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          期末個人總結的作文

          時間:2021-12-07 08:19:07 我要投稿

          期末個人總結的作文(精選15篇)

            在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的期末個人總結的作文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          期末個人總結的作文(精選15篇)

            期末個人總結的作文 篇1

            今天,我們的期末結業(yè)典禮就要召開了,雖然我不是很開心,因為這次沒考好,沒有進到年級前十,但我覺得這不是關鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什么?

            我們聽到廣播通知后,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中,有的同學把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕松;有的同學把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時,早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上,坐好了,也準備好了。可誰知天公不作美,下了一點點小雨滴,大家本不以為然,可天公好像硬要跟我們作對,反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見之明,竟備了雨傘,于是我們在他旁邊的幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法,用麥克風叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時,雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過不是很大,李主任說由于天氣情況不定,期末結業(yè)典禮改在班上進行舉辦,請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

            今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎?為何要跟我們開這等玩笑?

            期末個人總結的作文 篇2

            三年級的期末考試已經結束,分數(shù)也已經出來,孩子的語文是99.5,英語是99.5加40,數(shù)學是98。

            總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個總結,以便對下一步的學習有個明確的目標。

            語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導班也要學得認真扎實。

            數(shù)學:從這次的卷面來看,弱項還是奧數(shù)題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數(shù)學題不少,但是還要在培養(yǎng)孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題,一天十道題,并且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。

            英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0.5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班里,這個對他來說,真是不應該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。

            在這里,跟大家談談我家孩子的考試情況以及今后努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。

            期末個人總結的作文 篇3

            時間勿勿而過,不會為我們留下什么,我們只有緊緊的追趕著時間的腳步,才能不被時間丟下,而我們也因為時間的流逝而漸漸成長,在這已經過去的半年里,每一天都給我留下了深刻的印記,這些印記是我成長的見證。通過這半年的學習,我收獲了很多,學習了很多新的知識點,也學會了做人和做事的道理。

            出勤情況:這個學期沒有請過一次假,全勤。

            日常生活:在這個學期通過老師和同學的幫助,我養(yǎng)成了獨立性,事事都會自己去解決,而不再背著父母。

            學習方面:我制定了學習計劃。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習。另外,閱讀課外書,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教。學無止境,我還有很多的知識需要學習。

            紀律方面:做到尊重教師,同學之間和睦相待;遵守學校各項紀律,不遲到、不早退、不曠課。

            以上是我對本學期期末的總結,下個學期我將更加努力,為自己的目標而奮斗。

            期末個人總結的作文 篇4

            “駒光過隙不留蹤”,最后一個學期,轉眼就過去了,新年的寒假假期雖已來到,但過去的這一學期有許多值得總結的。

            體育。曾經的我,在體育這一件事上是很不感冒的,體育課一有自由活動,就回到教室,很少打球,而這個學期,我便打算從同學培養(yǎng)如乒乓球,羽毛球等小運動,在校運會上,也是突破地報了1500米,雖說成績并不理想,但還是自知有這一份心思,也希望自己能把這份勇氣用在學習上。

            學習。在學期的剛開始,自己學習還是很懶散的,還是把各項學習當作高一的狀態(tài)來對待,直接導致了月考和期中考成績的下滑和失利,所以在期中考之后,我痛定思痛,在學習方法作出了改變,將除了體者鍛煉之外的其他的時間都利用其起來,養(yǎng)成好的作息時間,上課不走神,在周末時間少打點游戲等等。通過各項措施,終是讓自己的成績有了起色,在自己原求只能數(shù)學一枝獨秀的情況下,讓更多的科目能夠上手,甚至能變冒尖,幸好,長久的努力還是讓我做到了一部分,名次終于是有了進步,因此,希望自己能將自己這兩次所歸納總結的方法繼續(xù)堅持,在寒假勞逸結合,“彎道超車”。

            一個學期已經過去,馬上就要準高三了,希望能放好心態(tài),為高三做準備。

            期末個人總結的作文 篇5

            從這個學期的一開始,就有試著收心,把大部分的精力放在學習上,但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績的時候就在想,或許是還不夠努力,或許是堅持的時間還不夠久,期中的成績出來了,就有開始懷疑,方向是不是錯了?這么個學法到底對對。抱著懷疑一直堅持到期末的來臨,從學考結束開始,就有感受到疲憊,那種腦子跟不上身體的感覺,讓我開始放松,早上起晚了一點,晚上回宿舍早一點,不再去強迫自己每天非得做完多少事情,吃完晚飯的時候偶爾還會去操場上走那么一兩圈,一邊走一邊感到很愧疚別人都在學習,我卻在散步。這種比較輕松的狀態(tài)一直保持到了期末結束,沒想到,反而到期末,我進步了。

            可能對我而言,勞逸結合是最好的辦法,不能把自己逼得太緊,應適當放松,會有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情,而是將關注的重點轉移到質量上,能做多少算多少。

