暖的微笑，沒(méi)有人會(huì)想得到他的偉大。阿里木，賣(mài)羊肉串的慈善家。他只身從維吾爾族人身邊離開(kāi)來(lái)到貧困偏僻的貴陽(yáng)畢節(jié)市，以賣(mài)羊肉串為生。他用僅有的生活費(fèi)為畢節(jié)市的孩子們建起學(xué)校，提供資金幫助，創(chuàng)建起“阿里木助學(xué)基金”，只為圓孩子們的讀書(shū)夢(mèng)。透過(guò)他的眼睛，我仿佛看見(jiàn)在他的心田，人性的惻隱蕩起漣漪，猶如拋石入河時(shí)的'波紋，蕩到最遠(yuǎn)處，匯成了他無(wú)盡的善意。
最是那一抹漆黑的執(zhí)著，只叫人過(guò)目難忘。
打開(kāi)電視的一瞬間，我聽(tīng)到夾雜著豐滿民族風(fēng)情的天籟歌聲，我好奇的回頭，看到一位穿著湘西民族服飾的姑娘，她叫劉賽。她那雙水靈的大眼睛叫人過(guò)目不忘，可我卻看不到她眼中的色彩。接下來(lái)她為我的疑惑作了答，她是個(gè)盲人，什么也看不見(jiàn)。可她卻為了能考上理想的音樂(lè)學(xué)院，讓父親帶她走了幾十甚幾百遍去參加考試的路，這份執(zhí)著仿佛在她漆黑的眼眸中發(fā)出耀眼的光芒，這一刻，那四射的光芒更叫人過(guò)目難忘。她的身影就這樣映在我的腦海中，無(wú)法忘懷�？赐瓯荣悾艺{(diào)到下一個(gè)頻道，卻看到一起慘不忍睹的車(chē)禍?zhǔn)鹿�，可新聞�?bào)道的重點(diǎn)卻放在了圖片中一名微笑著的中年男子身上，醒目的標(biāo)題刺激了我的雙眼，“微笑局長(zhǎng)”深藏名表幾十塊？我不禁感嘆：這是“表哥”啊！他眼中的笑意讓我看到他腐爛的心，那些正在啃蝕著的是什么？竟然是無(wú)數(shù)塊名表和無(wú)數(shù)疊人民幣啊！人高馬大的威風(fēng)局長(zhǎng)轉(zhuǎn)瞬間如枯萎的草木直不起腰桿。
最是那一抹眼底的愛(ài)意，只叫人潸然淚下。
“最美媽媽”吳菊萍，“最美女兒”孟佩杰讓我們看見(jiàn)他們眼底的真情和愛(ài)意。她們用自己的本能，反射出人性的光輝。
最是那一抹動(dòng)人的色彩，反射出最美的人生姿態(tài)。
人生的作文 篇3
榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的道路，讓我不再迷茫。
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞保恳粋�(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)。每個(gè)人的身邊都有著許多這樣的榜樣。
他們有許多優(yōu)點(diǎn)，如：助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好的品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
張澤菲就是我身邊的榜樣，她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，更顯得她溫文爾雅、博學(xué)多才。她善良、友善、和藹、大方、自信、樂(lè)觀、勤奮、有愛(ài)心、有親和力、樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、幽默風(fēng)趣……生活中的她是那么的愛(ài)師敬友，平靜中折射出堅(jiān)韌不拔的目光;學(xué)習(xí)上的她是那么的思維敏捷，思考中使人感到她的深不可測(cè);活動(dòng)中的她是那么的積極投入，已進(jìn)入了超越自我的忘我境界。
她的成績(jī)名列前茅，有這樣的成果當(dāng)然是她付出了許多努力。她每天都與時(shí)間賽跑，因此她不僅很快且認(rèn)真的做完功課，還預(yù)習(xí)了下一課要學(xué)的內(nèi)容，她還教了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的方法。她贊成每天晚上臨睡前都回顧一遍今天所學(xué)的內(nèi)容，以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的印象和理解。她還給我做了生動(dòng)形象的比喻，她說(shuō)：“知識(shí)好比高樓大廈，地基不夠穩(wěn)的話，到頭來(lái)還是收工回家，此樓就成了危樓，搖搖欲墜�！�
