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          最美風景作文600字

          時間:2024-08-27 12:16:39 600字 我要投稿
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          最美風景作文600字精品(3篇)

            在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的最美風景作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          最美風景作文600字精品(3篇)

          最美風景作文600字 篇1

            和風煦陽,正值新春。曉春三月,桃花開的正旺盛,遒勁的枝干彎曲盤旋,粉紅的花瓣鋪滿了大地,瓣瓣桃花粉白,灼灼其華。

            踏上去蘇州動物園的路上,一路鳥語花香,風景清澈明麗,園內(nèi)的景象更是使人心曠神怡,清新馥郁。整個動物園分為兩大陣地:萌寵區(qū)和猛禽區(qū)。沿路有群鳥齊鳴嬉戲,大象在戲水游戲,呆懶的河馬臥在小河邊打著盹,而是有心無力的樣子,也有小鹿在河邊在吃草,似乎咀嚼著無盡的歲月。

            走在去園內(nèi)的路上看多了小動物們的嬉戲的'場景,忽然眼前一幅溫馨的畫面映入眼簾,在看猴園前聚集了許多人,人山人海,似乎前來的游客都是奔著這兒而來的,呼喊聲嘈雜的人流聲此起彼伏,好幾個我也不覺上前去湊熱鬧。我貓著腰,推推你,擠擠他好不容易才到了看猴園前。只見游人們紛紛在拿著香蕉蘋果之類的果蔬遞給那些猴子們,他們也都伸出爪子接過,吱吱的叫喚著,似乎在用另一種感激的形式,謝謝。但其中有一只老猴子的舉動卻吸引了我,它不同于其它猴子嗎,他接過香蕉后,并沒有直接就吃掉,而是將果皮慢慢剝開,一節(jié)一節(jié)的放在手心里,再小心翼翼的爬下欄桿,退回園內(nèi)。細細望去,老猴子并沒有把香蕉給自己吃掉,而是把撥好的香蕉手把手的在喂育著躲匿在暗處的小猴,此時園外的桃花片片落地,空氣里彌漫著清馨的桃花香。

            園外桃花落地的景象,與園內(nèi)的老猴為小猴子的畫面融為一體,構成了一幅絕美的風景畫,深深烙印在我的心扉,揮之不去,成為我心中最美的風景。

            最美的風景往往不在于所看到的景色有多華美,而在于你是否有用心去體會,用心去觀賞,心靈上的一席風景,倒也勝過這世間的紙醉金迷,一副小小的溫馨畫面,可以滋潤你的心靈,為你的心中帶來一絲清涼。

            剝,喂,簡單的動作卻溫潤了每個人的心,它給我們帶來的不僅是眼中景,更是心中情。

          最美風景作文600字 篇2

            上午,陽光柔和地灑在我的桌上,正值九點多鐘,我瞇著眼開始享受我的日光浴,覺得身上暖融融的,就像塊快要融化的奶油,我不由得想起了今天清晨的那一幕。

            早上六點鐘,我在一片寒冷的空氣中起了床,拉開窗簾,看向窗外,仍是漆黑一片,我不由得憶起大人們常說:日出真的很美。可由于我每次起得太遲,錯過了日出時間,每次我猛然爬起來的時候,太陽早已在窗外向我微笑了。既然夏天的日出與我無緣(太早),但冬天日出比較遲,要想目睹它的芳容倒也不難,我便坐在窗邊,欣賞起來。

            天還是黑的,但早已經(jīng)不是夜里的死氣沉沉,壓抑的黑,而是明朗、輕盈的黑。不大會兒,這種黑色慢慢變淡變淡,變成深藍,天空似乎是畫家的調(diào)色板,畫家往深藍中加入水,再加一點白顏料,不斷攪拌、攪拌、調(diào)和、調(diào)和顏色在一點點變淡,變成了海洋的藍,海軍服的藍,最后變?yōu)槿缂喗戆爿p飄飄的'藍,就在它即將歸于純白色時,一抹暖橘色的光輝被畫家輕輕拂過,一切似乎都蓄勢待發(fā),等了許久,許久,太陽遲遲不肯露面,它的光輝卻越來越濃,終于,太陽踱著緩慢而莊重的步子站在了它的位置上,頓時,一切似乎都被染上了金邊,連我的頭發(fā)也不例外。調(diào)皮的云朵也現(xiàn)身了,不過大畫家似乎嫌白色太單調(diào),又大筆一揮點上了粉紅色,天空上又是另一番景象!

            日出象征著一天的開始,在生命中日出則象征著人生的開始,正午的陽光如同正值壯年的人們,而下午的陽光逐漸變?nèi)酰瑒t象征著中年而我們,不就像是日出到上午這段時期的陽光嗎?渾身煥發(fā)出活力,噴涌出生命的力量!

            同學們,讓我們一起珍惜這段寶貴的時間吧,不要讓光陰匆匆流過,做那最美的日出、最美的陽光!

          最美風景作文600字 篇3

            我們生活在這個美麗的城市里,總是能發(fā)現(xiàn)完美的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水,灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。

            在茫茫一片戈壁灘上,一位戰(zhàn)士正在讀信。初升的紅日照在了戰(zhàn)士的面龐上。戰(zhàn)士濃眉大眼,身穿軍服,干裂的手中拿著一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的嘴咧開,笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水,笑得那么開心……他手中握著的家信,大概已經(jīng)被折過幾十次了吧!他沒有依靠,可能是他沒有尋找。遠方,共同的思念……這是最美的景象。 在一條坑坑洼洼的泥石小路上,衣衫襤褸的父親正帶著兒子焦急地走著。兒子頂多九歲,背著破舊的書包,穿著黑棉襖,紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長著又尖又亂的胡子,額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說變就變,“嘩啦”一聲,下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾,輕輕趴在了兒子的`頭上。大雨中,一對父子依偎在一齊。孩子身上只可是濕了一點兒,而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點最后停了,可是父親頭上豆大般的夾著汗水的雨點卻仍然再往下滴……這是最美的景象。

            這是一個用泥土圍起來的學校。只有一個班,只有二十多個學生,只有一位老師。上課了,相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈,敲了敲鈴鐺。他是校長,然而又是語數(shù)英三科老師。這時候,他正倚在一塊大石頭上,手里舉著課本。孩子們擠在一齊,坐在土地上,把書本放在石頭上,伏著認真學習。沒有黑板,沒有屋頂,沒有桌椅,沒有粉筆。那一塊寫著“天天向上”的大石頭,是這座“學!钡拿职伞@是最美的景象。

            ……

            再氣勢磅礴的江河,再高聳入云的山峰,再婀娜多姿的花朵,也比不上這般景象!這,才是最美的景象!

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