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（熱門(mén)）我的理想的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我的理想的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想的作文300字 篇1
我理想中的房間是什么樣的呢？
我希望我的房間可以變成一座宮殿，我在宮殿里伴隨著醉人的鋼琴曲，邁著優(yōu)雅的舞步，成為一位最漂亮的小公主。一群女仆走來(lái)，她們有的幫我做作業(yè)，有的給我整理床鋪，還有的陪我到外面放風(fēng)箏……呵，如果真能這樣，該多么幸福呀！
忽然，女仆不見(jiàn)了，我的房間變成了一座會(huì)飛的'城堡。我的眼前立刻出現(xiàn)另一番景象，一座座壯麗雄偉的高山、一條條秀美清澈的河流……我在空中自由地飛翔，跟太陽(yáng)公公招手，向白云姐姐問(wèn)好，那高興勁兒就別提了！
我希望我的房間可以百變。有時(shí)，我的房間是一間冰淇淋屋，炎熱的夏天，我可以擁有吃不完的冰淇淋，再也不用央求媽媽給我買(mǎi)了。有時(shí)，我的房間是一間蛋糕房，等我放學(xué)回家后，即使媽媽不在家，我也不用挨餓了。有時(shí)，我的房間又可以變成一所學(xué)校，小床、枕頭、布娃娃都是我的學(xué)生，我可以做校長(zhǎng)，也可以當(dāng)老師。
當(dāng)然，這一切都是幻想，我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谶@里，我可以快樂(lè)地讀書(shū)，可以自由地想象。
我的理想的作文300字 篇2
我現(xiàn)在的房間里有一張大床、一張寫(xiě)字臺(tái)和一個(gè)書(shū)架，每天都在那里學(xué)習(xí)和休息。媽媽打掃得很干凈。我很喜歡，但也想改變。
我理想的房間是這樣的。
它是一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)移機(jī)，房間里有紅、黃、藍(lán)按鈕，還有一個(gè)數(shù)字鍵盤(pán)。紅鍵代表OK，藍(lán)鍵代表Return。按黃色鍵輸入你想去的時(shí)間，再按紅色的OK鍵輸入那個(gè)時(shí)間，這樣我就可以穿越時(shí)空，來(lái)到古今中外，了解更多的歷史故事，認(rèn)識(shí)更多的歷史人物。
我希望我的'房間是一個(gè)游樂(lè)園，有各種各樣的玩具和許多娛樂(lè)設(shè)備，這樣我就可以和我的孩子玩得很開(kāi)心。
我也希望我的房間是一個(gè)動(dòng)物園，里面有很多動(dòng)物，這些動(dòng)物小時(shí)候的樣子，包括可愛(ài)的大熊貓、頑皮的小鹿、聰明的狐貍寶寶等。這樣我就可以更多的了解動(dòng)物的習(xí)性，和動(dòng)物交朋友，照顧動(dòng)物。
這是我理想的房間。喜歡嗎？
我的理想的作文300字 篇3
陶淵明的理想世界，引得我浮想聯(lián)翩。在我的思緒中，我的理想世界——
那是一片廣闊無(wú)垠的田野，一年四季，櫻花爛漫，飄落的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，清香襲人。
清晨，初升的太陽(yáng)朗照大地。此時(shí)的我，正手捧一盞香茗，和一本充滿(mǎn)年輕朝氣的詩(shī)歌，坐在山泉旁的`石頭上濯腳，聽(tīng)著山泉如孩子般的銀鈴笑語(yǔ)，聽(tīng)著林間的鶯歌燕吟，好不愜意。
午后，夕陽(yáng)的余暉穿過(guò)繁茂的櫻花林，打在我的身上。此刻，我正手捧一盞香茗和一章徐志摩的康橋，坐在秋千椅子上低吟，獨(dú)享這寧?kù)o的時(shí)刻。
夜空中的繁星熠熠生輝。這時(shí)，我正手捧一盞香茗和一卷古文，躺在樹(shù)杈間，聽(tīng)著從草間的蛙鳴蟬叫。
好想讓時(shí)間的齒輪就在此刻停轉(zhuǎn)，我的理想世界，我的櫻花爛漫，要一輪明月，攜一泓清泉，品一盞香茶，手捧一卷書(shū)，任思緒暢游其中。忽地，夜空中劃過(guò)一道白光，啊，流星，我的夢(mèng)，不再是夢(mèng)……
我的理想的作文300字 篇4
我理想的學(xué)校是一所非�，F(xiàn)代化的學(xué)校，但在學(xué)校中，又不失童趣。
從學(xué)校的自動(dòng)大門(mén)進(jìn)去，有一個(gè)噴水池，它很獨(dú)特，噴出來(lái)的不是水，而是泡泡。這些泡泡五顏六色，絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個(gè)大字：歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級(jí)的教學(xué)樓，它們的外形也很奇特：一年級(jí)是菠蘿形的，二年級(jí)是蘋(píng)果形的；三年級(jí)是星星形的，四年級(jí)是月亮形的；五年級(jí)是橡皮形的，六年級(jí)是鉛筆形的。
走進(jìn)教學(xué)樓，更有科技化的教室。每個(gè)教室、辦公室、綜合樓的門(mén)都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的，門(mén)的旁邊有一個(gè)鎖，這個(gè)鎖是按指紋的。這個(gè)鎖里面存有全校師生及家委會(huì)成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個(gè)銀屏，同學(xué)們可以不用帶書(shū)，銀屏上會(huì)顯示知識(shí)。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的.墻壁，可以根據(jù)上課的內(nèi)容調(diào)整圖像。而這些技術(shù)都是沒(méi)有輻射的。
午餐是在一座有著三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位，每個(gè)座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標(biāo)明了各種口味。按鈕前有一根自動(dòng)消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕，就可以吸出這種口味的營(yíng)養(yǎng)。
這就是我理想的學(xué)校，相信以后的科技會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的！
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