張澤菲的成績(jī)很好，所以我們都夸獎(jiǎng)她，但她只笑著說(shuō)：“這不算什么，天外有天，人外有人，我會(huì)加倍努力的�！敝t虛也是她的一大特點(diǎn)，謙虛使她不滿足于現(xiàn)在，放大目標(biāo)，使她攀得更高，我受了她的影響也逐漸學(xué)會(huì)了謙虛，這將使我受益終生。
還記得初一時(shí)，一次一道數(shù)學(xué)題將她難住了，她思考了很久，仍然一頭霧水，她急忙請(qǐng)教其他同學(xué)，但是誰(shuí)也解決不了，大家紛紛放棄了，可張澤菲仍然在冥思苦想。紙張接二連三的壯烈“犧牲”了，此題仍然無(wú)法解答。天色不早了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家了，但張澤菲還在奮斗，見(jiàn)此狀，我和幾位同學(xué)都勸她慢慢想，不著急，總會(huì)有解決的辦法的。她雖不情愿，可也得收拾書(shū)包回家吃飯了。到了第二天，她找到我，并毫無(wú)保留地告訴我那到題目的解決方法，我聽(tīng)得十分清楚。原來(lái)，那是她昨夜挑燈奮斗留下的“勝利品”。經(jīng)歷了這件事我更加了解她了，我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。
張澤菲不僅學(xué)習(xí)勤奮，還熱愛(ài)閱讀。她說(shuō)，讀書(shū)猶如鳥(niǎo)兒在天空自由翱翔，猶如魚(yú)兒在海底暢想神游，猶如馬兒在草原盡情奔馳。對(duì)她來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是其樂(lè)無(wú)窮的。記得有一次我去拜訪她，但走進(jìn)她的臥室我立刻就被驚呆了，嘴巴里都能塞進(jìn)8個(gè) 雞蛋了——沙發(fā)上、柜子上、床上甚至是地上都堆滿了各種各樣的書(shū)籍，比如《上下五千年》《史記》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》……據(jù)她媽說(shuō)，張澤菲一捧起書(shū)，就被書(shū)中主人公的.喜怒哀樂(lè)所吸引，而忘了時(shí)間。為此，還常常會(huì)招來(lái)阿姨的責(zé)備，“吃飯了!書(shū)能當(dāng)飯吃啊?一天到晚地捧著它。”“書(shū)是精神食糧嘛!”她笑了笑連忙跑去吃飯，但一放下飯碗，就又開(kāi)始在書(shū)中淘金了，全然忘記了我這個(gè)小客人�；蛟S正因她在閱讀時(shí)那忘我的境界以及那豐富的藏書(shū)，才使得她文采飛揚(yáng)、才思泉涌……想到這兒，我更加佩服她，我要學(xué)習(xí)她的孜孜不倦。
榜樣好比人生的坐標(biāo)，前進(jìn)的向?qū)�。它給我們的是：無(wú)盡的朝氣;是必勝的信念;是永無(wú)止境的力量源泉。
人生的作文 篇4
人生如同山峰，孕育著高度，只要你肯攀登；人生如同道路，孕育著未來(lái)，只要你肯奔跑；人生又如一條河，只要抵達(dá)上游才能體驗(yàn)到“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
力爭(zhēng)人生的上游是我們追求，仰慕的幸福之源，可是，我們應(yīng)該怎樣力爭(zhēng)人生的上游呢？
力爭(zhēng)人生的上游堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，最美女強(qiáng)人——居里夫人。她引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的輝煌，彈奏了一段完美的人生樂(lè)章。在她的奮斗中提煉一個(gè)鐳元素是一個(gè)永遠(yuǎn)不滅的心中之光，面對(duì)三年多的一無(wú)所成，面對(duì)窮困的壓迫，面對(duì)丈夫的不幸身亡……她沒(méi)有放棄，她堅(jiān)持下來(lái)了，她獨(dú)自一個(gè)人堅(jiān)持了與丈夫的'理想，用一個(gè)女人瘦弱的肩膀和一顆強(qiáng)大的心靈，擔(dān)起了這份榮耀，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，用了三年又九個(gè)月，終于在那個(gè)舊木棚里散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光——0.1克鐳元素。她不拋棄、不放棄，用堅(jiān)持意志換來(lái)名垂青史，自其變之而觀之，她的成就換到每一個(gè)有志青年心中：自身不變者而觀之，她的意志品質(zhì)換到了永恒，成就了永葆青春的美麗。
