體育競(jìng)賽活動(dòng)作文[實(shí)用4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的體育競(jìng)賽活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

體育競(jìng)賽活動(dòng)作文1

　　“啪”“啪”接力棒掉了，這就是上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的50米迎面接力的一幕，一次次的掉棒，可想而知我們最后的名次——倒數(shù)第一名。

　　今年4月份，我們迎來(lái)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的目標(biāo)就是50米迎面接力的冠軍。上次慘痛的教訓(xùn)，讓我們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)艱苦備戰(zhàn)，就是為了洗刷我們的恥辱，奪回第一名。

　　強(qiáng)烈為班級(jí)爭(zhēng)光的欲望，讓我們賽前非常緊張。老師看出了我們緊張的情緒，走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)“別緊張，有你們平時(shí)的艱苦練習(xí)，我相信你能行的。”老師的話讓我們的心情輕松了不少。裁判手里的`槍響了，我們班的第一棒是雷景怡，她像一支離線的箭一樣沖了出去，她把接力棒握的緊緊的，生怕他會(huì)掉下來(lái)。她迅速把接力棒傳給了王凱，這時(shí)我們班級(jí)已經(jīng)排名第一了，王凱把接力棒傳給了葉嘉瑤，現(xiàn)在葉嘉瑤的速度不快，被六（一）班超越了，現(xiàn)在排名第二。緊接著，她把接力棒傳給了周鵬飛，緊握拳頭，兩只手有力地?cái)[動(dòng)著，他超越了六（一）班。最后一棒是我們班的“飛毛腿”賀嚴(yán)翔，這時(shí)，賀嚴(yán)翔做出了接棒的動(dòng)作，他順利的接到了棒，我們班的拉拉隊(duì)奮力地吶喊著：“六（三）班加油！六（三）班加油！”馬上就要到了，場(chǎng)下的吶喊更激烈了，還剩十幾米的距離，賀嚴(yán)翔沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　當(dāng)賀嚴(yán)翔沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們呼喊著：“我們勝利了！”辛勤的汗水終于換來(lái)了成功的時(shí)刻，那一刻，我流下了喜悅的淚水。

體育競(jìng)賽活動(dòng)作文2

　　今天，我們六一小學(xué)舉行了“國(guó)際兒童趣味田徑錦標(biāo)賽”。我們學(xué)校的二十八個(gè)班級(jí)分別代表二十八個(gè)國(guó)家參加比賽、參加這次活動(dòng)的還有來(lái)自全國(guó)各地的叔叔、阿姨，還有家長(zhǎng)代表們，他們是來(lái)給我們加油助威的。

　　我們二三班代表希臘，希臘在地中海附近，是個(gè)古老的.國(guó)家，流傳著很多很多神話故事。古希臘還是奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地呢！

　　為了舉辦好這次活動(dòng)，我們這一個(gè)星期都在排練，放學(xué)的時(shí)間也從三點(diǎn)四十推到了五點(diǎn)。學(xué)校的活動(dòng)好多不同的小組，分別有禮儀小組、醫(yī)療小組、商業(yè)中心、新聞采訪小組、志愿者小組，還有運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)。我是二三班第四隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員走方隊(duì)以及參加游戲比賽。

　　今天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的心情都很激動(dòng)，期待比賽的開始。我們先在教室換好了希臘服裝，蘇老師、孫盛洋媽媽、盧夢(mèng)珂媽媽給我們貼好臉貼，我們拿上希臘小國(guó)旗，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到候場(chǎng)區(qū)。

　　開幕式開始了，我特別激動(dòng)，在歡快的音樂(lè)中，二十八個(gè)國(guó)家的方陣，邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走過(guò)主席臺(tái)，我看到好多不同服飾的方隊(duì)，可我心里還是喜歡我們希臘。緊接著，學(xué)校啦啦操隊(duì)員的表演開始了，特別吸引人，我看到來(lái)參觀的叔叔、阿姨紛紛舉起手機(jī)拍個(gè)不停；還有管樂(lè)團(tuán)的哥哥首次亮相表演，帶來(lái)了《歡樂(lè)頌》，真好聽。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到團(tuán)結(jié)就是力量。