            同時,也有很多地方做得不夠好,上課有時走神、發(fā)呆,欠交作業(yè)的次數(shù)也比開學時候多,這些都是需要加以更正且多多留心的。

            希望在下個學期,能更加專注地學習,保持這種學習狀態(tài)并繼續(xù)進步。

            期末個人總結的作文 篇6

            光陰似箭,一個學期又不知不覺的過去了,在這個學期中,我認為我的語文成績較去年有了明顯的進步,英語也更穩(wěn)定了。不過數(shù)學這幾次怎么也考不到95以上,可能是我沒有盡全力的吧?傊@個學期在成績上面有了一些進步。

            談談期末考試,媽媽已經給我的很誘人的獎勵措施。我的認真復習,爭取考個好成績,不辜負市長的期望。我認為,我雖然不是班級中成績最好的,但我依然有這個實力,考第一并非不可能,只要認真考試,數(shù)學英語考一百分,語文盡全力,考95還是有可能的。特別不要粗心,不能出現(xiàn)低級錯誤,這會非常的要命,這會爆出大冷門,我可不愿意爆冷,這幾天世界杯賽場太冷了,我不能再不能的,不然老師會心涼的。

            談談副科,勞動有點進步,研究組長蠻客氣的,得了A星。我要做的更好。

            品德方面還不錯,上課至少不會開小差,值日蠻認真的,可還要進步,禮貌待人方面要更好,不怕害羞,多個自己機會,相信自己!

            馬上就期末測試了,我希望自己考個好成績,也預祝大家能夠取得滿意的成績。

            期末個人總結的作文 篇7

            一個學期又這樣過去了。再過兩個月,就要升初二了。想起這個學期,我收獲了多少,錯了多少,可能記不起來了,不過,不要緊,只要下個學期不再犯錯,更加努力,還能走向一條光明的道路。

            這個學期中,我在期中考取得的全班第一,不過,我覺得很多人都趕上來了,在這次的期末考中,我覺得我自己真的很沒用,我覺得不可能再有全班第一了,因為我英語已經輸了。英語有很多題不會做,不過,數(shù)學我還是行的,可能是我喜歡數(shù)學,也很注視這一科,所以我根本不怕數(shù)學,還有,我本來不喜歡思品的,但是,我很在乎這次的思品考試,因為我知道,不管思品多無聊,學起來多煩,但是,這科是最容易拉分的,如果這個送分的科目也放棄,那樣,怎么有好成績。不知道為什么,我喜歡英語,但是又學不好,平時才有六十幾分,這次的英語期末考試我可能會五十幾分。錯的都是在聽力,完形填空,還有閱讀,這是因為我少做過這些題。

            我真的覺得,我在這個學期,狀態(tài)真的不行,不過,初二了,我要更努力了。

            期末個人總結的作文 篇8

            時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今六年級的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。

            剛邁入小學時的情形還歷歷在目,我對一切似乎都充滿了新鮮感。轉眼間就要期末考試了,為了給這個學期畫上一個圓滿的句號,為了過一個快樂而又充實的暑假,就讓期末考試的成績帶我去尋找一份真正的快樂吧!

            這個學期的中,我的各科成績較好,也學到了很多新知識,希望下學期能夠再接再厲、更上一層樓!

            下面讓我來評價一下這個學期的三門功課吧!

            語文,這一門學科我固然要好好地去重視,因為它是我們中華民族的母語。在班中,我的語文成績并不怎么出色,我覺得我要提高考試的主要薄弱環(huán)節(jié)是閱讀理解。我認為要提高做題效率,就得堅持每個星期多做幾篇閱讀理解。

            數(shù)學是我這三門主課中最喜歡的一門。雖然我的學習成績較好,可是有時會犯一些粗心的小毛病,計算題很容易因為而失分,我得加倍細心。

            英語是我的強項。雖然我英語成績較為出色,但是我不能因為一點點小小的成績而驕傲自大。有時也是會因為太自信而犯一些不應該的`錯。

            總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒!

            期末個人總結的作文 篇9

            這個學期過得非?欤D眼就到學期末了。

            我在這個學期里學到了非常多的知識!在語文方面我學會了很多很多好詞語、四字詞語、成語。通過焦老師的指導讓我學會了怎樣用地、的、得,有了焦老師的指導,讓我的作文寫得越來越好。在數(shù)學課上我每天都按邱老師的要求預習,同學們提問時我都知道怎么做,可是同學們有時會說我的方法用得不對。通過我和老師還同學的交流,我的數(shù)學越來越好了。

            剛開始上英語課進不光要聽、讀、寫、背,有時還不適應。經過老師和自己的不斷努力,到了期中達到了滿分的成績。我還知道了英語的重要性。這學期我不光在學習方面努力,還一直利用課余時間學習電子琴,現(xiàn)在老師和媽媽都說我彈得非常好。

