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蒲公英之旅五年級(jí)
蒲公英之旅五年級(jí)1
我家在農(nóng)村，屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來(lái)，蒲公英就與我無(wú)法分離。在我夢(mèng)里，可以找到最溫馨和諧的畫面：年幼的我坐早蒲公英叢里，不遠(yuǎn)處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年，簡(jiǎn)單而幸福的歲月。伴著我的，是最重要的，是母親和蒲公英。
春天，屋后的蒲公英生長(zhǎng)發(fā)芽，抽出嫩葉——那是一種可愛(ài)的綠色!綠得水靈，綠得欲滴，綠得新鮮!這時(shí)，媽媽會(huì)領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹(shù)蔭下，自己在不遠(yuǎn)處干活，久不久回頭看著我，眼里蕩漾著幸福。秋天，是村子里最美的時(shí)候，漫山遍野都是蒲公英的蹤影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡，她干活，我獨(dú)自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個(gè)眼神，還是那個(gè)姿勢(shì)。媽媽被定格在白色的蒲公英里，如此落落大方，如此優(yōu)美從容。又一次，我從秋千上摔下來(lái)，流了很多血。媽媽二話不說(shuō)馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快，風(fēng)一般，瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚(yáng)起來(lái)，就像沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)地亂飛亂濺的雪花，一下子漫滿了整個(gè)山坡……多年以后，回想起那一幕，我驟然發(fā)現(xiàn)：那亂了方寸的蒲公英就是當(dāng)年母親的心情!
如今，為了求學(xué)，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離母親，也遠(yuǎn)離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當(dāng)我看到有蒲公英從我眼前飄過(guò)，我就會(huì)想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英?又會(huì)不會(huì)載著母親的思念?可是，我知道，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英，無(wú)處不在。當(dāng)秋天一到，家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的'純白，和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的，是母親對(duì)我無(wú)盡的牽掛。
母愛(ài)如純潔的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫滿了我的天空。這些美麗可愛(ài)的白色精靈將綿綿不絕，永恒地活在我的世界中。
蒲公英之旅五年級(jí)2
蒲公英大家都不陌生吧《我就是蒲公英種子。媽媽總是告訴我們講一些她曾經(jīng)的故事。告訴我們天生就會(huì)飛行的本領(lǐng)，以后飛的時(shí)候不要去那些沒(méi)有泥土的地方，土地才是我們真正的歸屬。
聽(tīng)到這些話后，我是多么傷心，我不想離開(kāi)媽媽，不想就這樣結(jié)束童年，但隨著時(shí)間的推移，我們不得不成長(zhǎng)，不得不去面對(duì)未知的事，風(fēng)悄悄的來(lái)了，我完全沒(méi)有意識(shí)到親子分離的危險(xiǎn)。突然，風(fēng)打了個(gè)大噴嚏，呼呼呼~兄弟們都走了，唯獨(dú)我一個(gè)人拉著母親的手，而母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，該來(lái)的總要來(lái)的，去到外面闖下一片天吧，我相信你可以成功的!”說(shuō)完，母親狠下心來(lái)用力把我推了下去，我是多么傷心，多么無(wú)助，不過(guò)我沒(méi)有再傷心下去，聽(tīng)媽媽的話往土地飛去。
我經(jīng)歷的白光閃閃的的湖泊，金光閃閃的小沙漠，最終來(lái)到我的歸宿。我尋找著屬于我的地方。不料，被一群小孩追著。我就想只老鼠見(jiàn)到貓一樣逃。但還是沒(méi)能逃出他們的.魔爪。我被拽在手心里，我很害怕。他們有手捏我，盯著我，讓我毛骨悚然，這是對(duì)我心里的折磨。但他還是把我給扔到了地上。
這時(shí)我又入虎口，我被狗盯上了。還時(shí)不時(shí)舔我。我掙扎著，為外面飛去。它張開(kāi)了大嘴巴，我閉上了眼睛，全身發(fā)抖，當(dāng)它過(guò)來(lái)時(shí)，我得到了神秘人——風(fēng)，的幫助。我又開(kāi)始我的成長(zhǎng)生涯。繼續(xù)飛著，看著外面美麗的風(fēng)景，剛剛虎口逃生的心情格外好。
我知道，在離開(kāi)親人的那一刻起，也許我已經(jīng)成長(zhǎng)了。心累的時(shí)候，受挫折的時(shí)候，害怕，迷茫，感到無(wú)奈的時(shí)候，我們要堅(jiān)持，學(xué)會(huì)去擔(dān)當(dāng)。所有生物的一生，都不可能沒(méi)有挫折，不可能隨遇而安。
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