體育競(jìng)賽活動(dòng)作文3

　　人生中能遇到很多次比賽，也可以說(shuō)是人生就是在一個(gè)又一個(gè)的比賽中不斷的進(jìn)步，不斷的前行的。

　　人生就像一場(chǎng)戲，不管你演繹的如何都將面臨一個(gè)東西，那就是比賽，沒(méi)有攀比能知道誰(shuí)演繹的好嗎？沒(méi)有攀比能分出事情的兩面嗎？

　　每天都在比賽，比賽的人不固定，比賽的對(duì)象不固定。其實(shí)生活中開始就是一個(gè)比賽，比賽中有可能沒(méi)有對(duì)手，但這也就是說(shuō)對(duì)手就是你自己。自己和自己比賽。比的是進(jìn)步，比的是突變。從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)游泳的我居然敢接受班級(jí)里游泳冠軍的.挑戰(zhàn)。這是一場(chǎng)較量，這也是一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我既然答應(yīng)了和他比，就一定努力爭(zhēng)取贏了他。因?yàn)闆](méi)有底子，所以只能求老師教我如何在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，學(xué)好游泳。這其實(shí)是個(gè)速成班，只有奮起直追才能趕上末班車。就這樣與老師學(xué)習(xí)游泳，好多人都不敢相信我的能力，不敢相信我是否真正的能來(lái)到這個(gè)比賽場(chǎng)地。到了那一天，我來(lái)了，我與同學(xué)們一起來(lái)的。等待著對(duì)手的出現(xiàn)，不一會(huì)他到了，在老師當(dāng)裁判的情況下比賽開始了，我謹(jǐn)記老師告訴我的游泳姿勢(shì)熟練的在水下游泳，超越了對(duì)手，另大家都吃驚，一個(gè)不會(huì)游泳的人突然游的這么好，我沒(méi)有壓力，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，用這就給對(duì)手打敗，因?yàn)樗�覺(jué)得和一個(gè)不會(huì)游泳的人比賽不贏比賽很丟人，結(jié)果過(guò)度緊張，在水下抽筋了。

　　這次比賽雖然勝利了，但并不是特別的滿意，因?yàn)楫吘故强陀^原因贏得的比賽，不是很光彩。

體育競(jìng)賽活動(dòng)作文4

　　去年，我們五年組在操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)非常激烈的接力比賽。

　　比賽前，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。各個(gè)班級(jí)都為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣，運(yùn)動(dòng)員們也是斗志昂揚(yáng)，想要在一會(huì)兒的接力比賽時(shí)拼命一搏。

　　比賽快開始了，每組運(yùn)動(dòng)員都站在了各自的起跑線上。我在第二道第二棒�！皡纾　钡囊宦�，發(fā)令槍響了，我們班的運(yùn)動(dòng)員楊秉航以壓倒性的速度跑到了第一名�？墒�，好景不長(zhǎng)，他快要把接力棒給我時(shí)，他摔倒了，其他三位對(duì)手都超過(guò)了我。我氣餒了，可是我們班的同學(xué)卻不停地喊著：“李佳旭，加油……”我心想：我一定要跑第一。我咬著牙，像離弦的箭一樣跑了出去，我的雙腿不停地前后替換著。很快，我就跑到了前一名的`后面，我們兩個(gè)并列跑到了第三棒運(yùn)動(dòng)員的前面。李彥君不愧是我們班的“小火箭”，看到我跑到他前面，他一邊慢慢向前跑，一邊用手向后伸，等我把接力棒遞給他后，李彥君就呼吸平穩(wěn)地大步快速向前跨，等到他要把接力棒給我們班最后一名運(yùn)動(dòng)員時(shí)，其他運(yùn)動(dòng)員還在十幾米之外向前拼命跑著。隨著場(chǎng)上山洪一樣的歡呼聲中，我們班的最后的一名運(yùn)動(dòng)員沖線了。

　　我們班的同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)祝賀我們，我們的心里像吃了蜜糖一樣甜，其他班的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

　　這次比賽真令我難忘啊！

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