            這學期我也有要加油的地方,我有時控制不住自己的情緒,還有一個就是我寫的字,如果我認真寫,我相信我一定能寫好。我還知道不光成績好,跟同學也要友好相處。

            我希望在下學期里我可以把不足之處改正,表現(xiàn)好的繼續(xù)堅持下去,跟同學友好相處。做到取人之長,補己之短。

            期末個人總結的作文 篇10

            時間光陰似箭,一個寒假馬上就要結束了,我們又迎來了一個新的學期,我要好好的總結一下這個學期的情況。

            這個學期,上課的時候,有時沒有集中注意力,有點開小差,不過上課的時候還是會積極舉手發(fā)言回答問題。下個學期不能再開小差了,上課還是要保持積極舉手發(fā)言。

            這個學期,數(shù)學的計算能力還是沒有多大的進步,還是會粗心大意,總是算錯題。希望下個學期的計算能力的大大提高,不要再變成“小馬虎”了。

            這個學期,作文寫的跟平時都差不多,沒用上好詞好句,下個學期要好好的寫作文,用上平時積累的好詞好句,這樣才能使作文生動有趣。

            這個學期,英語還是比較有進步的,每個單元也都掌握的比較好,希望下個學期還能保持好成績。

            這個學期,體育跑步比上個學期快了一點,運動會上400米也拿到了第四名,希望下個學期我跑步的速度能快點,快點,再快點。

            這個學期,我也交到了許許多多的新朋友,跟以前的朋友也更好了,下課也會跟大家一起跳跳繩,聊聊天。

            這個學期的期末考試讓我也比較滿意,希望下個學期能夠更上一層樓。

            新學期,我一定會更加努力的學習,我一定會讓看到一個新的我,一個更加優(yōu)秀的我!

            期末個人總結的作文 篇11

            這一學期馬上就要到頭了,明天,我們就要放寒假了,我們來說一說這一學期的總結吧。

            這一學期,我在語文上有了進步。比如說,我認識了很多字。并且有很多進步,也學到了很多寫出好的方法。比如說做引用、反問、設問等等這些寫的方法。這些將來都對我都有用。而且,我學到了很多詞的意思,這有都有用處的。

            咱們再說說數(shù)學吧。數(shù)學第一次期中考試我考了個滿分。第二次期末考試,我考了113.5分從中,我懂了一句話的意思,這句話就是:驕兵必敗。意思就是說驕傲的兵必定會輸?shù)摹N揖彤斶^那個驕傲的兵。所以我下學期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學期可以在數(shù)學的方面有所收獲,并且,那上獎。

            最后我們說一說我英語收獲了什么,我英語學到了很多新單詞,和新的句型。過新年的時候,就可以和別人用應來祝賀別人了。

            另外我還要說一說我在特色班的收獲,我在特色班的收獲呢是我學會了吹很多曲子,并且學會了高音怎么吹。并且,我考試時獲得了一個好成績。明年就可以上舞臺了。

            這就是我這學期的收獲。

            期末個人總結的作文 篇12

            一天的期末考試很快就過去了,但是我很緊張,因為在其中考試的時候我考了全班第一名的好成績,我害怕期末考試被同學超過,我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什么來什么,成績出來了,我著成績單和老師公布的排名,我的眼淚止不住的流了出來。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級排第十名,老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下,為什么我的成績下降的這么嚴重。我看著試卷上那一個個差號,很多都是馬虎造成的。再回憶下半學期的學習生活,期中考了第一名后我覺得什么知識都很簡單,一學就會,根本不認真聽老師講課。同學像我請教問題的時候,我也沒有耐心去回答,遇到不會的問題也不像同學和老師請教。原來是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話說爬的越高摔的越慘,這次期末考試對我來說是一個狠狠的教訓。這個教訓來的太及時了,我一定要好好反省自己。

            謙虛使人進步,驕傲使人落后。通過這次期末考試,我認識到自己的錯誤了。在下學期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病,認真踏實虛心的向老師和同學請教。

            期末個人總結的作文 篇13

            這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經驗,然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

            考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習確實都包括所學的內容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。

            最不怕的就是考數(shù)學,但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平?傆X得數(shù)學有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。

            考試以前,我反復讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。

            這次考試以前我認真復習,希望能有好的結果。

            期末個人總結的作文 篇14

            這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結。

            考試之前,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考88分,數(shù)學也只考80分。我當時認為半期考試這么難,期末考試也一定更難。

            這個困難的擋路虎卻幫我一個忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M有自信地說:“好啊,一言為定!闭f完,我便回家復習。我從吃過下午飯后,一直復習到晚上9點。

            第二天一早,我提著口袋,輕快地走進考場。

            開始考試,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)卷子,我高興極,因為我語文考89.5分,數(shù)學考90分,還得一個優(yōu)秀學生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的承諾,消失在這個世界上。

            這次考試,我總結一個道理只要努力,就一定有收獲。

            期末個人總結的作文 篇15

            期末考試過后,當我看到我很不理想的成績后,覺得自己很不好,因此我總結好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。

            這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>

            這是老師進教室,原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

            回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫(yī)生不吭地走進屋里,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。

            通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

            我希望通過這次期末考試總結,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,已經積極改正。

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