力爭(zhēng)人生的上游敢于接受挫折考驗(yàn)，雄鷹接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y，才有叱咤風(fēng)云的豪邁；魚(yú)兒接受驚濤駭浪的洗禮才有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)�！都偃缃o我三天光明》作者海倫.凱樂(lè)自幼便雙目失明、雙耳失聰，經(jīng)歷了多少坎坷與滄桑，她的一生是一個(gè)完美的“悲劇”，她不拋棄，不放棄，她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用手指摸字，有時(shí)手指摸破了，血流在書(shū)本上，老師卻她休息，她卻堅(jiān)持，她相信挫折不會(huì)將她打到，人生不會(huì)那么不公。因?yàn)樗呐Σ晃窇执煺�，終于，她成功完成多部著作，并精通多門(mén)語(yǔ)言。她用經(jīng)歷告訴我們當(dāng)面對(duì)挫折于考驗(yàn)時(shí)，我們不能事事如意，但我們可以事事盡力，為百分之一的希望而做百分之百的努力，這是一個(gè)令人自豪的奮斗過(guò)程。“
力爭(zhēng)人生上游需要作出正確的抉擇。鷹在學(xué)習(xí)飛行時(shí)，是一個(gè)困難的過(guò)程，鷹媽媽會(huì)將它們帶到懸崖邊，并告訴它們只有飛翔才是我們的求生之道，于是會(huì)”狠心“地將它們推下懸崖，有的因害怕選擇放棄最后摔斷翅膀死了，有的振翅飛翔最終成功了。
力爭(zhēng)人生的上游，才能成就輝煌的人生。讓我們以意志為船，以接受挫折的奮斗為帆，以抉擇為槳，共同啟程，共赴人生的上游吧。
人生的作文 篇5
不斷重復(fù)的歌曲自顧自地播放，彷彿它應(yīng)該傳達(dá)一種超脫的觀念，但此刻的我聽(tīng)不見(jiàn)。悲傷很深，在我孤獨(dú)的心里泛成大海。載送著我和家人，以及奶奶的遺體，這輛醫(yī)院派來(lái)的車(chē)子直線前進(jìn)，到前方的路口轉(zhuǎn)彎，隱沒(méi)在一條滿是落葉的巷子里，無(wú)影無(wú)蹤。
我兩手撐地，額頭向下撞擊地面，我特別用力，希望以這一聲悶響，向這個(gè)世界大聲宣示我所有的悲憤與不解，卻以螳臂擋車(chē)之姿，被暴虐無(wú)情的時(shí)光洪流沖破、崩壞，連一聲僅存的吶喊也被想消滅罪證的時(shí)間掩蓋……
我猶牢記她最后的面容，皺紋是波浪，在她額頰的海面上洶涌，老人斑像一座座孤立的島嶼，恰如此刻的我，彈盡援絕，支離破碎。
廳堂外一陣秋風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)夸張地撼動(dòng)，有樹(shù)葉紛紛落下如流星雨，也有頑抗者在枝芽上篤定地堅(jiān)持得意。然而我頓時(shí)驚悟了什么，我很確定剛才無(wú)限的自然之力傳達(dá)了什么訊息給我──關(guān)于生命和死亡、永恒和剎那、有限與無(wú)限！我像失去向?qū)У氖雇皆诎狄估锇l(fā)現(xiàn)閃耀的北極星。它預(yù)示著我豐滿和枯萎是一種必然，生命的興衰是如此原始而悲壯，卻又無(wú)比真實(shí)而自然。我突然感到在情緒的死巷里轉(zhuǎn)彎，在一路跌撞以后來(lái)到一座我恒�；孟氲�、七彩的'城邦，我感到平靜與怡然，我知道這不是對(duì)命運(yùn)的妥協(xié)，而是某種對(duì)生命的超越……
坐在回家的車(chē)上，聽(tīng)到窗外一列樹(shù)沙沙搖動(dòng)，我知道那是歲月的濤聲隱隱，無(wú)關(guān)公平與不公、繁華與困頓，常常靜靜流動(dòng)在往昔，在當(dāng)下，在未來(lái)，如此抽象又如此實(shí)際……車(chē)子直線前進(jìn)，直到前方一個(gè)開(kāi)滿鮮花的路口轉(zhuǎn)彎、隱沒(méi)、消失無(wú)蹤。
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